1
00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Soy José Luis López Luna y voy a mostrar una evidencia de la gestión del aula virtual.

2
00:00:10,000 --> 00:00:18,000
Mi aula virtual es de segundo de bachillerato de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II,

3
00:00:18,000 --> 00:00:29,000
en la cual se estructura una información general en la que aparecen avisos, criterios de calificación y evaluación,

4
00:00:29,000 --> 00:00:38,000
ejercicios, enlace a ejercicios resueltos y enlace a clase Olga.

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00:00:38,000 --> 00:00:46,000
Mi aula virtual está distribuida por evaluaciones.

6
00:00:46,000 --> 00:00:50,000
La primera evaluación consta de cuatro temas.

7
00:00:51,000 --> 00:01:07,000
Aparecen unos apuntes hechos por mí, modificados a mi alumnado de segundo de bachillerato de matemáticas aplicadas

8
00:01:07,000 --> 00:01:15,000
y en alguno de los temas hay otros ejercicios de repaso para los exámenes propuestos.

9
00:01:16,000 --> 00:01:23,000
La segunda evaluación consta de los temas 5 al 8 con la misma estructura

10
00:01:23,000 --> 00:01:27,000
y la tercera evaluación consta de los temas 9 al 11.

11
00:01:29,000 --> 00:01:37,000
Cada tema está compuesto por los apuntes hechos por mí, una colección de ejercicios resueltos

12
00:01:37,000 --> 00:01:46,000
y otros de ejercicios propuestos, que se trabajan en clase y de los cuales se le pide al alumno

13
00:01:46,000 --> 00:01:50,000
que entregue alguno por correo electrónico.

14
00:01:50,000 --> 00:01:59,000
Y la calificación es informada al alumno por el cuaderno de raíces.

15
00:02:00,000 --> 00:02:03,000
¿Vale? Por el cuaderno de raíces.

16
00:02:03,000 --> 00:02:23,000
Mi aula virtual está matriculada a los alumnos, se hace la matriculación masiva al principio del curso.

17
00:02:23,000 --> 00:02:35,000
Consta de 26 alumnos matriculados en el curso.

18
00:02:37,000 --> 00:02:44,000
Aparecen los alumnos que tengo en el aula.

19
00:02:45,000 --> 00:02:57,000
Las calificaciones utilizo el cuaderno de raíces por lo que no tengo calificaciones en el aula virtual.

20
00:02:58,000 --> 00:03:02,000
La estructura de cada tema es parecida.

21
00:03:02,000 --> 00:03:06,000
Por ejemplo, voy a mostrar el tema 2.

22
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
El tema 2.

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00:03:14,000 --> 00:03:24,000
En el que aparecen los apuntes realizados por mí con definiciones, contenidos, etc.

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00:03:24,000 --> 00:03:35,000
ejercicios resueltos y una colección de ejercicios en la que se aporta el resultado final.

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00:03:35,000 --> 00:03:41,000
El resultado final de los ejercicios propuestos.

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00:03:41,000 --> 00:03:57,000
También tengo las otras actividades, otras evidencias fundamentales como es una hizografía en campo, etc.

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00:03:58,000 --> 00:04:02,000
Que aquí muestro para que veáis como queda.

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00:04:02,000 --> 00:04:04,000
¿Vale?