1
00:00:02,350 --> 00:00:11,169
En este vídeo voy a explicar la serie de CAHOOTS que realizamos tanto mi compañera Badel Olmo como yo durante nuestra estancia en Norwich

2
00:00:11,169 --> 00:00:15,509
dentro del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras de la Comunidad de Madrid.

3
00:00:16,210 --> 00:00:24,269
Como proyecto final del curso nos pidieron que aplicásemos algunos de los conceptos aprendidos durante el curso

4
00:00:24,269 --> 00:00:29,149
y que pudiéramos aplicar a la Vuelta de España con nuestros alumnos y alumnas.

5
00:00:29,910 --> 00:00:35,229
Nosotras decidimos crear esta serie de cajuts para gamificar nuestra asignatura de inglés.

6
00:00:36,210 --> 00:00:42,789
Además, creamos estos personajes, que somos nosotras, pero con gafas,

7
00:00:43,130 --> 00:00:50,369
y les contamos a la Vuelta de España a nuestros alumnos que eran unas hermanas gemelas que teníamos y que vivían allí.

8
00:00:50,850 --> 00:00:54,649
De esta manera, durante todo el curso, cada vez que nos veían con las gafas puestas,

9
00:00:55,670 --> 00:00:58,850
ellos sabían que solo podían hablar con nosotras en inglés.

10
00:01:00,070 --> 00:01:10,629
Los vídeos que grabamos y las fotos que también tomamos durante nuestra estancia nos sirvieron para darle mayor contenido o contenido más real a este cajut

11
00:01:10,629 --> 00:01:18,250
y practicar tanto las estructuras gramaticales como el vocabulario tanto de primero de primaria como de segundo.

12
00:01:19,489 --> 00:01:23,250
Voy a enseñar un ejemplo de un cajut para segundo de primaria.

13
00:01:50,400 --> 00:01:56,400
Aquí, por ejemplo, aparece una persona que nos ayudó a grabar el vídeo, una persona nativa.

14
00:02:04,659 --> 00:02:07,280
Voy a mostrar a continuación otro ejemplo.

15
00:02:08,879 --> 00:02:28,650
Este sería para el primero de primaria y en él quiero enseñar que, bueno, también tomamos fotografías durante nuestro tiempo allí que nos sirvieron para realizar estos cajuts.

16
00:02:37,229 --> 00:03:00,889
Esto es una muestra de todos los kahoots que creamos durante nuestra estancia en Norwich.