0 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Hola chicos, ¿qué tal? Bueno, para esta semana los profesores de Educación Física os proponemos 1 00:00:11,000 --> 00:00:16,000 y os retamos una serie de actividades y ejercicios que combinan un poquito lo que es la actividad 2 00:00:16,000 --> 00:00:21,000 física y también la habilidad y la coordinación, ¿vale? Entonces os vamos a proponer ocho 3 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 retos, ¿vale? Que vamos a hacer el ejemplo de los profes y vosotros tenéis que grabar 4 00:00:26,000 --> 00:00:32,000 y remitirnos la actividad para poder evaluarla, ¿vale? Os vamos a ir explicando uno a uno 5 00:00:32,000 --> 00:00:36,000 los ejercicios, vamos a empezar por el reto número uno, ¿vale? Que se llaman, lo llamamos 6 00:00:36,000 --> 00:00:41,000 saltos laterales, ¿vale? Vamos a colocar un objeto en medio del suelo, ¿de acuerdo? 7 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 Y tenemos que realizar 20 saltos laterales sin parar, ¿vale? Saltos explosivos, ¿de 8 00:00:48,000 --> 00:00:53,000 acuerdo? Con los pies juntos. Podéis dar la velocidad que queráis, más rápido o más 9 00:00:53,000 --> 00:01:00,000 despacio, ¿de acuerdo? Voy a poner más para atrás. Vale, entonces, 20, contáis vosotros, 10 00:01:00,000 --> 00:01:14,000 ¿vale? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 y 20. Reto número 11 00:01:14,000 --> 00:01:20,000 uno. Hola chicos, venga, vamos con el reto número dos. Vamos a hacer un zig-zag conduciendo 12 00:01:20,000 --> 00:01:25,000 una pelotita con los pies, ¿vale? Si no tenéis conos, nos podemos poner cualquier 13 00:01:25,000 --> 00:01:32,000 cosa, unas playeras, unas sillas, unos taburetes, lo que tengáis por casa, ¿vale? Yo, casualmente, 14 00:01:32,000 --> 00:01:42,000 tengo unos conos. Pues vamos, giramos y volvemos. Si tenéis balones más grandes, pues mejor 15 00:01:42,000 --> 00:01:46,000 y más fácil. Cuando llego aquí, controlo bien. Hasta luego. 16 00:01:47,000 --> 00:01:52,000 Hola chicos, ¿qué tal? Bueno, espero que estéis todo lo mejor posible y voy a presentaros 17 00:01:52,000 --> 00:01:57,000 el reto tres de esta semana, que como sabéis combina retos de habilidad y retos físicos. 18 00:01:57,000 --> 00:02:01,000 El reto tres tiene que ver con la habilidad, concretamente el equilibrio. Vamos a utilizar, 19 00:02:01,000 --> 00:02:05,000 yo en este caso, un palo de cepillo en el que tendríamos que mantenerlo en equilibrio 20 00:02:05,000 --> 00:02:09,000 sobre los dedos de la mano. Podéis hacerlo también si queréis sobre la palma, que sería 21 00:02:09,000 --> 00:02:15,000 Vamos allá, tenemos que mantenerlo diez segundos. Pues comenzamos. Uno, dos, tres, 22 00:02:15,000 --> 00:02:18,000 cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez. 23 00:02:20,000 --> 00:02:26,000 Hola chicos, ¿qué tal? Mirad, os voy a presentar el reto número cuatro, ¿vale? Se trata de 24 00:02:26,000 --> 00:02:32,000 un equilibrio que hemos llamado cuerpo en T. Para ello, mirad, os explico. Si os colocáis 25 00:02:32,000 --> 00:02:37,000 con la pierna de atrás un poquito estirada, subís los brazos. Cuando estéis en esta 26 00:02:37,000 --> 00:02:43,000 posición, empezáis a bajar el tronco a la vez que subís la pierna. Tenéis que quedar 27 00:02:43,000 --> 00:02:53,000 en una posición de T y aguantar ahí diez segundos. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, 28 00:02:53,000 --> 00:03:02,000 siete, ocho, nueve y diez. Lo podéis hacer con la pierna derecha de base o con la pierna 29 00:03:02,000 --> 00:03:06,000 izquierda, pero lo mejor es de T. ¡Hasta luego! 30 00:03:08,000 --> 00:03:13,000 Bueno chicos, ¿cómo van esos retos? Vamos con el reto número cinco, que es sentadilla 31 00:03:13,000 --> 00:03:19,000 isométrica, apoyado en una pared o en una puerta. Isométrico significa, iso significa 32 00:03:19,000 --> 00:03:23,000 igual, métrico, de metro, medida, ¿vale? Significa que el músculo, en este caso el 33 00:03:23,000 --> 00:03:28,000 cuádricel, permanece en la misma medida todo el rato, no cambia. No es como cuando corro 34 00:03:28,000 --> 00:03:34,000 que un culo salga y se encoge, ¿vale? En este caso, isométrico significa misma medida. 35 00:03:34,000 --> 00:03:40,000 Vais a ver ahora cómo es. Me coloco en una puerta o en una pared, ¿de acuerdo? Bien 36 00:03:40,000 --> 00:03:44,000 agachado, como si estuviera sentado en una silla invisible. Si os fijáis en mis piernas, 37 00:03:44,000 --> 00:03:49,000 están en noventa grados, ¿vale? Como si de aquí abajo hubiera un asiento, ¿de acuerdo? 38 00:03:49,000 --> 00:03:54,000 Me coloco en esta postura, hago fuerza con la espalda en la pared, ¿de acuerdo? Manos 39 00:03:54,000 --> 00:04:01,000 adelante y cuento veinte segundos, y intento aguantar ahí, ¿de acuerdo? Para el momento 40 00:04:01,000 --> 00:04:06,000 en que aquí se empieza a notar ya que pica, refuerce, diez segundos llevo, tenéis que 41 00:04:06,000 --> 00:04:10,000 intentar aguantar y llegar a veinte, ¿vale? Si os fijáis, mi músculo del cuádricel 42 00:04:10,000 --> 00:04:17,000 está en tensión, pero no cambia la medida, por eso se llama isométrico. Cinco, cuatro, 43 00:04:17,000 --> 00:04:24,000 tres, dos, uno, reto conseguido. Bueno chicos, sigamos con el reto número seis. 44 00:04:24,000 --> 00:04:29,000 El reto número seis es un ejercicio de habilidad que se utiliza en el baloncesto. Sirve para 45 00:04:29,000 --> 00:04:33,000 familiarizarnos con el balón y mejorar su control, ¿vale? Yo no tengo balón de baloncesto 46 00:04:33,000 --> 00:04:38,000 aquí, así que voy a usar un rollito de papel higiénico, que también me cabe en la mano 47 00:04:38,000 --> 00:04:43,000 y así no se me escapa. ¿En qué consiste el ejercicio? Vamos a ir avanzando y metiéndonos 48 00:04:43,000 --> 00:04:48,000 el rollito de papel higiénico entre las piernas, dibujando un ocho, ¿vale? Vamos 49 00:04:48,000 --> 00:04:53,000 hacia adelante y volvemos hacia atrás, sin que se nos caiga. Podéis utilizar también 50 00:04:53,000 --> 00:05:02,000 balones e ir complicando las cosas con objetos más grandes cada vez, ¿vale? Repito, adelante 51 00:05:02,000 --> 00:05:10,000 y volvemos hacia atrás. Adiós. Vale, y ahora vamos chicos con el reto siete. 52 00:05:10,000 --> 00:05:15,000 El reto siete tiene que ver con una habilidad, en este caso física. Vamos a hacer burpees 53 00:05:15,000 --> 00:05:20,000 adaptados. Los burpees se hacen, como sabéis, tomándose en el suelo, hay que levantarse 54 00:05:20,000 --> 00:05:24,000 y saltar, dar una palma. Nosotros en este caso, para no utilizar tanto espacio, lo vamos 55 00:05:24,000 --> 00:05:28,000 a hacer un poco adaptado y lo podéis hacer en casa. Lo vamos a hacer de la siguiente 56 00:05:28,000 --> 00:05:33,000 forma. Habría que hacer diez y hay que saltar tres veces y bajar. Es decir, hacemos esto, 57 00:05:33,000 --> 00:05:40,000 uno, dos, tres, bajamos. Uno, dos, tres, otra mano. Uno, dos, tres, otra mano. Uno, 58 00:05:40,000 --> 00:05:44,000 dos, tres, otra mano. Yo he hecho cuatro, vosotros tendréis que hacer diez para no 59 00:05:44,000 --> 00:05:49,000 alargar demasiado el vídeo. Adiós chicos. Hola chicos, vamos con el último reto, el 60 00:05:49,000 --> 00:05:54,000 reto número ocho. Para este reto vamos a necesitar un rollo de papel higiénico, ¿vale? 61 00:05:54,000 --> 00:06:00,000 Como veis, yo estoy de rodillas porque si no el vídeo no me lo vais a ver entero, pero 62 00:06:00,000 --> 00:06:07,000 lo podéis hacer de pie. Mirad, es una secuencia de movimientos, lo voy a explicar de forma 63 00:06:07,000 --> 00:06:13,000 secuencial y luego ya os hago el movimiento entero. En primer lugar, colocamos un brazo, 64 00:06:13,000 --> 00:06:17,000 derecho e izquierdo, según si sois zurdos, vamos a lanzar el rollo de papel y lo vamos 65 00:06:17,000 --> 00:06:23,000 a recoger por el otro lado. Una vez que lo tenemos aquí, vamos a lanzarlo hacia arriba, 66 00:06:23,000 --> 00:06:29,000 pero al recogerlo, vamos a recogerlo con los brazos aquí en cruz. Cuando llegue el rollo 67 00:06:29,000 --> 00:06:37,000 de papel, lo atrapamos ahí. Sería ahí. Una vez que lo tenemos aquí, vamos a, sin 68 00:06:37,000 --> 00:06:43,000 soltarlo, vamos a meter los brazos hacia adentro. Cuando lo tengamos aquí, estiramos los brazos 69 00:06:43,000 --> 00:06:54,000 y rueda el papel. La secuencia entera sería aquí, aquí, por aquí y adiós. 70 00:06:59,000 --> 00:07:02,000 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org