1
00:00:03,310 --> 00:00:22,329
Nuestro siguiente contenido digital pertenece al tema de matemáticas y forma parte de la situación de aprendizaje de los amigos del 10 y de las sumas de números de una cifra.

2
00:00:22,329 --> 00:00:41,090
En este cuestionario tenemos varias actividades, una de ellas de conteo, contamos los objetos que en este caso son dibujos que resulta más motivador para ellos, son pictogramas conocidos.

3
00:00:41,090 --> 00:00:44,890
Aquí se trata de buscar los amigos del 10

4
00:00:44,890 --> 00:00:50,689
El amigo del 3 es el 7 porque los dos juntan 10

5
00:00:50,689 --> 00:00:56,009
El amigo del 8 es el 2, los dos juntan 10

6
00:00:56,009 --> 00:00:58,450
Y es con arrastrables

7
00:00:58,450 --> 00:01:06,939
En la pregunta 3 es un desplegable en la que tiene que ir eligiendo

8
00:01:06,939 --> 00:01:11,379
El amigo del 10 es el 0, el 2 es muy amigo del 8

9
00:01:11,379 --> 00:01:14,719
el 1 es amigo del 9

10
00:01:14,719 --> 00:01:19,019
y el 6 es el 4

11
00:01:19,019 --> 00:01:20,640
es amigo del 6

12
00:01:20,640 --> 00:01:23,659
y el 6 es amigo del 4

13
00:01:23,659 --> 00:01:28,500
y aquí se trata de poner cuántos faltan para llegar al número que tenemos

14
00:01:28,500 --> 00:01:34,599
también pues como decíamos antes con arrastrables

15
00:01:34,599 --> 00:01:37,099
arrastramos

16
00:01:37,099 --> 00:01:42,739
y lo llevamos a su lugar

17
00:01:43,939 --> 00:01:52,260
Terminamos el intento y cuando terminan el intento, aquí nos pone incompleto porque no hemos terminado todas las actividades, pero le damos a enviar todo y terminar.

18
00:01:53,760 --> 00:02:03,120
Y nos sale aquí los errores, lo que nos faltan, tiene una retroalimentación de las respuestas correctas.

19
00:02:03,120 --> 00:02:17,580
Aquí podemos ver los tics y aquí también los fallos, los errores y los aciertos para que tengan una retroalimentación y puedan llevar a cabo una autoevaluación.