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00:00:00,750 --> 00:00:08,710
La práctica número 5 ha consistido en la elaboración de un espacio de actividades para alumnos con ritmos distintos de aprendizaje.

2
00:00:09,150 --> 00:00:22,269
Entonces, el primer paso ha sido elaborar unas instrucciones que hemos subido a la mediateca y hemos enlazado aquí en nuestra infografía a la palabra inicio.

3
00:00:23,109 --> 00:00:30,289
Entonces hemos hecho también estas instrucciones en un PowerPoint y lo hemos subido a la mediateca.

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00:00:31,170 --> 00:00:40,429
Aquí están todas las instrucciones que tendría que seguir un alumno para luego poder realizar las actividades que se presentan aquí en esta infografía.

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00:00:41,689 --> 00:00:51,429
La tarea número uno sería visualizar un vídeo. Yo en este caso he escogido uno que está en la mediateca de EducaMadrid y que es sobre álgebra.

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00:00:52,270 --> 00:01:03,789
Es un vídeo de 28 minutos de introducción a la tarea número dos.

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00:01:03,789 --> 00:01:14,469
Es un quiz, un juego genial, vale?

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00:01:14,469 --> 00:01:21,439
La número tres es un lead worksheet.

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00:01:21,439 --> 00:01:33,920
Entonces, habría que leer y contestar a estas preguntas aquí, ¿vale?

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00:01:34,359 --> 00:01:47,730
En el área de descanso, lo que he puesto es un vídeo explicativo en YouTube, un vídeo sencillito de álgebra.

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00:01:47,730 --> 00:01:54,450
Hola, hola chicos, bienvenidos a su canal 123A y trata todas las hipótesis.

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00:01:54,450 --> 00:02:13,180
Luego, en la tarea número 4, hay otro vídeo más un poquito más profundo, un poquito más elaborado, sobre traducción del lenguaje natural al lenguaje algebraico.

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00:02:13,180 --> 00:02:26,430
Y ya por último, en la meta, que es la última de las tareas de esta infografía, es un juego, un quiz, que está en Quisis.

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00:02:26,430 --> 00:02:30,990
para expresiones algebraicas de segundo de la ESO.

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00:02:31,930 --> 00:02:37,590
Este es el quiz, que es de traducción de lenguaje natural a lenguaje algebraico.

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00:02:39,830 --> 00:02:40,669
Y eso sería todo.