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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Evidencia 1. Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:06,000 --> 00:00:10,000
Para esta evidencia utilizaremos el holo virtual de Google Classroom.

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00:00:10,000 --> 00:00:17,000
Mi nombre es Roberto Guzmán, soy profesor del Colegio Sobre el Corazón de Jesús del Departamento de Educación Física.

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00:00:18,000 --> 00:00:22,000
Primero dimos de alta a los diferentes alumnos de la clase.

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00:00:22,000 --> 00:00:39,000
Luego se les planteó en esta unidad diáctica que trata sobre los deportes alternativos una introducción donde pueden ver diferentes deportes alternativos a través de un vídeo de YouTube.

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00:00:39,000 --> 00:00:47,000
Luego tratamos en esta unidad diáctica tres específicos y lo hicimos a través de contenidos digitales.

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00:00:47,000 --> 00:00:59,000
En el tema 1 les enviamos el link para acceder a la página web del Departamento de Educación Física y ahí pueden ver el reglamento del rincón.

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00:01:00,000 --> 00:01:09,000
En el tema 2 se les planteó una presentación de Google para que vieran las diferentes opciones de juego que tiene este deporte ya que es novedoso.

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00:01:10,000 --> 00:01:19,000
Y en el tema 3 les mandamos un vídeo en inglés con las normas del FLO y el reglamento.

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00:01:19,000 --> 00:01:31,000
También añadimos diferentes elementos de accesibilidad a través del navegador como son el Dark Rader donde puedes cambiar el brillo y el oscuro o claro.

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00:01:31,000 --> 00:01:47,000
Una adaptación visual para alumnos con dislexia, un lector de texto y un aumento de volumen.

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00:01:47,000 --> 00:01:53,000
Todo esto está publicado a través del Cloud Room del propio colegio.