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Hola, buenas tardes. Me llamo María del Mar Burillo, soy profesora de primero de primaria de las áreas bilingües de inglés

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y aquí voy a presentar una infografía para la tarea 2.

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Es para primero de primaria, en la unidad 8, es la última unidad de todas,

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donde los alumnos ponen en práctica todo lo que han aprendido a lo largo del curso escolar.

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La rúbrica para esta actividad está también en el aula virtual.

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Entonces, los alumnos se presentan a sí mismos, hacen una introducción, una descripción física,

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lo que les gusta y no les gusta, lo que pueden o no pueden hacer y quién es su persona favorita.

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Aquí tienen la oración que tienen que decir, las frases que tienen que decir

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00:00:50,700 --> 00:00:57,520
y para ponerlo en práctica, antes de empezar, pueden ver los vídeos, por ejemplo este,

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00:00:57,520 --> 00:01:02,500
la infografía tiene diferentes links

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00:01:02,500 --> 00:01:07,659
te lleva a diferentes sitios para poner en práctica

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00:01:07,659 --> 00:01:11,459
lo que han aprendido

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00:01:11,459 --> 00:01:21,170
esta es una canción sobre los años que tienen

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00:01:21,170 --> 00:01:23,930
como es parte de la presentación

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00:01:23,930 --> 00:01:28,510
entonces en este tienen que describirse a sí mismo

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00:01:28,510 --> 00:01:31,989
y aquí también te lleva a la descripción física

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00:01:31,989 --> 00:01:40,030
para ponerlo en práctica, es la descripción física, la ropa que llevan, este te lleva

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00:01:40,030 --> 00:01:46,730
también a una canción, presentando la estructura, escucharían los niños la canción y luego

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00:01:46,730 --> 00:01:53,849
se practicarían el vocabulario que tienen que decir, lo que ellos llevan con relación

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00:01:53,849 --> 00:02:02,530
a la ropa que ellos llevan ese día, aquí, y luego sería lo que les gusta, aquí también

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00:02:02,530 --> 00:02:10,659
Entienden la estructura, se hacen link aquí, les lleva también a otra canción que serían

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los hobbies e intereses, que tienen las cosas que pueden o no pueden hacer, también tienen

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los bits, todas las imágenes tienen un link, ¿vale?

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La comida que les gusta, lo que no les gusta y quién es su persona favorita.

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Entonces, los niños ponen en práctica todo lo que han aprendido a lo largo del curso

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escolar, pero también repasan un poco, por si acaso, el vocabulario que se les haya podido

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olvidar.

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Y esto es todo, la infografía de la unidad 2.

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Muchas gracias por escucharme.