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00:00:00,620 --> 00:00:07,540
Vamos a empezar nuestra grabación enseñando y mostrando la infografía que hemos realizado en el Área 3.

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00:00:08,359 --> 00:00:12,980
Nuestra infografía trata sobre España en el siglo XV, en la Edad Moderna,

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00:00:13,279 --> 00:00:17,899
y partíamos de qué es lo que saben nuestros alumnos de ese periodo histórico

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00:00:17,899 --> 00:00:24,420
y la situación en la que llevó a esa Edad Moderna, con qué acontecimientos comenzó y con qué acontecimiento termina.

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00:00:24,420 --> 00:00:28,579
los personajes más importantes y que más influyeron en esa edad

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00:00:28,579 --> 00:00:30,719
junto con los reyes que reinaron en esa época

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00:00:30,719 --> 00:00:35,140
luego también se les explicará las actividades que tienen que ir realizando

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00:00:35,140 --> 00:00:41,920
algunas de ellas, el producto al que se tendrán que enfrentar a modo de equipo

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00:00:41,920 --> 00:00:46,000
y también el tipo de evaluación a los que les vamos a evaluar

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00:00:46,000 --> 00:00:48,759
la presentación es uno de los elementos que se evaluarán

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00:00:48,759 --> 00:00:50,700
el visual thinking a modo de resumen

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00:00:50,700 --> 00:00:56,880
el cajón el cajut a modo de cooperativo y un cuestionario a modo individual una vez explicado

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00:00:56,880 --> 00:01:02,780
esto pasaremos a ver el libro de calificaciones en el libro de calificaciones que tuvimos que

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00:01:02,780 --> 00:01:09,459
realizar en la tarea 3 tenemos como podéis ver la primera evaluación la segunda evaluación y la

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00:01:09,459 --> 00:01:16,340
tercera evaluación cada una de ellas con una tarea la tarea 1 la tarea 2 que asignamos y en la tarea

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00:01:16,340 --> 00:01:23,819
3 conocida como evaluación final. Ahora también nos podemos ver, si nos vamos a configuración

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00:01:23,819 --> 00:01:28,859
de calificaciones, también se puede ver de esta forma también detallada la evaluación

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00:01:28,859 --> 00:01:34,040
que se encuentra dentro de tareas 1 y la tarea 1 dentro de la primera evaluación, la tarea

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00:01:34,040 --> 00:01:38,439
2 dentro de la segunda evaluación y la evaluación final dentro de la tercera evaluación como

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00:01:38,439 --> 00:01:49,260
se nos indicaba. La siguiente parte que queremos explicaros es el área 4. Lo mismo que os

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00:01:49,260 --> 00:01:53,299
hemos explicado que aparecía en las tareas, ahora vamos a especificar qué tipo de tarea

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00:01:53,299 --> 00:01:59,299
nos hemos hecho. En la primera tarea con H5P hemos realizado una de verdadero y falso,

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00:01:59,400 --> 00:02:05,060
muy cortita. En la segunda también bastante sencilla, simplemente ha sido de rellenar

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00:02:05,060 --> 00:02:10,379
un hueco y en la evaluación final se nos pedía realizar un pequeño cuestionario de

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00:02:10,379 --> 00:02:14,939
cuatro preguntas de opción múltiple. La primera con sus tres opciones múltiples,

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00:02:15,180 --> 00:02:20,979
la segunda con sus otras tres opciones múltiples, la tercera y así por último la cuarta.

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00:02:22,080 --> 00:02:30,659
Bien, pues esto era la actividad 3, la 4 y en el área 5 se nos pedía realizar una actividad

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00:02:30,659 --> 00:02:39,539
en la que fuéramos haciendo una serie de actividades en función del aprendizaje y ritmo de cada alumno.

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00:02:40,000 --> 00:02:44,719
Bien, en el inicio ellos les saltará una pantalla que hemos colgado en la mediateca

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00:02:44,719 --> 00:02:52,080
donde se les explican las instrucciones a las que deben de seguir para poder realizar esta serie de actividades.

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00:02:52,900 --> 00:02:57,060
En la primera de ellas tienen que observar un poquito la imagen para poder localizar

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00:02:57,060 --> 00:02:59,719
dónde están cada una de sus actividades, lo que ellos van a necesitar

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00:02:59,719 --> 00:03:03,639
y empezaríamos, lo primero que deben de hacer sería leer su material

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00:03:03,639 --> 00:03:06,460
que es una presentación de todos los contenidos explicados

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00:03:06,460 --> 00:03:10,159
cualquier duda que nunca olviden en ponerse en contacto conmigo

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00:03:10,159 --> 00:03:13,860
aquellas cosas que van a tener que tener en cuenta y que van a necesitar

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00:03:13,860 --> 00:03:17,759
para que las tengan preparadas y no olviden ni sus cuadernos ni sus Chromebooks

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00:03:17,759 --> 00:03:22,939
y tengan pendientes siempre las contraseñas para que no pierdan tiempo

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00:03:22,939 --> 00:03:25,139
en buscarlas después o en recuperarlas

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00:03:25,139 --> 00:03:29,439
las actividades tanto voluntarias como obligatorias, cada uno con su ritmo

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00:03:29,439 --> 00:03:32,979
el que quiera hacer dos o tres voluntarias que las pueda hacer o ninguna

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00:03:32,979 --> 00:03:37,699
y en el caso de que lleguen algunas actividades y se encuentren bloqueados

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00:03:37,699 --> 00:03:45,580
podrán visitar repostaje, que es un pequeño vídeo en el que podrán ver sus resúmenes

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para poder trabajar y poder avanzar en las actividades.

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00:03:49,360 --> 00:03:52,939
También tendrán una pequeña evaluación y algunos vídeos tutoriales,

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vídeos de las edades de la edad moderna para poder ayudarse de ellos.

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00:03:57,740 --> 00:04:03,719
Bueno, pues esto ha sido la actividad realizada estando en el área 3, en el área 4 y en el área 5

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00:04:03,719 --> 00:04:08,319
Voy a intentar ahora detener la grabación lo antes posible

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00:04:08,319 --> 00:04:11,340
Y muchísimas gracias por todo