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Buenos días. En este vídeo explicativo vamos a comentar brevemente lo que es la participación en un programa de innovación educativa con tecnologías digitales

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que servirá como evidencia para la acreditación del nivel B1-B2.

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El programa de innovación educativa a través de tecnologías digitales se propone desde una colaboración del Departamento de Religión con el Departamento de Biología,

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en lo que sería un estudio transversal y una experiencia transversal a través de lo que sería una propuesta de la elaboración de una ruta desde Wikiloc,

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también en colaboración con el programa educativo Sendero Vivo

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y que terminaría con un cajut sobre la creación

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y podríamos decir lo que se ha aprendido y se ha visto

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habiendo sido planeado desde la ruta

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y previamente explicado en clase por parte del profesor

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y de los propios alumnos.

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Es un proyecto que se plantea en colaboración

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el Departamento de Biología con el de Religión, porque busca explicar la creación como regalo de Dios

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y por lo tanto algo que ha de ser cuidado, algo que se experimenta como un regalo que merece admiración y gratitud

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y ese regalo que merece admiración y gratitud también merece una profundización para ver cómo han surgido esas especies,

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cuál es su hábitat, su modo de vida y su supervivencia.

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Bien, en el vídeo explicativo que te voy a mostrar, las distintas pestañas en las cuales podríamos ver un ejemplo

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para empezar la ruta de Wikiloc, en este caso la ruta es desde Majadahonda al Centro Comercial Gran Plaza,

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empezando casi en las inmediaciones del colegio y atravesando ese parque de la Laguna Vieja

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que va por la Bagua del Arcipreste y Virgen de Loreta hasta la zona final de Majadón de Islas Rozas.

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Esta ruta tendrían que elaborar a los propios alumnos para seguirla,

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por eso también es un proyecto en colaboración en el que se contaría con diversos miembros del profesorado

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que a la hora de realizar la marcha pudiese acompañar a los alumnos, al igual que fotografiar las especies tanto vegetales como animales, ¿de acuerdo?

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Sería en colaboración con el programa educativo Sendero Vivo, es un programa en el que a través de la contemplación de la fauna y de la naturaleza,

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de descubrir distintas formas de vida, plantea esa profundización en la biología en el caso de esta propuesta

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con ese trasfondo, puesto que se presenta desde la asignatura de religión, con ese trasfondo de gratitud y admiración

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ante el regalo de Dios que es la creación, y después ya a la vuelta tendría lugar ese cajú en el que se buscaría

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profundizar en el significado de la creación como regalo de Dios y en todas esas especies

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y vegetales, tanto animales y en ese hábitat que se ha caminado previamente diseñado desde

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Wikiloc para poder hacer interactuar la presencialidad, un poco lo que también sería el aula invertida

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puesto que los alumnos en clase y fuera de clase tendrían que diseñar esa ruta y luego la puesta en práctica del camino de esa ruta y esa evaluación a través del cajón.