1 00:00:00,000 --> 00:00:07,900 Dicen que se encontraron 45, pero sin embargo hay otra edición que es la 5, 2 00:00:08,039 --> 00:00:13,919 porque es la del burgor de Paliz, que es la octava edición. 3 00:00:14,119 --> 00:00:18,420 Hay muchas ediciones, creo que llega hasta la octava, no sé si... 4 00:00:18,420 --> 00:00:25,039 Pero en la quinta, que aunque esté así vieja, está muy bien también. 5 00:00:25,039 --> 00:00:29,719 Pero dicen, sin embargo, que se han visto 40 ejemplos. 6 00:00:30,000 --> 00:00:37,020 Bueno, pero se los digo para prevenirlo, porque pueden ver en una cuarenta y en otra cuarenta y cinco 7 00:00:37,020 --> 00:00:39,340 Ahora, ¿qué pasa? 8 00:00:41,100 --> 00:00:47,240 Dice, de un total de cuarenta a cuarenta y cinco ejemplos musicales de música griega descubiertos hasta la fecha 9 00:00:47,240 --> 00:00:54,960 Los cuales abarcan desde el siglo V antes de Cristo hasta el siglo IV después de Cristo 10 00:00:54,960 --> 00:01:26,109 Ahora vamos a ver los ejemplos más antiguos que se han conservado en la era prehispánica. Estos son los más antiguos que se han conservado. Dice, dos coros pertenecientes a la tragedia de Eurípides, con música probablemente del propio Eurípides. 11 00:01:26,109 --> 00:01:34,090 Recuerda que los escritores también muchos eran músicos también, aparte de poetas eran músicos 12 00:01:34,090 --> 00:01:42,840 Dos himnos délficos a Apolo 13 00:01:42,840 --> 00:01:44,780 ¿Saben quién es Apolo? Lo vimos ahorita 14 00:01:44,780 --> 00:01:51,239 Este está más completo, este fragmento está más completo 15 00:01:51,239 --> 00:01:54,700 Del siglo II antes de Cristo 16 00:01:54,700 --> 00:02:06,859 Ahora, dos himnos délficos a Apolo, dedicados a Apolo 17 00:02:06,859 --> 00:02:13,360 A ver, otro 18 00:02:13,360 --> 00:02:19,669 Cuatro himnos de Mesomedes de Creta 19 00:02:19,669 --> 00:02:21,210 Del siglo II después de Cristo 20 00:02:21,210 --> 00:02:39,830 Y el último, un verso corto o epigrama de seis kilos 21 00:02:39,830 --> 00:02:41,770 Seis kilos se escribe así 22 00:02:41,770 --> 00:02:44,129 ¿Dónde está? 23 00:02:45,189 --> 00:02:57,009 Un verso corto o epigrama de seis kilos 24 00:02:57,009 --> 00:03:01,409 Inscrito sobre una lápida del siglo I después de Cristo 25 00:03:01,409 --> 00:03:25,169 Y dice que gracias a los escritos que existieron, pues, que nos informan que había mucha, una estrecha correspondencia entre la teoría y la práctica. 26 00:03:25,990 --> 00:03:38,889 Que estas piezas, pues, tenían mucha coherencia, aunque lo poquito que perduraron, pues, esos que, los fragmentos que han perdurado tenían mucha coherencia, según los escritos que nos informan. 27 00:03:38,889 --> 00:03:41,509 Entonces ahora 28 00:03:41,509 --> 00:03:43,050 Vamos a escuchar 29 00:03:43,050 --> 00:03:46,159 La 30 00:03:46,159 --> 00:03:48,419 La canción de 6 kilos 31 00:03:48,419 --> 00:03:50,879 A ver, la voy a 32 00:03:50,879 --> 00:03:53,219 Me dicen 33 00:03:53,219 --> 00:03:54,919 Espero que la escuchen bien 34 00:03:54,919 --> 00:03:55,240 Porque 35 00:03:55,240 --> 00:04:07,129 6 kilos 36 00:04:07,129 --> 00:04:12,180 Mírenlo aquí 37 00:04:12,180 --> 00:04:15,879 Van a escuchar bien 38 00:04:15,879 --> 00:04:17,439 Espérate, ahora le voy a 39 00:04:17,439 --> 00:04:18,439 Yo creo 40 00:04:18,439 --> 00:04:21,240 Que yo tengo 41 00:04:21,240 --> 00:04:23,279 la partitura, yo se las... 42 00:04:23,279 --> 00:04:25,699 Mírala aquí, que está escuchando la conversación. 43 00:04:26,360 --> 00:04:27,759 Tengo la... Les traje la partitura 44 00:04:27,759 --> 00:04:29,759 para que la vieran desde... 45 00:04:31,819 --> 00:04:53,089 Vamos a escucharla. 46 00:04:53,709 --> 00:04:56,209 Mira, tiene la escritura alfabética 47 00:04:56,209 --> 00:04:56,589 ¿la ven? 48 00:04:57,589 --> 00:04:59,689 Y tiene la escritura moderna. 49 00:05:03,040 --> 00:05:04,199 Vamos a escucharla. 50 00:05:05,800 --> 00:05:07,879 A ver, pero déjenme ponerla así para que lo escuchen 51 00:05:07,879 --> 00:05:08,259 bien. 52 00:05:38,439 --> 00:05:39,040 ¿Lo ven todo? 53 00:05:39,040 --> 00:06:15,959 ¿Vieron las letras alfabéticas? 54 00:06:17,399 --> 00:07:52,730 ¿Vieron que es monofónica? 55 00:07:53,889 --> 00:07:54,689 Una sola voz 56 00:07:54,689 --> 00:08:50,259 ¿A veces qué me pueden decir? 57 00:08:59,100 --> 00:09:02,519 Vamos a hablar sobre el ámbito 58 00:09:02,519 --> 00:09:03,500 ¿Saben lo que es el ámbito? 59 00:09:07,259 --> 00:09:10,820 La extensión de la melodía 60 00:09:10,820 --> 00:09:12,740 Es el ámbito siempre 61 00:09:12,740 --> 00:09:21,320 hasta dónde hasta dónde llega una octava de miami porque éste está en la especie es frigia porque 62 00:09:21,320 --> 00:09:45,480 en esta época recuerda que el modo frío se empezaba y era un octavo o sea que la pero qué más 63 00:09:47,480 --> 00:09:48,159 qué más 64 00:09:48,159 --> 00:09:55,379 ¿Qué más vemos ahí? 65 00:09:55,480 --> 00:09:55,659 A ver 66 00:09:55,659 --> 00:09:58,159 Ya me dijeron ya que 67 00:09:58,159 --> 00:09:59,919 Que 68 00:09:59,919 --> 00:10:04,700 ¿Qué tipo de género aparece? 69 00:10:05,379 --> 00:10:06,820 Se escucha ahí, a ver 70 00:10:06,820 --> 00:10:10,860 Recuerda que 71 00:10:10,860 --> 00:10:12,960 Esta es la composición más antigua, ¿eh? 72 00:10:13,799 --> 00:10:15,159 La canción de Seis Kilos, ¿eh? 73 00:10:17,299 --> 00:10:19,039 Y la escrita en la 74 00:10:19,039 --> 00:10:21,600 Anotación alfabética, porque se los enseñé 75 00:10:21,600 --> 00:10:22,159 ¿Lo han visto? 76 00:10:27,039 --> 00:10:28,120 A ver qué género 77 00:10:28,120 --> 00:10:30,320 Para ustedes, ¿qué género es ese? 78 00:10:34,389 --> 00:10:35,289 Diatónico, ¿no? 79 00:10:44,289 --> 00:10:45,009 ¿Entienden? 80 00:10:46,970 --> 00:10:50,250 Entonces, en el ámbito que dijimos que era una etapa, 81 00:10:50,250 --> 00:10:52,370 pero que habían saltos también de quinta, ¿a que sí? 82 00:10:52,870 --> 00:10:53,730 Y de tercera. 83 00:10:56,690 --> 00:10:58,990 Una melodía muy sencilla, ¿a que sí? 84 00:11:01,600 --> 00:11:03,039 A ver, en cuanto a ritmo. 85 00:11:03,980 --> 00:11:08,139 A ver, ¿qué figuras utilizaron? 86 00:11:12,759 --> 00:11:14,539 Hay tres tipos de figuras nada más 87 00:11:14,539 --> 00:11:18,600 Negra, cochea 88 00:11:18,600 --> 00:11:24,809 Y negra con puntillo 89 00:11:24,809 --> 00:11:28,090 ¿Ya? 90 00:11:31,299 --> 00:11:32,539 A ver, vamos a ver ahora 91 00:11:32,539 --> 00:11:34,519 Ya terminamos este pícafe, chicos 92 00:11:34,519 --> 00:11:39,179 Empezamos ahora con la música en la antigua Roma 93 00:11:39,179 --> 00:12:01,230 A ver, ¿ya? 94 00:12:01,629 --> 00:12:01,909 ¿Listo? 95 00:12:01,950 --> 00:12:16,970 Bueno, ustedes saben que los romanos adoptaron lo que es toda la teoría y la cultura griega. ¿Por qué? Porque en el año 146 Grecia se convierte en provincia de Roma. 96 00:12:16,970 --> 00:12:29,259 Entonces, a ver, durante el apogeo del imperio romano en los siglos I y II después de Cristo 97 00:12:29,259 --> 00:12:40,259 Muchos aspectos de la cultura, de la cultura griega como la arquitectura, la filosofía, los ritos religiosos 98 00:12:40,259 --> 00:12:48,259 Y sobre todo la música, todo ese legado cultural fueron adoptados por los romanos 99 00:12:48,259 --> 00:12:54,820 romanos y por otras ciudades también. Por lo cual van a ver que las características 100 00:12:54,820 --> 00:13:09,230 van a ser muy parecidas, muy parecidas. Entonces la primera característica va a ser monofónica, 101 00:13:14,350 --> 00:13:28,100 vinculación de la melodía al texto métrico y rítmico. Su ejecución se basaba en la improvisación 102 00:13:28,100 --> 00:13:29,419 sin notación fija 103 00:13:29,419 --> 00:13:31,659 ay que calor hace 104 00:13:31,659 --> 00:13:34,120 ¿puedo abrir un momento un poco aquí Val? 105 00:13:35,580 --> 00:13:36,320 ¿les importa? 106 00:13:36,700 --> 00:13:37,299 no, no, no 107 00:13:37,299 --> 00:13:38,480 es que hasta hace mucho calor 108 00:13:38,480 --> 00:13:41,279 ay como yo he 109 00:13:41,279 --> 00:14:13,129 ya escribieron la primera característica 110 00:14:13,129 --> 00:14:13,289 ¿no? 111 00:14:14,070 --> 00:14:16,629 como adoptaron lo mismo ¿no? 112 00:14:17,470 --> 00:14:19,169 la música es monofónica 113 00:14:19,169 --> 00:14:20,950 perdón, es monofónica 114 00:14:20,950 --> 00:14:28,299 dice la filosofía 115 00:14:28,299 --> 00:14:29,659 de la música que la sitúa 116 00:14:29,659 --> 00:14:38,360 como un sistema ordenado, a semejanza de la naturaleza y capaz de influir en el pensamiento y conducta humana. 117 00:14:38,659 --> 00:14:41,720 ¿A que esto estaba con los griegos? ¿A que sí? 118 00:14:45,389 --> 00:14:50,590 La música influyendo sobre el pensamiento y la conducta humana. 119 00:14:54,029 --> 00:15:00,429 El sistema de tetracordos y la terminología estaban muy bien desarrolladas y elaboradas. 120 00:15:17,600 --> 00:15:19,240 Vamos a ver ahora la instrumentación. 121 00:15:19,240 --> 00:15:23,559 En la instrumentación había diferentes instrumentos. 122 00:15:23,700 --> 00:15:26,639 La tibia, que era una versión del aulos. 123 00:15:29,720 --> 00:15:34,399 Este instrumento desempeñaba un papel muy importante en los ritos religiosos. 124 00:15:36,710 --> 00:15:38,289 Así con B, tibia. 125 00:15:40,429 --> 00:15:42,450 Esa es una versión romana del aulos. 126 00:15:48,210 --> 00:15:51,269 Desempeñaba un papel importante en los ritos religiosos. 127 00:15:52,350 --> 00:15:53,690 Y en la música militar. 128 00:15:53,690 --> 00:15:57,470 En las representaciones teatrales 129 00:15:57,470 --> 00:16:05,179 Incluidos los preludios e interludios musicales 130 00:16:05,179 --> 00:16:06,940 Canciones y danzas 131 00:16:06,940 --> 00:16:16,139 Tenemos que salir 15 minutos antes, pero bueno 132 00:16:16,139 --> 00:16:20,490 Sí, porque siempre me coge todo 133 00:16:20,490 --> 00:16:25,029 A ver, la tuba, que es otro instrumento 134 00:16:25,029 --> 00:16:28,070 Pero miren lo que era la tuba para ella 135 00:16:28,070 --> 00:16:29,470 Una trompeta larga 136 00:16:29,470 --> 00:16:33,049 Reta heredada de los etruscos 137 00:16:33,049 --> 00:16:34,549 ¿Recuerda cuáles eran los etruscos? 138 00:16:34,730 --> 00:16:38,129 Fueron los primeros habitantes 139 00:16:38,129 --> 00:17:31,390 Para ellos la tuba era una trompeta larga 140 00:17:33,390 --> 00:17:35,710 Y reta heredada de los etruscos 141 00:17:35,710 --> 00:17:39,970 Recuerda que los etruscos fueron los primeros habitantes de la península itálica 142 00:17:39,970 --> 00:17:46,460 Se utilizaba en ceremonias religiosas, militares y del Estado 143 00:17:46,460 --> 00:17:56,410 Ahora, instrumentos de viento más característicos eran 144 00:17:56,410 --> 00:18:00,569 El corno grande y circular 145 00:18:00,569 --> 00:18:02,349 Con forma de G 146 00:18:02,349 --> 00:18:06,579 Llamado corno 147 00:18:06,579 --> 00:18:13,869 Y era una versión pequeña de la buchina 148 00:18:13,869 --> 00:18:15,529 Buchina es con doble C, ¿vale? 149 00:18:26,839 --> 00:18:28,380 Ahora, por último ya 150 00:18:28,380 --> 00:18:32,859 Qué bueno que a pesar de esta presencia social y ritual 151 00:18:32,859 --> 00:18:38,319 Apenas tenemos información de la praxis musical en ambas culturas 152 00:18:38,319 --> 00:18:43,970 Y esto se debe a la propia naturaleza de la música 153 00:18:43,970 --> 00:18:48,329 Y a la casi inexistencia de fuentes de primera mano de la época 154 00:18:48,329 --> 00:18:54,410 Y por supuesto al papel de la iglesia primitiva cristiana 155 00:18:54,410 --> 00:19:00,740 Ante cualquier manifestación que recordase el paganismo 156 00:19:00,740 --> 00:19:03,799 Anterior a su establecimiento como religión oficial 157 00:19:03,799 --> 00:19:16,700 Hasta aquí es el tema uno 158 00:19:16,700 --> 00:19:20,470 El tema dos, perdón 159 00:19:20,470 --> 00:19:24,269 Bueno, este tema 160 00:19:24,269 --> 00:19:28,670 A mí me gusta mucho este tema 161 00:19:28,670 --> 00:19:34,650 Porque hablarte sobre el pensamiento de la época me encanta 162 00:19:34,650 --> 00:19:36,970 Es muy bueno 163 00:19:36,970 --> 00:19:40,869 Bueno, ¿dudas sobre algo? 164 00:19:41,430 --> 00:19:45,880 ¿Qué cosa es? 165 00:19:45,880 --> 00:19:47,059 Sí 166 00:19:47,059 --> 00:19:55,519 A ver, espérate igual 167 00:19:55,519 --> 00:20:03,259 Ay, perdone 168 00:20:03,259 --> 00:20:05,720 Es do bemol 169 00:20:05,720 --> 00:20:07,720 Estaba pensando 170 00:20:07,720 --> 00:20:09,160 Perdone 171 00:20:09,160 --> 00:20:10,380 Ay, menos mal, gracias 172 00:20:10,380 --> 00:20:11,640 Diego 173 00:20:11,640 --> 00:20:14,140 Mira, yo ni me he dado cuenta 174 00:20:14,140 --> 00:20:28,119 Bueno, hasta aquí 175 00:20:28,119 --> 00:20:30,980 Hasta aquí llegamos 176 00:20:30,980 --> 00:20:33,200 Déjame decirle a este hombre 177 00:20:33,200 --> 00:20:34,039 Que ya está en mi vida 178 00:20:34,039 --> 00:20:35,259 Este tema 179 00:20:35,259 --> 00:20:41,579 Un momentico, chicas 180 00:20:41,579 --> 00:21:05,809 tenemos que ahora 181 00:21:05,809 --> 00:21:07,630 como se termina 182 00:21:07,630 --> 00:21:08,670 15 minutos 183 00:21:08,670 --> 00:21:11,710 para limpiar las leyes 184 00:21:11,710 --> 00:21:15,069 voy a mandar un mensaje 185 00:21:15,069 --> 00:21:16,730 a Cristóbal 186 00:21:16,730 --> 00:21:39,609 ya la próxima clase es sobre 187 00:21:39,609 --> 00:21:41,009 la iglesia pre-cristiana 188 00:21:41,009 --> 00:21:43,650 sobre el cristianismo, es un poco así 189 00:21:43,650 --> 00:21:45,710 más pesadilla así, pero bueno 190 00:21:45,710 --> 00:21:46,789 pero a mí me gusta 191 00:21:46,789 --> 00:21:49,190 a mí este tabón me gusta 192 00:21:49,190 --> 00:21:50,470 es verdad que 193 00:21:50,470 --> 00:21:52,730 el tema es un poco así 194 00:21:52,730 --> 00:22:26,170 en el arroz de una casa 195 00:22:26,170 --> 00:22:28,250 ya damos también el canto gregoriano 196 00:22:28,250 --> 00:22:29,230 eso lo sabe 197 00:22:29,230 --> 00:22:31,930 lo conocen de algo, el canto gregoriano 198 00:22:31,930 --> 00:22:37,730 yo tuve cuatro años 199 00:22:37,730 --> 00:22:38,829 cantando gregoriano 200 00:22:38,829 --> 00:22:41,089 cuatro años 201 00:22:41,089 --> 00:22:43,589 me encantó 202 00:22:43,589 --> 00:22:45,529 me gustaba 203 00:22:45,529 --> 00:22:47,029 es que claro, como yo en mi país 204 00:22:47,029 --> 00:22:48,390 no tengo esa 205 00:22:48,390 --> 00:22:49,809 no hay costumbre 206 00:22:49,809 --> 00:22:52,990 ya he terminado con 207 00:22:52,990 --> 00:22:54,289 con el primer 208 00:22:54,289 --> 00:22:55,089 vale 209 00:22:55,089 --> 00:23:04,039 hay que hacer un grupo de whatsapp 210 00:23:04,039 --> 00:23:05,839 a lo que puedas 211 00:23:05,839 --> 00:23:08,079 con lo que pueda pasar 212 00:23:08,079 --> 00:23:09,900 pues yo les iba a decir 213 00:23:09,900 --> 00:23:11,099 que 214 00:23:11,099 --> 00:23:13,880 yo estuve 4 años cantando 215 00:23:13,880 --> 00:23:16,539 y me encantaba 216 00:23:16,539 --> 00:23:17,759 porque 217 00:23:17,759 --> 00:23:28,059 Entonces la semana que viene vamos a dar la música cristiana, la iglesia cristiana y el cuento de Dorian. 218 00:23:36,660 --> 00:23:39,839 Además me lo daba por un cura, a mí me lo daba por un funcionario. 219 00:23:43,750 --> 00:23:47,660 ¿Pensaba que...? 220 00:23:47,660 --> 00:23:55,240 Sí, pero claro, porque en la asignatura, ahí teníamos una asignatura que se llamaba de Dorian, 221 00:23:55,240 --> 00:24:01,559 Cantos de Orián y otras cinturas que se llaman Anotación, que las cinturas se complementaban 222 00:24:01,559 --> 00:24:09,900 porque cuando cantaba él te explicaba todos los lenguas, que también vamos a ver lo que es la Anotación, siglo IX 223 00:24:09,900 --> 00:24:17,640 Los lenguas pues, él los iba explicando, en la Anotación lo explicaba lo que significaba 224 00:24:17,640 --> 00:24:20,440 cuando hacía así era que era ascendente 225 00:24:20,440 --> 00:24:22,220 cuando se hacía 226 00:24:22,220 --> 00:24:23,539 un guión era 227 00:24:23,539 --> 00:24:25,339 un sonido largo 228 00:24:25,339 --> 00:24:27,819 es una teoría muy bonita 229 00:24:27,819 --> 00:24:32,680 si, si 230 00:24:32,680 --> 00:24:34,240 es que tengo en mi casa 231 00:24:34,240 --> 00:24:36,480 un libro 232 00:24:36,480 --> 00:24:37,559 que se llama el gradual 233 00:24:37,559 --> 00:24:40,759 que es donde aparecen todos los cantos 234 00:24:40,759 --> 00:24:42,259 y entonces 235 00:24:42,259 --> 00:24:43,440 él nos enseñó 236 00:24:43,440 --> 00:24:44,619 todo 237 00:24:44,619 --> 00:24:47,440 toda esa 238 00:24:47,440 --> 00:25:01,069 que es muy difícil porque la gente respondía así, a mí me gustaba tanto, y entonces querían enseñar todo eso, todas esas notaciones, 239 00:25:01,069 --> 00:25:10,069 cuando era alias temático, cuando era alias temático, cuando había alias, y todo eso, es que me encantaba, paño, esas letras me gustaban mucho. 240 00:25:10,069 --> 00:25:17,950 Lo que la gente sabía que estábamos, todas las semanas nos ponía, nos evaluaba dos o tres veces, ¿no? 241 00:25:18,450 --> 00:25:25,549 Y bueno, me he encantado ahí, ¿no? Fue muy... fue el niño, no sé qué, y cabezada. 242 00:25:25,910 --> 00:25:32,539 No sé, yo me encantó porque me pedí el balón, pero la verdad que me encantó. 243 00:25:33,359 --> 00:25:41,619 Hombre, es muy bonita porque aparte de los cantos de la iglesia, ¿eh? 244 00:25:41,619 --> 00:25:45,619 Es que yo en mi país no tenemos esa... 245 00:25:45,619 --> 00:25:47,619 No tenemos esa... 246 00:25:47,619 --> 00:25:48,759 Esa... 247 00:25:48,759 --> 00:25:51,680 Esa cuestión de ir al IES o nada. 248 00:25:52,519 --> 00:25:53,680 Y entonces... 249 00:25:53,680 --> 00:25:57,059 Y entonces, claro... 250 00:25:58,339 --> 00:25:59,660 Ay, ¿con qué? 251 00:26:00,119 --> 00:26:00,900 Ah, pero será hoy. 252 00:26:01,680 --> 00:26:03,059 Y entonces, claro, cuando... 253 00:26:03,700 --> 00:26:07,059 Cuando yo estaba aprendiendo todos los tiempos de... 254 00:26:07,960 --> 00:26:09,059 Todos los... 255 00:26:10,140 --> 00:26:12,059 El calendario que en mi país... 256 00:26:12,059 --> 00:26:12,180 Eso. 257 00:26:13,059 --> 00:26:22,049 Nosotros no lo damos, porque no hay costumbre de ir a la iglesia. 258 00:26:24,759 --> 00:26:25,619 Ahí se acabó ya, ¿no? 259 00:26:26,039 --> 00:26:29,660 Sí, porque hay que limpiar el agua.