1
00:00:03,629 --> 00:00:10,349
Hola, yo, estoy, colegio.

2
00:00:10,789 --> 00:00:14,710
Este es el comunicador verbo que utilizamos con una de nuestras alumnas

3
00:00:14,710 --> 00:00:21,589
y como veréis está formado por un vocabulario núcleo que aparece a la izquierda

4
00:00:21,589 --> 00:00:26,010
que son pronombres, acciones que realiza durante el día

5
00:00:26,010 --> 00:00:30,710
y luego otro tipo de vocabulario periferico

6
00:00:30,710 --> 00:00:35,929
en el que salen las cosas que se trabajan con la niña o los intereses y tal.

7
00:00:36,030 --> 00:00:42,189
Este comunicador es el que lleva ella encima todo el día para poder comunicarse con nosotros

8
00:00:42,189 --> 00:00:49,929
y para llegar a este comunicador tan completo tenemos que trabajar a través de lo que es el programa Verbo

9
00:00:49,929 --> 00:00:55,329
que lo tenemos en un ordenador, en el cual, bueno, como veis es la misma pantalla de la niña

10
00:00:55,329 --> 00:01:04,329
y según vayamos los tenemos calificados por sustantivos, todos los que incluimos, los pronombres, los verbos.

11
00:01:04,329 --> 00:01:19,329
Si por ejemplo quisiéramos abrir un nuevo vocabulario para la chica porque estamos trabajando la clase y las cosas de la clase, pues meteríamos una celda en la que aquí introduciríamos lo que quisiéramos.

12
00:01:21,950 --> 00:01:31,090
Como veréis en la aplicación nos aparecen unos pictogramas que son propios de la aplicación, pero nosotros estamos trabajando con los de Arasac, que aparecen mucho más abajo.

13
00:01:31,090 --> 00:01:34,370
Entonces, estamos en clase

14
00:01:34,370 --> 00:01:45,640
Claro, ya habríamos introducido un nuevo vocabulario