1 00:00:00,000 --> 00:00:06,980 Buenos días, me llamo Greg Stem y hoy me gustaría mostraros mi centro educativo, mi hogar, 2 00:00:07,320 --> 00:00:12,919 donde la innovación y la tecnología son pilares fundamentales de nuestra educación. 3 00:00:14,339 --> 00:00:20,440 En esta casa creemos firmemente en la importancia de las STEMs 4 00:00:20,440 --> 00:00:26,980 y toda la comunidad educativa se vuelve a preparar a los estudiantes para un futuro tecnológico, 5 00:00:26,980 --> 00:00:30,079 Globalizado y concienciado 6 00:00:30,079 --> 00:00:32,619 Con el cuidado del medio ambiente 7 00:00:32,619 --> 00:00:37,299 Nuestros alumnos andan siempre como locos 8 00:00:37,299 --> 00:00:39,579 Participando en proyectos innovadores 9 00:00:39,579 --> 00:00:41,619 Y muy creativos 10 00:00:41,619 --> 00:00:46,000 En los cuales hacen participar a los profes 11 00:00:46,000 --> 00:00:53,359 Anda, ácido, eso sirve para un plato 12 00:00:53,359 --> 00:01:03,509 La teoría de una católica de dimensiones extraordinarias 13 00:01:03,509 --> 00:01:05,549 Se pierde sobre nuestra cabeza 14 00:01:05,549 --> 00:01:12,010 De hecho, los profesores que aparecen en el vídeo anterior, 15 00:01:12,390 --> 00:01:16,030 éramos los sospechosos de un cluedo que montaron segundo de bachillerato. 16 00:01:23,430 --> 00:01:28,010 Bueno, sospechosos, nuestros alumnos de segundo de la ESO diseñaron también las armas omitidas 17 00:01:28,010 --> 00:01:30,670 y las pudimos imprimir después en esta impresora breve. 18 00:01:31,510 --> 00:01:37,390 También hacen participar al personal de PAS e incluso a sus compis más pequeños. 19 00:01:37,390 --> 00:01:48,379 Para nosotros es muy importante que nuestras amigas STEAMS se integren en todo el currículo desde bien pequeñitos. 20 00:01:49,180 --> 00:01:54,719 Además, los mayores corpantan sus conocimientos científicos para ayudar a los niños más pequeños. 21 00:01:56,140 --> 00:02:06,340 Partiendo de nuestra apuesta por la tecnología, los alumnos de 1º de bachillerato han preparado una gamificación basada en los primeros temas en la asignatura de Biología de 1º de la ESO. 22 00:02:06,340 --> 00:02:19,620 La tecnología nos permite que otras asignaturas menos relacionadas con nuestras amigas STEAMS 23 00:02:19,620 --> 00:02:25,860 también gocen de la difusión y accesibilidad que nos facilita la tecnología. 24 00:02:27,039 --> 00:02:35,419 Desde la asignatura de Plástica con mis compañeros de Tecnología hemos montado una galería para que veáis los trabajos que hemos hecho en Plástica. 25 00:02:35,419 --> 00:02:53,680 Desde el área de Ciencias Sociales utilizamos la tecnología para involucrar a las familias en votar una serie de maquetas 26 00:02:53,680 --> 00:02:57,199 que hemos elaborado en parte de la ESO y han estado expuestas en la entrada del proyecto 27 00:02:57,199 --> 00:03:13,680 En nuestro centro la participación de la comunidad es esencial y a través de nuestros proyectos conseguimos acercar la realidad del aula a nuestros papis 28 00:03:13,680 --> 00:03:27,159 Así como facilitar los beneficios de la tecnología a las personas que más lo necesitan y, como no, concienciar el cuidado de nuestro mundo. 29 00:03:29,569 --> 00:03:44,430 Buscamos que Reto Tech permita mejorar nuestros recursos tecnológicos, pero sobre todo ofrecer a nuestros estudiantes oportunidades únicas para desarrollar sus habilidades en un entorno real y colaborativo. 30 00:03:45,189 --> 00:03:49,969 En GSD la tecnología no solo es una herramienta, sino una puerta hacia el futuro. 31 00:03:51,409 --> 00:03:55,129 Hola, mi nombre es Irene Pérez, fui estudiante del Colegio Grego San Diego Alcalá 32 00:03:55,129 --> 00:03:57,990 y a día de hoy estoy estudiando Periodismo y Comunicación Audiovisual. 33 00:03:58,370 --> 00:04:01,409 Me sorprendí mucho al descubrir que esa pasión que había desarrollado en el colegio 34 00:04:01,409 --> 00:04:04,110 por la programación, precisamente durante la pandemia, 35 00:04:04,650 --> 00:04:07,849 me ha sido muy útil para desarrollar mis habilidades y esta pasión, 36 00:04:08,310 --> 00:04:10,069 puesto que la tecnología se encuentra en todas partes, 37 00:04:10,189 --> 00:04:13,629 en los algoritmos de las redes sociales, para crear una página web... 38 00:04:13,629 --> 00:04:17,350 Estoy muy agradecida a mis profesores por brindarme la oportunidad de acercarme a la tecnología 39 00:04:17,350 --> 00:04:21,029 y espero que los niños de las nuevas generaciones tengan esta oportunidad. 40 00:04:21,649 --> 00:04:26,529 Queremos que vuestra iniciativa llegue a nuestro centro y nos ayude a mejorar. 41 00:04:27,629 --> 00:04:32,290 Nos ayude a integrar la innovación tecnológica dentro de nuestro ADN 42 00:04:32,290 --> 00:04:39,290 y conseguir con vuestra ayuda estudiantes cuya pasión por la tecnología haga mejorar nuestro futuro.