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Hola, como ya sabéis estamos trabajando las clases de sustantivos que está dentro del tema 2 de lengua.

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Como os he indicado dentro de nuestro aula virtual, tenemos una tarea, ¿vale?

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Que es elaborar por grupos una presentación acerca de este contenido.

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Por lo tanto, os convertiréis en profesores y profesoras durante un pequeño tiempo.

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aquí vamos a ver cómo debéis hacerlo, ¿de acuerdo?

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os hemos dejado aquí, os he dejado en este aula virtual

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un breve vídeo explicativo acerca de cómo lo he hecho yo

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y para ver si así os inspiro y os doy alguna idea sobre cómo hacerlo

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pero bueno, realmente es por grupos de trabajo

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y una vez que tengáis el contenido más o menos diseñado en papel

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pues mediante el ordenador de la clase y las diferentes tablets que tenemos, pues elaboraréis una pequeña presentación.

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Aquí va la mía. Yo os he mostrado primero los tipos que hay, una explicación de qué son los sustantivos

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y un ejemplito de cada uno de los que conocemos, ¿vale? Pues individual, logo, colectivo, manada, contable, botella y no contable, agua,

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ya que no podemos decir un agua, dos aguas, sino que tendríamos que hablar como en el recipiente.

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En el caso de los sustantivos común y propio son los que más conocemos y tenemos pues común una mesa o niña y propio pues Elena o una capital como Madrid y si os fijáis pues con mayúscula.

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Lo mismo con concreto y abstracto que no es lo mismo algo concreto que podemos tocar y podemos ver como por ejemplo edificio flor o algo que no vamos a poder ni tocar ni ver como la amistad que la podemos sentir pero no la podemos ni ver ni tocar.

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Luego he dejado aquí una especie de, bueno, pues una actividad para que la persona que vea esta presentación, vosotros también podéis incluir alguna actividad para vuestros compañeros. En este caso es encontrar sustantivos en este texto, pues por ejemplo, Sandra sería uno, Camila sería otro, supermercado sería otro.

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Después, una vez que están todos encontrados, pues hay que clasificarlos, ¿de acuerdo?

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Entonces aquí la persona que viera esta presentación, que es lo que vosotros tenéis que pensar porque es para lo que lo vais a hacer, pues los tendría que clasificar.

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Pues por ejemplo aquí hay que tener cuidado porque si Sandra es propio, pero mirad por ejemplo cebollas.

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cebollas es común, pero a la vez es concreto porque las podemos tocar y además es contable

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porque oye, las podemos contar una cebolla, dos cebollas, ¿de acuerdo? Entonces esto a la hora

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de clasificar hay que tenerlo en cuenta. Pues nada chicos, muchas gracias. Adiós.