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Había una vez un colegio que se llamaba como un pintor del final del renacimiento

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y que estaba situado en el barrio de Butarque, en Villaverde Bajo, aquí, en Madrid.

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¿El Greco?

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Sí, el Greco.

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Es el único colegio.

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Exacto. ¿Queréis que entre todos y todas contemos más cosas acerca del Greco?

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¡Sí!

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Pues vamos a ello.

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El Greco es un colegio de innovación tecnológica.

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donde se aprende a trabajar con tablet, B-Boot, Lego Guido, Maki Maki.

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Además, en él realizamos proyectos muy interesantes como sostenibilidad, psicomotricidad,

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vivencial, cuidado del huerto y en mates no usamos libro.

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Desde el curso 2021-2022 hemos añadido otro apasionante proyecto

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y nos hemos convertido en un feto preferente de los alumnos con TEA

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¿Qué significa eso?

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Que tenemos compañeras y compañeros que perciben el mundo que les rodea de otra manera

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y por eso reciben apoyo especializado en un aula al que hemos llamado naturaleza

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¿Queréis saber más sobre este nuevo aula? ¡Acompañadnos!

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En la puerta tiene un árbol con algunos animales porque la mayoría de los compañeros que reciben apoyo en ese aula son en educación infantil y allí cada clase es un animal.

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Ahora en la semana de la diversidad vamos a hacer un concurso para que entre todos queremos el logo del aula naturaleza

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Seguro que saldrá un logo perfecto, precioso

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Al abrir la puerta tenemos de frente una mesa, es la mesa del desayuno

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En las sillas hay un círculo de color y cada color corresponde a un alumno diferente.

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Para ellos es importante tener una referencia de donde se tienen que sentar.

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Así que cuando veas un círculo de color, déjalo libre porque pueden necesitarlo.

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Del mismo modo, en las cajoneras del aula de físico están los mismos colores para poder indicarles dónde tienen que dejar sus zapatillas.

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¡Hala, es verdad!

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Si seguimos un poco, nos encontramos con el espacio de la asamblea.

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Allí realizan la asamblea con el día, que es el mes, la estación, el tiempo y también ponen cómo se sienten.

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¿Qué patate es eso?

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Además, en la pared encontramos la secuenciación del día con imágenes,

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con todas las actividades que ellos van a realizar a lo largo del día.

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Yo no sabía muy bien por qué tenían que realizar eso,

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pero las maestras me explicaron que saber lo que tienen que hacer les daba seguridad.

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Si damos unos pasitos en el aula, nos encontramos con la zona del juego.

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Allí ellos pueden jugar a todo lo que tienen en las estanterías

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¡Eso les encanta!

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Justo enfrente tienen el rincón de la biblioteca donde pueden ver diferentes libros

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Les encanta pasar las hojas y ver los diferentes dibujos

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En la última parte de la clase encontramos el rincón del trabajo

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Hay tres zonas diferentes del trabajo

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La mesa del trabajo engrupó la mesa de trabajo individual o trabajo teach y la mesa de trabajo guiado con la profe.

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Y en el último rincón de la clase encontramos el rincón de la calma.

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Allí tienen un espacio algo aislado con una alfombra y un pato de peluche enorme.

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Ese rincón lo utilizan para relajarse.

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relajarse. ¿Pero queréis saber qué es lo mejor que tienen estos nuevos compañeros?

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Lo mejor sin duda somos nosotros, tú y tú y tú, sus compañeros y amigos y sus clases

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de referencia, donde ellos son felices y aprenden junto a cada uno de nosotros y nosotras.

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Toda la comunidad educativa, alumnos personales, docentes y no docentes

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Y familias les van a acompañar en esa aventura emocionante en el colegio

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Estamos seguras de que todos y todas juntas vamos a aprender un montón