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Hola, mi nombre es Celia y soy docente en el IES El Lago.

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Presento esta grabación de mi aula virtual dentro del bloque de evidencias fundamentales,

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como en el apartado de sistemas de gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación.

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El aula va destinada a un grupo de grado superior, concretamente de asistencia a la dirección de primero,

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y el módulo formativo es ofimática y procesos de la información, del que he sido docente este año.

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El aula se estructura en diferentes secciones y dentro de cada sección hay diferentes tareas, contenidos, vínculos, juegos, etc.

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En un primer bloque de introducción vemos un enlace a Ungenially donde se organiza el contenido del curso para que los alumnos lo puedan ver desde el principio.

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Los criterios de calificación, la programación, mi contacto, la cronología y calendario de las evaluaciones, primera, segunda, tercera, ordinaria y extraordinaria, fechas de exámenes y también pueden ver los contenidos del módulo de la primera, segunda y tercera evaluación.

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Bien, un poquito más abajo nos presentamos

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A través de un avatar yo les enlazo un animaker con mi presentación

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Cómo soy, cómo va a ser el curso, mis aficiones, objetivos, etc

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Y ellos tienen que hacer uno igual para familiarizarse con herramientas de edición gratuitas

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Y también para conocernos un poco mejor

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Si seguimos bajando vemos un juego de Halloween que se hizo en Halloween

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aprovechando el carácter lúdico de ese día, donde tenían que salvar el instituto

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y aparte de ser un juego también estaba enlazado con contenidos que se estaban dando en ese momento.

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El siguiente apartado es únicamente de subir exámenes y actividades

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y luego ya vemos algunos de los temas, ergonomía y mecanografía, fundamentos de la informática.

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Como vemos todos tienen tareas, actividades, vínculos y juegos.

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En este, por ejemplo, tenían que emparejar elementos, pues, por ejemplo, a ver si vemos algo parecido. Laptop, Linux, periféricos, mira laptop. Aquí y aquí. Vale. Pues, seguimos.

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00:02:16,800 --> 00:02:24,280
Todos los temas, todas las unidades están estructuradas como estoy diciendo

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Gestión de correo, procesadores de textos, presentaciones, Excel, Access, etc.

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Todos los contenidos, muchos de ellos son creados por mí

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Prácticamente todo lo que les explico está creado por mí

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Pues, por ejemplo, esto, donde se puede ver que la edición es propia.

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Todos estos contenidos para explicarles ofimática, este,

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hojas de cálculo, editores de texto, correo, etcétera, son propios, ¿vale?

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Y la forma de evaluarles es a través, lógicamente, de las tareas.

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También hay enlaces a Google Forms.

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También tienen juegos que cuentan con evaluación, por ejemplo, vamos a ver aquí un cajud, este cajud tiene un pin de juego que ellos pueden ingresar y hacen el test de repaso que cuenta para la evaluación.

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00:03:34,360 --> 00:03:42,460
Tienen insignias para motivar al alumnado y, por supuesto, el libro de calificaciones.

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Dentro del libro de calificaciones está configurado por porcentajes,

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los porcentajes que pesan en cada evaluación, las pruebas objetivas, tareas, actividades, etc.

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Aparte tenemos diferentes bloques, aquí, y este sería el aula virtual que presento.