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00:00:01,350 --> 00:00:09,320
Hola, vamos a explicar la infografía de provocaciones e instalaciones de estructuras de juego.

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00:00:09,599 --> 00:00:14,060
Mediante la acción y la manipulación, los niños van a desarrollar distintas capacidades y creación artística.

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00:00:15,160 --> 00:00:19,000
Y la transformación del espacio abre vía para el aprendizaje de todo tipo.

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00:00:19,960 --> 00:00:28,100
Va destinado al ciclo infantil 1, 2 y 2, 3, para primer ciclo,

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00:00:28,100 --> 00:00:32,399
en el área de desarrollar y descubrir y expresar y respetar.

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00:00:32,840 --> 00:00:40,899
La temporalización va a ser anual y ahí principalmente se van a utilizar los recursos personales

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00:00:40,899 --> 00:00:43,579
para los alumnos familiares y las educadoras.

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00:00:44,280 --> 00:00:50,579
Van a tener la situación de aprendizaje utilizando las adaptaciones que vamos a ir encontrando

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00:00:50,579 --> 00:00:53,780
hasta la llegada a la sala donde se va a desarrollar la actividad,

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00:00:53,780 --> 00:01:00,280
de llegar a la sala, observar lo que vemos, recordar las normas, juego libre acompañado, recogida, puesta en común

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00:01:00,280 --> 00:01:04,379
y respetar las gráficas que vamos encontrándonos por el camino.

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Gracias.