1 00:00:00,370 --> 00:00:17,629 Como siempre, si alguien tiene contra de que se grabe la grabación, dejamos de grabar y, una vez dicho eso, nos centramos en el examen final del curso pasado. 2 00:00:17,629 --> 00:00:46,530 A ver, hay gente que... A ver, yo no sé si habéis visto este examen. Yo el año pasado comencé a dar este, el curso completo. Entonces, si veis este examen de evaluación, pues os hace un roto porque en la primera evaluación hay dos ejercicios de álgebra, dos de... no, tres de álgebra, uno de geometría y luego os vienen uno, dos, dos de geometría, uno de probabilidad, dos de análisis y luego tres de análisis. 3 00:00:46,530 --> 00:01:06,430 Entonces ya os dije que yo distribuí los temas de otra forma para que la asignatura quede de una forma, distribuida de una forma un poquito más racional. La geometría que sea la tercera evaluación, el análisis que solo ocupe una evaluación y que la probabilidad de la asignatura os ocupe otra. 4 00:01:06,430 --> 00:01:16,170 El otro día os dije, y antes de empezar voy a hacer eso, que si queréis que hiciéramos algún ejercicio en concreto, que me lo dijeran. 5 00:01:16,170 --> 00:01:31,950 De hecho, en sociales creo que… Uf, existe sitio sociales. Ostras, clases de instancia… 6 00:01:31,950 --> 00:01:46,859 Disculpad que tengo que irme a los que tenéis que presentaros a todos. 7 00:01:47,540 --> 00:01:51,359 Tenéis que hacer dos ejercicios siguiendo la siguiente distribución. 8 00:01:52,280 --> 00:01:53,819 ¿Cómo hago esto? 9 00:01:55,659 --> 00:01:58,420 Disculpad que me he devolvido la tabla de los dos lados. 10 00:01:59,560 --> 00:02:00,000 Aquí. 11 00:02:17,810 --> 00:02:19,229 El 23-24. 12 00:02:20,490 --> 00:02:21,490 Vamos a la rata. 13 00:02:21,490 --> 00:02:45,490 Es tan raro. A ver, vete dos. Voy a hacerlo a otro. Si este ejercicio es de ciencias, ¿no? Ah, ya sé lo que ha pasado. Pone matemáticas dos. Ah, creo que es en el de la tarde que me he equivocado, que pone aplicadas a las ciencias sociales. 14 00:02:45,490 --> 00:03:00,509 No, está todo correcto, perdón, solo era un clic. Bueno, como el otro día vimos el examen de por la mañana, hoy vamos a hacer ejercicios de por la tarde. Si queréis decir alguno en particular, me lo decís. 15 00:03:00,509 --> 00:03:03,650 en cuanto a la dificultad 16 00:03:03,650 --> 00:03:04,930 que hay gente que está preocupada 17 00:03:04,930 --> 00:03:07,610 sobre todo en la dificultad de los ejercicios de geometría 18 00:03:07,610 --> 00:03:09,990 a ver, este ejercicio 19 00:03:09,990 --> 00:03:11,490 teóricamente 20 00:03:11,490 --> 00:03:13,270 la primera parte debería ser 21 00:03:13,270 --> 00:03:14,969 la primera evaluación y la segunda 22 00:03:14,969 --> 00:03:17,090 de la segunda evaluación, porque una se daba 23 00:03:17,090 --> 00:03:19,090 a posición relativa y en otra distancia 24 00:03:19,090 --> 00:03:20,750 aquí ya no hay duda 25 00:03:20,750 --> 00:03:22,830 esto es un ejercicio estándar 26 00:03:22,830 --> 00:03:25,069 de hecho hay varios ejercicios 27 00:03:25,069 --> 00:03:27,210 estándar, me refiero a estándar 28 00:03:27,210 --> 00:03:28,990 ¿a qué? a calcular una 29 00:03:28,990 --> 00:03:35,469 posición relativa, a calcular un ángulo, a calcular una distancia, a calcular un simétrico, ¿no? Son 30 00:03:35,469 --> 00:03:42,490 ejercicios estándar. Hay ejercicios en el BAU que veréis que es una partícula que rebota en no sé 31 00:03:42,490 --> 00:03:49,969 dónde. Esas cosas, pues, creo que no son adecuadas para ahora cuando os las deis jugar, ¿no? Entonces, 32 00:03:50,370 --> 00:03:57,729 ¿cómo se hace esto? Me había preguntado un compañero vuestro. El que tiene, el que tiene 33 00:03:57,729 --> 00:04:04,909 toda la asignatura, como veis, en la primera evaluación, bueno, hay cuatro ejercicios. 34 00:04:05,430 --> 00:04:11,169 En esta solo va a haber tres. El que tenga que recuperar la primera evaluación tiene 35 00:04:11,169 --> 00:04:18,370 que hacer dos ejercicios de la primera evaluación. El que tenga que recuperar la segunda evaluación, 36 00:04:18,509 --> 00:04:25,250 dos ejercicios de la segunda evaluación. Y luego dos de la tercera. Salen seis, pero 37 00:04:25,250 --> 00:04:33,050 el que tenga toda la asignatura tiene que hacer 2, 2 y 1. Entonces, de una evaluación 38 00:04:33,050 --> 00:04:39,629 solo hace 1 y no es ningún regalo que sepáis que en el baúl las actividades no están 39 00:04:39,629 --> 00:04:44,269 diferentes a esta. Lo que pasa es que yo la tengo que distribuir por evaluaciones. Como 40 00:04:44,269 --> 00:04:51,329 mínimo hay que hacer un ejercicio de cada evaluación y como máximo dos, excepto los 41 00:04:51,329 --> 00:04:53,089 que tienen la tercera evaluación 42 00:04:53,089 --> 00:04:55,310 para que no os la juguéis a dos 43 00:04:55,310 --> 00:04:57,370 ejercicios, en la tercera evaluación 44 00:04:57,370 --> 00:04:59,329 los que solo tienen la tercera 45 00:04:59,329 --> 00:05:01,209 los que solo tienen la tercera 46 00:05:01,209 --> 00:05:03,129 de cuatro ejercicios tienen que elegir tres 47 00:05:03,129 --> 00:05:05,149 tienen más tiempo 48 00:05:05,149 --> 00:05:06,829 porque en vez de cinco ejercicios 49 00:05:06,829 --> 00:05:09,310 tienen que hacer tres y tienen solo 50 00:05:09,310 --> 00:05:11,009 uno que descartar 51 00:05:11,009 --> 00:05:13,110 con lo cual la optatividad es 52 00:05:13,110 --> 00:05:15,449 distinta y como ya os he dicho 53 00:05:15,449 --> 00:05:18,209 si alguien 54 00:05:18,209 --> 00:05:21,250 tiene que hacer 55 00:05:21,250 --> 00:05:23,149 solo la tercera y quiere hacer el final, 56 00:05:23,610 --> 00:05:25,209 yo cojo el final y se la coloco como 57 00:05:25,209 --> 00:05:26,750 nota final. Si 58 00:05:26,750 --> 00:05:28,730 alguien piensa que le favorece 59 00:05:28,730 --> 00:05:31,569 una de las opciones de hacer más ejercicios, 60 00:05:32,370 --> 00:05:32,709 yo la 61 00:05:32,709 --> 00:05:35,069 tomo como nota. Eso sí, 62 00:05:35,790 --> 00:05:37,269 si alguien no cumple 63 00:05:37,269 --> 00:05:39,170 las condiciones, imaginaos que 64 00:05:39,170 --> 00:05:41,129 hay alguien que hace tres ejercicios de la primera 65 00:05:41,129 --> 00:05:43,269 evaluación. Yo corregiré 66 00:05:43,269 --> 00:05:44,629 los dos primeros que tengo. 67 00:05:45,709 --> 00:05:47,209 ¿Vale? El tercero 68 00:05:47,209 --> 00:05:47,850 no lo corrijo. 69 00:05:49,509 --> 00:05:50,569 ¿Sí? Bueno, 70 00:05:50,569 --> 00:05:58,689 Bueno, creo que está claro, aunque el día del examen tendremos que intentar recordarlo, ¿no? 71 00:05:59,709 --> 00:06:02,529 Porque con los nervios puede haber algún fallo. 72 00:06:03,009 --> 00:06:07,240 Bueno, entonces, nos vamos a... 73 00:06:07,240 --> 00:06:09,240 Perdonad que estoy mareándoos. 74 00:06:09,620 --> 00:06:13,519 A ver, nos vamos aquí y si queréis hacer algún ejercicio en particular, me lo decís. 75 00:06:14,279 --> 00:06:17,420 A ver, yo, si fuera vosotros. 76 00:06:18,060 --> 00:06:21,720 Dice, estudia para qué valores de A existe la inversa de esta manera. 77 00:06:22,139 --> 00:06:26,300 Este es un ejercicio que se sabe hacer o no se sabe hacer. 78 00:06:27,339 --> 00:06:31,019 Una matriz tiene inversa cuando el determinante es distinto de cero. 79 00:06:31,680 --> 00:06:36,459 Entonces calculáis el determinante, bueno tiene que ser cuadrado por supuesto, si no no tiene determinante. 80 00:06:37,759 --> 00:06:44,860 Calculáis el determinante, lo igualáis a cero y decís tiene inversa para a distinto de esos valores que os han salido. 81 00:06:46,300 --> 00:06:48,259 Un ejercicio creo que bastante asequible. 82 00:06:48,959 --> 00:06:52,120 Luego calcula la inversa para a igual a cero. 83 00:06:52,139 --> 00:07:05,339 O sea, ¿dónde está A con un cero? Primero tendría que ver que el determinante es distinto de cero y el procedimiento de la inversa, que es adjunta traspuesta partido por el determinante, es un ejercicio tipo. 84 00:07:07,100 --> 00:07:20,339 Yo este creo que, vamos, que si tenéis que repasarlo, hacer una inversa, primero, si no tenéis mucha idea, hacerla primero dos por dos y luego no dos por tres. Pero vamos, que es un ejercicio que es rentable si sale. 85 00:07:22,139 --> 00:07:25,720 el segundo 86 00:07:25,720 --> 00:07:27,579 que consiste en calcular 87 00:07:27,579 --> 00:07:29,459 el sinétrico de un punto de una recta 88 00:07:29,459 --> 00:07:30,759 respecto de un plano 89 00:07:30,759 --> 00:07:32,500 si queréis hacemos este 90 00:07:32,500 --> 00:07:35,199 hacemos este porque 91 00:07:35,199 --> 00:07:37,399 no sé si hemos hecho alguno 92 00:07:37,399 --> 00:07:39,199 si no queréis me lo decís 93 00:07:39,199 --> 00:07:41,720 a ver, este ejercicio es un poquito más elaborado 94 00:07:41,720 --> 00:07:50,449 porque, a ver, tengo una recta 95 00:07:50,449 --> 00:07:51,170 y tengo un plano 96 00:07:51,170 --> 00:07:53,689 tengo una recta 97 00:07:53,689 --> 00:07:54,490 esta 98 00:07:54,490 --> 00:07:57,709 y tengo 99 00:07:57,709 --> 00:08:00,470 tengo el plano. Como me dice 100 00:08:00,470 --> 00:08:02,129 simétrico de la recta 101 00:08:02,129 --> 00:08:03,189 respecto de 102 00:08:03,189 --> 00:08:06,089 P respecto de la recta 103 00:08:06,089 --> 00:08:07,410 sería este punto P' 104 00:08:07,670 --> 00:08:11,009 voy a empezar 105 00:08:11,009 --> 00:08:14,290 ignorando el plano. El plano no me interesa 106 00:08:14,290 --> 00:08:14,829 para nada. 107 00:08:15,949 --> 00:08:18,029 Entonces, estrategia. 108 00:08:19,850 --> 00:08:22,470 Yo, si conozco este punto 109 00:08:22,470 --> 00:08:24,069 M 110 00:08:24,069 --> 00:08:26,269 yo sé que 111 00:08:26,269 --> 00:08:28,310 este vector es igual 112 00:08:28,310 --> 00:08:28,850 a este. 113 00:08:29,529 --> 00:08:32,389 bueno, se puede hacer con el punto medio 114 00:08:32,389 --> 00:08:34,169 ya sabes que a mí me gusta más hacer esto 115 00:08:34,169 --> 00:08:35,750 entonces yo sé 116 00:08:35,750 --> 00:08:41,330 si conozco el punto 117 00:08:41,330 --> 00:08:41,710 M 118 00:08:41,710 --> 00:08:46,220 yo sé que P' 119 00:08:46,519 --> 00:08:49,240 es M más 120 00:08:49,240 --> 00:08:50,360 el vector P 121 00:08:50,360 --> 00:08:53,360 porque sería el trasladador 122 00:08:53,360 --> 00:08:55,000 de M por este 123 00:08:55,000 --> 00:08:57,179 vector que es el mismo que hay aquí 124 00:08:57,179 --> 00:08:57,879 ¿no? 125 00:08:57,879 --> 00:08:59,840 o sea, esta es 126 00:08:59,840 --> 00:09:01,139 la clave del ejercicio 127 00:09:01,139 --> 00:09:03,460 bueno, esta es una de las claves 128 00:09:03,460 --> 00:09:26,659 Y ahora, ¿cómo calculo M? Pues el punto P está contenido en un plano que es perpendicular a la red. Lo voy a llamar pi prima para no confundirlo con esto. 129 00:09:26,659 --> 00:09:51,350 ¿Sí? Calculo el plano pi prima que contiene A en punto P y es perpendicular a R. 130 00:09:58,360 --> 00:10:05,500 La explicación no viene mal que la pongáis nunca, intentando ser breves para esquematizar un poco el ejercicio. 131 00:10:05,500 --> 00:10:24,440 Bueno, y si yo calculo, si conozco pi prima, entonces el punto M es el punto de corte de pi prima con la recta R. 132 00:10:25,700 --> 00:10:28,639 Entonces, primero la estrategia, ¿sí? 133 00:10:29,080 --> 00:10:30,759 Y ahora vamos a las cuartas. 134 00:10:31,659 --> 00:10:35,220 Yo necesito calcular un plano que sea perpendicular a R. 135 00:10:36,220 --> 00:10:39,620 Para hacer eso necesito un punto y un vector director, ¿no? 136 00:10:40,000 --> 00:10:44,820 Bueno, necesito un vector director al cual tiene que ser perpendicular la recta, ¿no? 137 00:10:45,399 --> 00:10:51,940 Entonces, como sabéis, yo tengo estas ecuaciones y lo paso a paramétricas. 138 00:10:53,059 --> 00:10:55,639 Como veis aquí, se repiten mucho las cosas. 139 00:10:55,639 --> 00:11:03,759 y ahora lo más fácil es dejar la Y como parámetro. 140 00:11:04,039 --> 00:11:04,519 ¿Por qué lo sé? 141 00:11:04,580 --> 00:11:06,720 Porque aquí falta la Z, aquí falta la X 142 00:11:06,720 --> 00:11:08,500 y la Y interviene en los dos sitios. 143 00:11:09,000 --> 00:11:10,399 Además no me quedan fracciones. 144 00:11:10,399 --> 00:11:13,340 X es igual a menos 3 menos Y 145 00:11:13,340 --> 00:11:17,399 y Z, cuidado con el signo, 146 00:11:19,120 --> 00:11:21,419 que Z, si lo paso aquí positivo, 147 00:11:21,720 --> 00:11:23,179 me queda que es igual a 4Y 148 00:11:23,179 --> 00:11:49,720 Y la y es igual a y. Entonces, de la recta tengo un punto q, que en principio no lo voy a usar, entonces no lo pongo, y un vector director u, que es el vector menos 1, 1, 4. 149 00:11:49,720 --> 00:11:56,870 Y este vector es perpendicular a pi prima. 150 00:12:01,639 --> 00:12:17,039 Si es perpendicular a pi prima, el plano pi prima tiene por ecuación menos 1x más 1y más 4z más d igual a 0. 151 00:12:19,649 --> 00:12:22,789 Entonces ya tengo la condición de perpendicularidad. 152 00:12:22,789 --> 00:12:28,509 Y ahora tengo que poner la condición de que contiene al punto. 153 00:12:32,110 --> 00:12:36,830 Contiene al punto P que es 1, 0, 0. 154 00:12:39,700 --> 00:12:46,799 ¿Cómo hago esto? Pues creo que sabéis que tenéis que sustituir menos 1 más 0. 155 00:12:47,659 --> 00:12:52,399 Ahora sería 4 por menos 1 menos 4 más D igual a 0. 156 00:12:52,679 --> 00:12:55,399 Con lo cual D es igual a 0. 157 00:12:55,399 --> 00:13:19,259 Y ahora, por último, bueno, ya tengo el plano, ¿no? Tengo el plano pipi, que es menos x más y más 4z más 5 igual a 0. 158 00:13:19,259 --> 00:13:31,110 Y ahora, ¿qué hago? Tengo que hacer el corte con la recta R y la recta R la tengo en paramétricas. 159 00:13:31,110 --> 00:13:46,250 Para hacer un punto de corte son muy bolosas las paramétricas, para hacer el punto de corte de una recta y un plano son muy bolosas las paramétricas de la recta porque simplemente tenéis que sustituir. 160 00:13:46,250 --> 00:14:05,799 Tenéis que poner menos x, o sea, menos 3 menos y, más y, que es y, más 4z, que es 4 por y, más 5, igual a 0. 161 00:14:05,799 --> 00:14:19,320 Entonces, aquí hacemos cuentas y me queda 3 más i más i más 16i más 5 igual a 0. 162 00:14:20,100 --> 00:14:27,769 Queda 18i igual a menos 8. 163 00:14:28,549 --> 00:14:36,860 O sea que i es igual a menos 8 partido por 18. 164 00:14:37,440 --> 00:14:39,080 Queda un número muy feo. 165 00:14:40,019 --> 00:15:04,389 Pero no pasa nada. A ver, primero, esto si lo hacéis con la calculadora, lo simplificáis, queda menos 4 noventos, ¿no? Menos 4 noventos. Me voy a las paramétricas y, a ver, yo aquí os digo, si os quedan fracciones, no os asustéis, porque sabéis operar con la calculadora con fracciones, ¿no? 166 00:15:04,389 --> 00:15:07,450 cogéis la calculadora y ponéis las fracciones 167 00:15:07,450 --> 00:15:08,690 como salga 168 00:15:08,690 --> 00:15:10,669 entonces aquí sale 169 00:15:10,669 --> 00:15:12,570 x 170 00:15:12,570 --> 00:15:14,789 x igual a 171 00:15:14,789 --> 00:15:17,370 menos 3 menos menos 4 172 00:15:17,370 --> 00:15:19,590 novenos o sea más 4 novenos 173 00:15:19,590 --> 00:15:21,610 cuando lo hacéis con la calculadora 174 00:15:21,610 --> 00:15:23,269 yo lo voy a hacer mentalmente 175 00:15:23,269 --> 00:15:27,600 me queda 25 novenos 176 00:15:27,600 --> 00:15:30,159 y es menos 4 novenos 177 00:15:30,159 --> 00:15:31,960 y z es 178 00:15:31,960 --> 00:15:34,580 4 por 1 179 00:15:34,580 --> 00:15:35,779 o sea sería 180 00:15:35,779 --> 00:15:40,600 4 por menos 4 novenos. 181 00:15:42,600 --> 00:15:44,919 O sea, que sería menos 16 novenos. 182 00:15:52,659 --> 00:15:55,179 O sea, que el punto de corte que he llamado M 183 00:15:55,179 --> 00:15:59,840 tiene como coordenadas 25 novenos 184 00:15:59,840 --> 00:16:03,200 menos 4 novenos 185 00:16:03,200 --> 00:16:10,720 menos 16 novenos. Ya os digo, pueden salir cuentas 186 00:16:10,720 --> 00:16:14,919 un poco raras. Yo generalmente lo busco 187 00:16:14,919 --> 00:16:20,919 pero lo que pasa es que hay veces que con las cuentas, pues no saben. 188 00:16:21,940 --> 00:16:23,500 Pero bueno, este es el punto medio. 189 00:16:24,100 --> 00:16:26,720 El punto medio de P y de P'. 190 00:16:26,720 --> 00:16:32,740 Entonces, la última parte es el final, pues lo que hemos dicho. 191 00:16:36,759 --> 00:16:38,320 Calculo el vector PM. 192 00:16:39,139 --> 00:16:47,220 Para hacer el vector PM es extremo menos origen, o sea, 25 cuartos menos el punto P donde lo tengo. 193 00:16:49,399 --> 00:16:54,259 arriba, ¿no? A ver, es el 1, 0, menos 1, que hasta ahora no lo he utilizado. 194 00:16:58,000 --> 00:16:58,360 ¿Perdón? 195 00:17:01,139 --> 00:17:04,680 Sí, sí, lo tengo aquí, es verdad. El 1, 0, menos 1, es verdad, lo tengo aquí. 196 00:17:05,000 --> 00:17:07,519 Sí, sí, tenía que utilizarla antes. Muchas gracias. 197 00:17:08,000 --> 00:17:11,259 Bueno, entonces, en estos casos, tirar de calculadora. 198 00:17:11,480 --> 00:17:15,859 Porque uno está en clase, está en el examen, está nervioso, y tirar de calculadora. 199 00:17:15,859 --> 00:17:23,940 Yo prefiero hacerlo mentalmente, pero vamos a situarnos en que estamos en un examen y nos sale una cuenta clara, ¿sí? 200 00:17:24,960 --> 00:17:32,119 Entonces, el punto P es 25 novenos. 201 00:17:32,359 --> 00:17:38,000 Entonces, os recuerdo que hay una tecla de fracción que no entra en la calculadora, esa es igual, pero que es esta. 202 00:17:39,299 --> 00:17:40,940 25 novenos. 203 00:17:44,190 --> 00:17:45,369 Menos 1, ¿no? 204 00:17:46,630 --> 00:17:47,410 Menos 1. 205 00:17:47,410 --> 00:18:12,450 Bueno, esto sale de 16 novenos, ¿no? Pues el vector PM, 16 novenos. Ahora, a menos 4 le resto 0 y me queda menos 4 novenos. Y a menos 16 novenos le resto menos 1, o sea que le sumo 1 y queda menos 7 novenos. 206 00:18:12,450 --> 00:18:44,420 Bueno, esto lo hacemos mentalmente. Entonces, solución, el punto simétrico es P', que es el punto M, 25 novenos, menos 4 novenos, menos 16 novenos, más el vector que es 16 novenos, menos 4 novenos, menos 5 novenos. 207 00:18:44,420 --> 00:19:05,829 Y esto sale, a ver, 25 más 16, 41 novenos, menos 4 menos 4, menos 8 novenos, y aquí, menos 16 más menos 7, menos 23 novenos. 208 00:19:08,140 --> 00:19:13,319 Yo he dicho esto. No son demasiadas cuentas, pero al final esto se hace una madeja, ¿no? 209 00:19:13,779 --> 00:19:18,799 He dicho esto. Yo no os puedo decir al 100% que este ejercicio lo he hecho. 210 00:19:19,680 --> 00:19:22,660 ¿Por qué? Porque es muy posible que me haya equivocado en algo. 211 00:19:23,519 --> 00:19:29,660 En cuanto se me haya ido un signo o una cosa, la cosa es problemática. 212 00:19:30,619 --> 00:19:36,319 Entonces, yo eso lo puedo entender, pero si las ideas están explicadas con orden, 213 00:19:38,220 --> 00:19:41,259 o sea, si el ejercicio no está explicado y yo veo un burro en una de cuentas, 214 00:19:41,640 --> 00:19:45,680 yo ahí me pierdo y muchas veces tengo que decir, oye, voy a ver los pasos intermedios, 215 00:19:45,680 --> 00:19:47,240 a ver si he conseguido algún resultado 216 00:19:47,240 --> 00:19:49,559 si no tengo que poner un cero 217 00:19:49,559 --> 00:19:51,940 pero en geometría es especialmente 218 00:19:51,940 --> 00:19:54,140 importante que expliquéis 219 00:19:54,140 --> 00:19:56,019 el ejercicio, porque además 220 00:19:56,019 --> 00:19:56,740 os 221 00:19:56,740 --> 00:20:00,099 lo fijáis muchísimo mejor 222 00:20:00,099 --> 00:20:00,740 ¿no? 223 00:20:01,599 --> 00:20:03,619 entonces, si vais poniendo los pasos 224 00:20:03,619 --> 00:20:05,680 creo que gana mucho 225 00:20:05,680 --> 00:20:07,900 tanto para vosotros, para que os salga bien 226 00:20:07,900 --> 00:20:08,940 como para el corrector 227 00:20:08,940 --> 00:20:11,259 o por si tenéis algún fallo intermedio 228 00:20:11,259 --> 00:20:12,839 pues que lo hagáis, ¿vale? 229 00:20:12,839 --> 00:20:33,220 Bien, entonces, bueno, el apartado B sería el simétrico de respecto de un plano. ¿Os digo cómo se hace? Sí, pero vamos, si queréis os lo dejo como ejercicio, pero vamos, buscáis en cualquier tutorial simétrico respecto de un plano y salen, ¿no? 230 00:20:33,220 --> 00:20:33,900 de 231 00:20:33,900 --> 00:20:35,740 un plan. 232 00:20:36,599 --> 00:20:39,200 Os digo la estrategia, por si no la recordáis, 233 00:20:39,619 --> 00:20:40,920 pero yo ya os digo que para mí 234 00:20:40,920 --> 00:20:42,039 este es un problema tipo 235 00:20:42,039 --> 00:20:44,819 porque tiene una estrategia muy 236 00:20:44,819 --> 00:20:47,160 prefijada. Yo tengo un punto 237 00:20:47,160 --> 00:20:49,099 Bueno, voy a 238 00:20:49,099 --> 00:20:51,019 dibujar el plan así porque se ve mucho más 239 00:20:51,019 --> 00:20:53,000 claro. Tengo 240 00:20:53,000 --> 00:20:54,799 un punto P y quiero 241 00:20:54,799 --> 00:20:56,740 calcular su simétrico P'. 242 00:20:56,740 --> 00:20:58,920 ¿Adivináis lo que vamos 243 00:20:58,920 --> 00:20:59,759 a buscar primero? 244 00:21:01,599 --> 00:21:02,759 El punto medio. 245 00:21:03,220 --> 00:21:04,660 Por eso lo llamo n, ¿no? 246 00:21:05,960 --> 00:21:09,019 Y ahora, ¿qué cumple ese punto media? 247 00:21:09,500 --> 00:21:16,289 Que está en la recta perpendicular al plano que pasa por P, ¿no? 248 00:21:20,440 --> 00:21:25,119 O sea, creo que su vector, efectivamente, sí, es el vector normal del plano. 249 00:21:25,559 --> 00:21:26,559 Tal como lo dices tú. 250 00:21:26,559 --> 00:21:30,079 Entonces, la estrategia es, primera parte, 251 00:21:30,079 --> 00:21:49,619 Primero, calculo la recta que pasa por P y es perpendicular al plano. 252 00:21:57,599 --> 00:21:59,579 Este creo que tiene las cuentas más cortas, ¿no? 253 00:21:59,579 --> 00:22:14,519 Ahora, segundo, calculo M, que es la intersección del plano pi con la recta R. 254 00:22:15,740 --> 00:22:23,599 Una vez hecho eso, sabéis que para hacer un simétrico, el simétrico P' es M más P. 255 00:22:24,359 --> 00:22:25,900 Como hemos hecho antes. 256 00:22:25,900 --> 00:22:34,009 Yo, si no me lo pedís, no lo hago. 257 00:22:34,009 --> 00:22:50,349 Si me lo pedís, lo hago. ¿Está bien qué? Se entiende. Yo lo digo porque es eso. Hay veces que os pongo un montón de cuentas. Os hacéis un mundo y si os pongo esto a lo mejor lo intentáis hacer vosotros, os sale. 258 00:22:50,349 --> 00:22:52,809 y si no 259 00:22:52,809 --> 00:22:53,769 buscáis un tutorial 260 00:22:53,769 --> 00:22:57,029 de esto, intentáis 261 00:22:57,029 --> 00:22:58,910 hacer ese siguiendo esta espalda 262 00:22:58,910 --> 00:23:00,690 o las que os diga el tutorial 263 00:23:00,690 --> 00:23:02,750 si os gusta más el tutorial, ahí no 264 00:23:02,750 --> 00:23:03,930 tengo yo nada que decir 265 00:23:03,930 --> 00:23:06,970 yo lo digo un poco para que 266 00:23:06,970 --> 00:23:08,490 a la hora de esto 267 00:23:08,490 --> 00:23:10,609 de hacer la geometría 268 00:23:10,609 --> 00:23:14,190 que 269 00:23:14,190 --> 00:23:15,809 es eso, que tengáis 270 00:23:15,809 --> 00:23:17,490 un cierto método 271 00:23:17,490 --> 00:23:19,990 bueno, aquí hay uno de sistemas 272 00:23:19,990 --> 00:23:21,710 de ecuaciones con parámetros 273 00:23:21,710 --> 00:23:24,210 que como hace mucho que no lo hemos 274 00:23:24,210 --> 00:23:25,970 visto, yo creo que estaría bien 275 00:23:25,970 --> 00:23:27,950 que os lo pusiera. El otro día os hice esto. 276 00:23:28,690 --> 00:23:30,029 Si queréis que hagáis otro, 277 00:23:30,250 --> 00:23:31,950 me lo decís. Yo estoy 278 00:23:31,950 --> 00:23:33,609 aquí para lo que me digáis porque 279 00:23:33,609 --> 00:23:36,009 la abanico, si hay alguno 280 00:23:36,009 --> 00:23:37,970 del otro, viene en casa 281 00:23:37,970 --> 00:23:39,950 bien aquí, me lo decís. 282 00:23:40,470 --> 00:23:42,029 Pues la primera parte es discutir 283 00:23:42,029 --> 00:23:42,509 un sistema. 284 00:23:44,089 --> 00:23:45,569 Y discutir un sistema, 285 00:23:46,769 --> 00:23:47,910 yo os lo voy a poner de tres 286 00:23:47,910 --> 00:23:49,470 ecuaciones y tres impuntas. 287 00:23:49,470 --> 00:24:00,789 En evao hace mucho que no lo ponen de otra forma. Antes se ponían, Silvia, no te he visto, no te he visto, me has puesto un comentario y se me ha ido. Estaba mirando a otro lado. Si me lo puedes poner otra vez. 288 00:24:00,789 --> 00:24:03,950 este sería de la segunda evaluación 289 00:24:03,950 --> 00:24:05,430 efectivamente, era de la primera 290 00:24:05,430 --> 00:24:07,930 del curso pasado, eso es 291 00:24:07,930 --> 00:24:09,730 a ver, 2 292 00:24:09,730 --> 00:24:12,029 A, 4, 2 293 00:24:12,029 --> 00:24:13,970 A 294 00:24:13,970 --> 00:24:15,710 2, 6 295 00:24:15,710 --> 00:24:16,329 0 296 00:24:16,329 --> 00:24:19,849 y 4, 2, 10 297 00:24:19,849 --> 00:24:20,450 A 298 00:24:20,450 --> 00:24:22,569 entonces 299 00:24:22,569 --> 00:24:25,529 sabéis que el rango de A 300 00:24:25,529 --> 00:24:27,670 como mucho es 301 00:24:27,670 --> 00:24:28,430 3 302 00:24:28,430 --> 00:24:56,180 Pues el rango de A estrella de la matriz ampliada es verdad, gracias. Aquí es 2A. El rango de A estrella, que es la grande, como mucho es 3 porque no llega a ser una matriz 4x4, entonces si el rango de A es 3, el rango de A estrella automáticamente también es 3, porque tiene que ser mayor o igual que el de A. 303 00:24:56,180 --> 00:25:13,859 Por eso calculo el determinante de A. Para hacer el determinante de A, 2A4A2642A10, aquí hay mucho número par, ¿verdad? 304 00:25:13,859 --> 00:25:47,490 Pues esto hago 2, 40 más 24a más 4 por 2, 8a cuadrado y ahora menos 16 por 2, 32, 6 por 2, 12 por 2, 24a, consigno menos y a por a cuadrado por 10 menos 10a cuadrado. 305 00:25:47,509 --> 00:25:54,950 Y queda 40 menos 32, que es más 8, igual a 0. 306 00:25:56,089 --> 00:25:59,829 Ecuación de segundo grado, que el que quiera resolverla como completa, 307 00:26:00,130 --> 00:26:04,710 A vale menos B, B vale 0, C vale 8, pero yo la resuelvo como incompleta. 308 00:26:05,269 --> 00:26:10,410 8 es igual a 2 al cuadrado, entonces 4 es igual a A al cuadrado, 309 00:26:10,410 --> 00:26:15,730 y no olvidéis que aquí hay dos soluciones, o 2 o menos 2. 310 00:26:15,730 --> 00:26:19,960 2 o menos 2 311 00:26:19,960 --> 00:26:21,559 entonces 312 00:26:21,559 --> 00:26:23,200 primera conclusión 313 00:26:23,200 --> 00:26:25,059 si A 314 00:26:25,059 --> 00:26:26,099 es 315 00:26:26,099 --> 00:26:30,019 distinto de 2 y de menos 2 316 00:26:30,019 --> 00:26:31,420 entonces 317 00:26:31,420 --> 00:26:33,819 el rango de A es 3 318 00:26:33,819 --> 00:26:35,859 como el rango de A es 3 319 00:26:35,859 --> 00:26:37,740 el rango de A estrella no puede ser 320 00:26:37,740 --> 00:26:39,940 menor que 3, ni puede ser 4 321 00:26:39,940 --> 00:26:41,079 pues también es 3 322 00:26:41,079 --> 00:26:44,119 y el número de incógnitas también es 3 323 00:26:44,119 --> 00:26:45,720 ¿no? x, y, y, z 324 00:26:45,720 --> 00:26:49,400 como estos dos rangos 325 00:26:49,400 --> 00:26:51,380 son iguales, el sistema es 326 00:26:51,380 --> 00:26:53,500 compatible. Como además coincide 327 00:26:53,500 --> 00:26:54,940 con el número de incógnitas, 328 00:26:55,680 --> 00:26:56,740 el sistema es 329 00:26:56,740 --> 00:26:59,119 compatible determinado. 330 00:27:00,519 --> 00:27:01,160 Acordaos, 331 00:27:01,259 --> 00:27:02,700 con todas las letras. 332 00:27:03,160 --> 00:27:04,740 Compatible determinado. 333 00:27:09,690 --> 00:27:10,829 Bueno, pues ya he decidido 334 00:27:10,829 --> 00:27:12,329 infinitos casos. 335 00:27:12,990 --> 00:27:15,109 Y solo me queda saber qué pasa 336 00:27:15,109 --> 00:27:16,650 si a es igual a 2. 337 00:27:20,039 --> 00:27:21,759 A ver, si a es igual a 2, 338 00:27:21,759 --> 00:27:23,900 yo ya os aviso que el sistema no va a ser 339 00:27:23,900 --> 00:27:25,059 compatible determinado. 340 00:27:26,180 --> 00:27:29,559 O es incompatible o compatible indeterminado. 341 00:27:29,700 --> 00:27:33,740 Pero determinado no, porque el rango ya sé que no es 3, el rango de la matriz A. 342 00:27:34,440 --> 00:27:36,180 Bueno, pues me pongo manos a la obra. 343 00:27:36,900 --> 00:27:39,160 La A vale 2, 2, 2, 4, 2. 344 00:27:40,539 --> 00:27:42,319 2, 2, 6, 0. 345 00:27:43,920 --> 00:27:46,240 4, 4, 10, 2. 346 00:27:48,819 --> 00:27:51,420 Escalono, pues F2 menos F1. 347 00:27:52,200 --> 00:27:54,000 F2 menos 2, F1. 348 00:27:54,000 --> 00:28:17,740 1, 2, 2, 4, 2. 0, 0, 2, menos 2. Y ahora sería menos 4 más 4, 0. Menos 4 más 4, 0. Menos 8 más 10, 2. Y menos 4 más 2, menos 2. 349 00:28:17,740 --> 00:28:22,250 tacho y aquí siempre os lo diré 350 00:28:22,250 --> 00:28:23,609 si tachéis una fila 351 00:28:23,609 --> 00:28:26,089 decid por qué, yo tacho esta fila 352 00:28:26,089 --> 00:28:28,089 porque F3 es igual a F2 353 00:28:28,089 --> 00:28:30,009 es una fila repetida 354 00:28:30,009 --> 00:28:31,809 ¿no? entonces 355 00:28:31,809 --> 00:28:34,069 en este caso ya está escalonado 356 00:28:34,069 --> 00:28:34,690 el sistema 357 00:28:34,690 --> 00:28:37,190 el rango de A 358 00:28:37,190 --> 00:28:38,450 es 2 359 00:28:38,450 --> 00:28:41,970 el rango de A estrella es 2 360 00:28:41,970 --> 00:28:42,670 también 361 00:28:42,670 --> 00:28:45,549 sistema compatible 362 00:28:45,549 --> 00:28:48,170 pero como es distinto del número 363 00:28:48,170 --> 00:28:49,130 de incógnitas 364 00:28:49,130 --> 00:29:08,859 ¿Cómo es el sistema? Es compatible. Cuidado Silvia, es compatible indeterminado. No es indeterminado, es compatible indeterminado. 365 00:29:08,859 --> 00:29:17,980 Y ahora, tercer caso. ¿Qué pasa si a es igual a menos 2? 366 00:29:17,980 --> 00:29:40,180 Pues si es igual a menos 2, 2, 2, menos 2, 4, 2, menos 2, 2, 6, 0, 4, menos 4, 2 por menos 2, menos 4, 10, menos 2. 367 00:29:40,180 --> 00:30:07,170 Entonces, vuelvo a escalonar, hago f2 en este caso más f1 y f3 menos 2f1. 2 menos 2, 0. Menos 2 más 2, 0. 4 más 6, 10. 2 más 0, 2. 368 00:30:07,170 --> 00:30:28,490 Y aquí quedaría 4 menos 4, 0. 4 menos 4, 0. Otra vez. Aquí quedaría menos 8 más 10, 2. Y aquí quedaría, a ver si esto está bien, si menos 2 por 4, 8 más 2, 10. 369 00:30:28,490 --> 00:30:31,869 Y aquí quedaría menos 4 menos 2, que es menos 6. 370 00:30:35,079 --> 00:30:36,539 ¿Está escalonado este sistema? 371 00:30:38,359 --> 00:30:39,920 No está escalonado. 372 00:30:40,859 --> 00:30:42,940 Porque de aquí a aquí no hay escalón. 373 00:30:43,279 --> 00:30:44,059 Acordaos de eso. 374 00:30:45,500 --> 00:30:50,240 Entonces, aquí tengo que hacer 5F3 menos F2. 375 00:30:52,099 --> 00:30:55,900 Acordaos de ese detalle porque ese sistema parece escalonado y no lo está. 376 00:30:57,160 --> 00:30:58,839 0, 0, 10, 2. 377 00:30:58,839 --> 00:31:00,420 Aquí podría haber dividido entre 2. 378 00:31:00,759 --> 00:31:10,980 Correcto. 0, 0 y ahora 5 por 2, 10, menos 10, 0. Y 5 por 6, menos 30, menos 2, menos 32. 379 00:31:12,619 --> 00:31:22,440 ¿Qué pasa aquí? El rango de A es 2. Y el rango de A estrella es 3. 380 00:31:25,390 --> 00:31:31,609 Entonces, si no coinciden los rangos, ¿cómo es el sistema? Sistema incompatible. Eso es. 381 00:31:31,609 --> 00:31:40,240 y este es el apartado A 382 00:31:40,240 --> 00:31:40,880 que 383 00:31:40,880 --> 00:31:44,500 a ver, yo en el próximo examen 384 00:31:44,500 --> 00:31:46,160 he intentado que los ejercicios sean 385 00:31:46,160 --> 00:31:47,819 equilibrados, de tal forma que 386 00:31:47,819 --> 00:31:50,119 si hay dos apartados, que cada 387 00:31:50,119 --> 00:31:51,259 apartado va a la mitad 388 00:31:51,259 --> 00:31:53,559 para que no os andéis con 389 00:31:53,559 --> 00:31:55,920 cosas, en este caso 390 00:31:55,920 --> 00:31:58,160 puntúa más el apartado A 391 00:31:58,160 --> 00:32:00,319 que el B y además 392 00:32:00,319 --> 00:32:02,140 el B depende del A, que eso 393 00:32:02,140 --> 00:32:04,180 también he intentado evitarlo 394 00:32:04,180 --> 00:32:06,119 que si no sabéis hacer un apartado, que podáis 395 00:32:06,119 --> 00:32:42,440 A veces es inevitable, pero lo intento hacer. Dice, resúlvelo en el caso de que sea indeterminado. ¿En qué caso es indeterminado? En el caso en que es indeterminado, si a es igual a 2. 396 00:32:42,460 --> 00:33:02,779 De abajo me sale z igual a menos 1, si sustituyo arriba me sale 2x más 2y, esto lo voy a poner aquí y rodearlo, 2x más 2y más 4z, pero como vale menos 1 menos 4 igual a 2. 397 00:33:02,779 --> 00:33:12,740 Entonces de aquí me sale que 2X es igual a 6 menos 2Y 398 00:33:12,740 --> 00:33:19,480 Con lo cual X es igual a 6 menos 2Y partido por 2 399 00:33:19,480 --> 00:33:24,079 Si no os habéis dado cuenta, se podría haber simplificado la ecuación entre 2 400 00:33:24,079 --> 00:33:26,579 Pero si no lo hago aquí, 3 menos Y 401 00:33:26,579 --> 00:33:29,940 Y ahora diréis, lo deseo 402 00:33:29,940 --> 00:33:32,420 ¿Y qué pasa con la Y? 403 00:33:32,779 --> 00:33:44,720 Pues acordaos que si es compatible, tiene rango 3, perdón, tiene rango más pequeño que el número de incógnitas, 404 00:33:44,720 --> 00:33:53,279 tengo que hacer n-r, ¿no? Depende de un parámetro. Y esto es totalmente lógico porque esto es la ecuación de una recta. 405 00:33:53,279 --> 00:34:09,539 Pues la X, que es como en geometría, es 3 menos Y, la Y puede tomar cualquier valor y la Z siempre vale menos 1, se mantiene constante, eso puede ocurrir. Y puede tomar cualquier valor. 406 00:34:09,539 --> 00:34:15,480 Yo os lo presento 407 00:34:15,480 --> 00:34:17,500 como un ejercicio rentable 408 00:34:17,500 --> 00:34:19,239 si sabéis de qué va la cosa 409 00:34:19,239 --> 00:34:21,860 creo que a la hora de estudiar 410 00:34:21,860 --> 00:34:23,539 es uno de estos 411 00:34:23,539 --> 00:34:25,579 que se les puede sacar 412 00:34:25,579 --> 00:34:27,619 partido, pero ya sabéis 413 00:34:27,619 --> 00:34:29,539 que hay cada uno, pues tiene su 414 00:34:29,539 --> 00:34:33,360 Bueno, el siguiente 415 00:34:33,360 --> 00:34:35,579 es uno de planteamiento 416 00:34:36,239 --> 00:34:37,679 y si lo veis 417 00:34:37,679 --> 00:34:38,960 es muy sencillo 418 00:34:38,960 --> 00:34:43,380 O sea, este para el que le toque sería para mí. 419 00:34:43,579 --> 00:34:44,460 Esto es muy fácil. 420 00:34:45,239 --> 00:34:48,679 Tenéis, que os piden calcular el precio de un café, un refresco y un chocolate. 421 00:34:49,579 --> 00:34:50,519 O sea, X y Z. 422 00:34:51,119 --> 00:34:58,000 Sabiendo que dos cafés, dos X, más uno Y, más dos Z, vale 7,80. 423 00:34:59,480 --> 00:35:04,579 Que si tomo tres cafés y dos chocolates, vale 11,2. 424 00:35:04,579 --> 00:35:07,380 y si toma 2, 2 y 3 425 00:35:07,380 --> 00:35:09,380 vale, bueno, el segundo 426 00:35:09,380 --> 00:35:10,960 era 7,55, el tercero 427 00:35:10,960 --> 00:35:13,500 es un sistema de ecuaciones 428 00:35:13,500 --> 00:35:14,579 que aparece 429 00:35:14,579 --> 00:35:16,380 a veces aparecen en el 430 00:35:16,380 --> 00:35:19,539 a veces os ponen un planteamiento 431 00:35:19,539 --> 00:35:20,460 un poco tan pollo 432 00:35:20,460 --> 00:35:22,579 yo lo intento evitar 433 00:35:22,579 --> 00:35:31,880 que tenía algo de porcentajes 434 00:35:31,880 --> 00:35:33,780 o algo así, no, pues eso 435 00:35:33,780 --> 00:35:36,239 lo de los porcentajes, yo ya os lo dejé caer 436 00:35:36,239 --> 00:35:38,079 pero para nada, no es el momento de 437 00:35:38,079 --> 00:35:40,280 no es el momento tampoco de hacerme 438 00:35:40,280 --> 00:35:41,719 grandes inventos 439 00:35:41,719 --> 00:35:44,320 bueno, la geometría 440 00:35:44,320 --> 00:35:45,360 la hemos visto 441 00:35:45,360 --> 00:35:48,420 yo de todas formas os invito a que lo hagáis 442 00:35:48,420 --> 00:35:50,440 y si no sabéis hacer este, coged un tutorial 443 00:35:50,440 --> 00:35:52,639 y coged otros y vamos, si luego da tiempo 444 00:35:52,639 --> 00:35:53,639 podemos hacer este 445 00:35:53,639 --> 00:35:57,889 posición relativa de dos rectas 446 00:35:57,889 --> 00:36:00,210 y distancia mínima entre ellas 447 00:36:00,210 --> 00:36:03,699 aquí por ejemplo es posible 448 00:36:03,699 --> 00:36:05,139 que la primera parte 449 00:36:05,139 --> 00:36:07,280 condicione la segunda 450 00:36:07,280 --> 00:36:09,519 con lo cual en geometría 451 00:36:09,519 --> 00:36:12,360 yo os diría que las posiciones relativas 452 00:36:12,360 --> 00:36:13,599 que las estudiéis bien 453 00:36:13,599 --> 00:36:16,769 entonces 454 00:36:16,769 --> 00:36:20,230 a ver, yo os lo voy a decir 455 00:36:20,230 --> 00:36:22,429 con palabras, si luego queréis que haga las cuentas 456 00:36:22,429 --> 00:36:24,210 me lo decís, en el apartado A 457 00:36:24,210 --> 00:36:26,610 yo para la recta R 458 00:36:26,610 --> 00:36:28,329 necesito sacar 459 00:36:28,329 --> 00:36:30,170 un punto y un vector 460 00:36:30,170 --> 00:36:35,800 para la recta S 461 00:36:35,800 --> 00:36:37,480 necesito sacar 462 00:36:37,480 --> 00:36:39,719 un punto y 463 00:36:39,719 --> 00:36:41,380 un vector directo 464 00:36:41,380 --> 00:36:43,320 entonces 465 00:36:43,320 --> 00:36:44,840 caso A 466 00:36:44,840 --> 00:36:58,800 Si u y v son proporcionales, ¿qué quiere decir? 467 00:37:01,340 --> 00:37:08,920 Que o r es paralela a s o r y s son coincidentes. 468 00:37:12,019 --> 00:37:18,559 Si r es paralela, entonces, ¿cómo hago esto? 469 00:37:18,559 --> 00:38:00,099 Pues tomo el vector pq. Si pq es proporcional a u, entonces las rectas son coincidentes. Y si pq, y en caso contrario, en caso contrario, contrario, son paralelas. 470 00:38:00,099 --> 00:38:04,769 yo os dejo las vueltas 471 00:38:04,769 --> 00:38:06,909 y acordaos que aquí es que no se puede 472 00:38:06,909 --> 00:38:09,329 lógicamente no se puede dividir entre 0 473 00:38:09,329 --> 00:38:11,050 pero que esto se escribe así 474 00:38:11,050 --> 00:38:14,090 porque si multiplicáis en cruz ya luego todo es cuadrado 475 00:38:14,090 --> 00:38:15,769 ¿vale? y ahora ¿qué pasa 476 00:38:15,769 --> 00:38:18,349 si u y v no son proporcionales? 477 00:38:25,909 --> 00:38:27,289 si u y v no son 478 00:38:27,289 --> 00:38:29,130 proporcionales efectivamente 479 00:38:29,130 --> 00:38:30,650 r y s 480 00:38:30,650 --> 00:38:32,329 se cortan 481 00:38:32,329 --> 00:38:36,559 o r y s 482 00:38:36,559 --> 00:38:37,739 se cruzan 483 00:38:37,739 --> 00:38:41,179 ¿Cómo lo hago eso? 484 00:38:42,460 --> 00:38:45,039 Pues si yo sé que el determinante 485 00:38:45,039 --> 00:38:51,400 formado por el vector u, v y v doble 486 00:38:51,400 --> 00:38:56,860 y el vector pq es distinto de 0, es igual a 0 487 00:38:56,860 --> 00:38:59,659 entonces las rectas son coplanarias 488 00:38:59,659 --> 00:39:02,739 porque esos tres vectores no nos dan tres dimensiones 489 00:39:02,739 --> 00:39:07,260 con lo cual r y s se cortan. 490 00:39:09,119 --> 00:39:15,920 Y si es distinto de cero, entonces R y S se coinciden. 491 00:39:19,289 --> 00:39:25,349 Entonces, esto es importante, los cálculos son muy sencillitos, ¿sí? 492 00:39:26,250 --> 00:39:32,130 Y esto es muy importante porque para el apartado B, de calcular la distancia entre ellas, 493 00:39:32,130 --> 00:39:49,519 Entonces, tengo que si R y S son coincidentes o se cortan, la distancia entre R y S es cero. No hace falta capularla. 494 00:39:52,340 --> 00:40:03,219 Y ahora, ¿qué pasa si R y S son paralelas? 495 00:40:03,219 --> 00:40:23,349 Entonces, la distancia entre R y S, acordados, si son paralelas, la distancia entre R y S es igual a la distancia entre punto y recta. 496 00:40:23,849 --> 00:40:24,909 Es esta distancia. 497 00:40:25,610 --> 00:40:27,590 Puedo tomar cualquier punto de la recta. 498 00:40:29,980 --> 00:40:32,719 ¿Cómo se calcula la distancia de punto a recta? 499 00:40:32,719 --> 00:40:51,110 es el módulo del producto vectorial de PQ con el vector de S partido por el módulo de O. 500 00:40:54,179 --> 00:40:59,079 Entonces, todo esto es lo que tenéis que tener lo más claro posible. 501 00:40:59,079 --> 00:41:04,300 ¿Y qué pasa si R y S se cruzan? 502 00:41:04,300 --> 00:41:35,219 Bueno, pues esto que habéis calculado aquí me va a ser muy valioso porque esto es el volumen del paralelepípedo, ¿no? Es el producto mixto y aquí se divide entre el área que forman, del paralelogramo que forman U y V. 503 00:41:35,219 --> 00:41:39,039 entonces ese cálculo yo ya lo he hecho 504 00:41:39,039 --> 00:41:40,619 es el valor absoluto 505 00:41:40,619 --> 00:41:42,099 de ese determinante 506 00:41:42,099 --> 00:41:45,340 ya está hecho el cálculo 507 00:41:45,340 --> 00:41:46,960 y lo otro pues lo tenéis 508 00:41:46,960 --> 00:41:48,980 que hacer en el módulo del producto vectorial 509 00:41:48,980 --> 00:41:49,599 del poli 510 00:41:49,599 --> 00:41:56,099 entonces las cuentas creo que lo mejor es que 511 00:41:56,099 --> 00:41:58,260 lo desarrolléis porque si alguien 512 00:41:58,260 --> 00:42:00,059 no sabe cómo se calcula el volumen 513 00:42:00,059 --> 00:42:02,000 para el epípedo lo mejor 514 00:42:02,000 --> 00:42:03,960 es que vayáis a las 515 00:42:03,960 --> 00:42:06,000 fórmulas, a los resúmenes y vayáis a los 516 00:42:06,000 --> 00:42:08,000 ejemplos y demás, esto es lo que 517 00:42:08,000 --> 00:42:10,000 lo que tenéis que tener en la cabeza 518 00:42:10,000 --> 00:42:12,219 para hacerlo todo. 519 00:42:13,000 --> 00:42:13,480 ¿Vale? 520 00:42:15,199 --> 00:42:16,199 Silvia, ¿tú lo puedes 521 00:42:16,199 --> 00:42:18,159 hacer con el pie de la perpendicular común? 522 00:42:18,340 --> 00:42:22,500 ¿Puede ser? Sí, es 523 00:42:22,500 --> 00:42:24,579 más largo. O también con el método 524 00:42:24,579 --> 00:42:26,500 del punto genérico. También hay, vamos, 525 00:42:26,619 --> 00:42:28,739 hay más métodos. Todos son válidos. 526 00:42:29,380 --> 00:42:30,460 Pero ya sabes, 527 00:42:30,599 --> 00:42:32,320 siempre dependiendo de la posición 528 00:42:32,320 --> 00:42:33,579 relativa de la red. 529 00:42:35,900 --> 00:42:37,619 ¿Vale? Bueno, 530 00:42:38,039 --> 00:42:39,840 vamos a aligerar un poquito. 531 00:42:42,039 --> 00:42:56,500 Y bueno, ¿de aquí solo hay una de probabilidad? No, hay dos. Bueno, vamos a hacer alguna de probabilidad que suelen ser más ligeritos, ¿no? Después de haberlo dado a la geometría. 532 00:42:56,500 --> 00:43:13,280 Y, a ver, yo de estos os tengo que decir que son, en mi opinión, los más rentables. Que tenéis de contingencia de árbol o tenéis también, os puede quedar un ejercicio de binomial con la aproximación, con la corrección desde ahí. 533 00:43:13,280 --> 00:43:28,139 Bueno, a ver, dice el 95% de los estudiantes de un instituto tienen teléfono móvil. Y dicen, seleccionamos 50 veces. Y dice, ¿cuál es la probabilidad de que exactamente 48 haya con teléfono móvil? 534 00:43:28,139 --> 00:43:47,420 A ver, yo lo que tengo que tener claro aquí es que esto es una binomial con n igual a 50 intentos y una probabilidad de acertar de 0,95. 535 00:43:54,639 --> 00:44:06,920 Si sé esto, el apartado A está chupado, porque la probabilidad de X, X sea igual a R, sabéis que es N sobre R, 536 00:44:06,920 --> 00:44:14,179 o sea, el número de intentos sobre el número de éxitos por la probabilidad de éxitos elevado al número de éxitos 537 00:44:14,179 --> 00:44:18,880 por la probabilidad de fracaso elevado a el número de fracasos. 538 00:44:18,880 --> 00:44:28,880 Vamos, cuando digo P es 0,95, Q es 0,05. 539 00:44:30,460 --> 00:44:48,159 Entonces, esto simplemente es hacer 50 sobre 48 por P elevado a R, que es 48, por Q, que es 0,95. 540 00:44:48,880 --> 00:45:18,179 Por 0,05 elevado a, si hay 48 éxitos, 2 fracasos. Esto lo hacéis con la calculadora y con todas las calculadoras que he visto, a lo mejor me equivoco, hacer 50 con 48 siempre es el número combinatorio que se hace con SIF dividir, que sale la C de combinaciones, por 48. 541 00:45:18,179 --> 00:45:31,079 Y ahora, por 0,95 elevado a 48, por 0,05 elevado a 2. 542 00:45:32,889 --> 00:45:37,289 Y sale una probabilidad, pues aproximadamente 0,26. 543 00:45:43,059 --> 00:45:47,639 La segunda parte, aquí hay gente que me podría decir, 544 00:45:47,760 --> 00:45:51,440 la probabilidad de que haya más de 45 con teléfono móvil 545 00:45:51,440 --> 00:46:00,320 es la probabilidad de que haya 46 más la probabilidad de que haya 47, así sucesivamente. 546 00:46:01,440 --> 00:46:08,159 Generalmente se pone un número menos asumible, aunque si lo hicierais así yo os lo tendría que poner bien. 547 00:46:09,260 --> 00:46:14,380 Pero cuando... Imaginaos que os digo, ¿cuál es la probabilidad de que haya entre 30 y 50? 548 00:46:14,380 --> 00:46:28,230 Tienes que hacer un montón de ellos, ¿no? Aquí se aproxima la binomial por una normal, por una distribución normal. 549 00:46:28,230 --> 00:46:43,389 Y os recuerdo que la binomial, la media, es n por p, en este caso 50 por 0,95, y la desviación típica es la raíz de np. 550 00:46:43,389 --> 00:46:52,389 N es 50, E es 0,95 y pues la probabilidad de fracaso que es 0,05. 551 00:46:56,219 --> 00:47:06,849 Entonces esto sale como media. 552 00:47:07,409 --> 00:47:14,369 Pues aquí en el acumulado de datos antes tenía que saber 50 por 0,95. 553 00:47:16,190 --> 00:47:18,730 Sale 47,5. 554 00:47:23,480 --> 00:47:25,500 Y bueno, voy a aprovechar eso que tengo. 555 00:47:25,500 --> 00:47:28,300 lo multiplico por 0,05 556 00:47:28,300 --> 00:47:28,599 ¿no? 557 00:47:29,599 --> 00:47:30,579 esto es mvq 558 00:47:30,579 --> 00:47:33,420 y tengo que hacer la raíz cuadrada 559 00:47:33,420 --> 00:47:37,159 bueno, pues ya lo hago 560 00:47:37,159 --> 00:47:39,599 no sé qué he hecho aquí 561 00:47:39,599 --> 00:47:41,519 a ver, hago paréntesis 562 00:47:41,519 --> 00:47:43,320 por si acaso, en esta calculadora 563 00:47:43,320 --> 00:47:44,059 no hace falta 564 00:47:44,059 --> 00:47:46,820 por 0,95 565 00:47:46,820 --> 00:47:50,019 por 0,05 566 00:47:50,019 --> 00:47:51,599 cierro 567 00:47:51,599 --> 00:47:53,280 y sale 568 00:47:53,280 --> 00:47:55,500 esto que es aproximadamente 569 00:47:55,500 --> 00:47:56,400 1,5 570 00:47:56,400 --> 00:48:11,030 Entonces, nos están pidiendo la probabilidad de que haya más de 45 personas con teléfono móvil. 571 00:48:11,329 --> 00:48:29,289 Y ahora aquí viene la corrección de Yates. Si aquí está el 45, aquí está el 46, aquí está el 50, esta parte queda en tierra de nadie, porque son valores enteros de 45 personas que tienen móvil para entrar a 46, ¿no? 572 00:48:29,289 --> 00:48:31,250 entonces 573 00:48:31,250 --> 00:48:33,929 esto que en principio 574 00:48:33,929 --> 00:48:35,610 es mayor que 45 575 00:48:35,610 --> 00:48:37,349 la corrección de Jace es que cojáis 576 00:48:37,349 --> 00:48:38,969 media unidad más 577 00:48:38,969 --> 00:48:42,369 o sea en vez de 45, 45,5 578 00:48:42,369 --> 00:48:43,949 porque 579 00:48:43,949 --> 00:48:45,130 si hay 45 580 00:48:45,130 --> 00:48:47,750 no me vale 581 00:48:47,750 --> 00:48:50,010 tiene que ser mayor de 45 582 00:48:50,010 --> 00:48:52,010 y ahora aquí hacéis 583 00:48:52,010 --> 00:48:53,570 lo que se llama 584 00:48:53,570 --> 00:48:54,929 ¿cómo se llama? 585 00:48:54,929 --> 00:49:10,000 ¿no? Normalizar, ¿no? ¿Cómo se llama? Tipificar, tipificar, tipificamos, que sabéis 586 00:49:10,000 --> 00:49:18,780 que es restarle la media y dividir entre la desviación típica. Y cuando tipifico pongo 587 00:49:18,780 --> 00:49:29,179 z y ahora pongo al valor de la variable le resto la media, que es 47,5, y lo divido entre 588 00:49:29,179 --> 00:49:37,059 1,54. Bueno, pues esto lo hago en calculadora. 589 00:49:37,880 --> 00:49:39,840 Bueno, el numerador vale 2, para 590 00:49:39,840 --> 00:49:42,820 abreviar. 2 dividido entre 591 00:49:42,820 --> 00:49:44,800 1,54 592 00:49:44,800 --> 00:49:48,960 sale 1,30, ¿no? 593 00:49:49,599 --> 00:49:51,199 Redondeando, 1,30. 594 00:49:52,199 --> 00:49:54,820 Y esto, ¿se busca en la tabla o se le 595 00:49:54,820 --> 00:49:59,300 resta a 1? Cuando es mayor 596 00:49:59,300 --> 00:50:04,760 se le resta a 1, porque es esta parte de aquí. 597 00:50:04,960 --> 00:50:07,559 La tabla no está de aquí. 1 menos 598 00:50:07,559 --> 00:50:08,940 busco una tabla 599 00:50:08,940 --> 00:50:23,139 ¿cuál se ve bien? 600 00:50:23,219 --> 00:50:24,380 este parece que se ve bien 601 00:50:24,380 --> 00:50:38,510 ¿cuánto ponía? 602 00:50:44,889 --> 00:50:45,889 1.30 603 00:50:45,889 --> 00:50:48,590 bueno, pues lo busco en la tabla 604 00:50:48,590 --> 00:50:50,730 y 1.30 está aquí 605 00:50:50,730 --> 00:50:52,130 90.32, ¿lo veis? 606 00:50:52,949 --> 00:50:54,130 ¿no? me he cogido la tabla 607 00:50:54,130 --> 00:50:57,769 1 menos 0.90 608 00:50:57,769 --> 00:50:58,309 32 609 00:50:58,309 --> 00:51:01,250 1 menos 0.90 610 00:51:01,250 --> 00:51:01,949 32 611 00:51:17,769 --> 00:51:32,610 Aquí hay un problema. Ah, ya sé lo que es. Es que esta probabilidad no me encajaba. Es que aquí al hacer la cuenta me he puesto el menos. Entonces, ¿se busca en la tabla o se le da la vuelta? 612 00:51:39,139 --> 00:51:42,739 ¿Os acordáis que si z era negativo se hacía todo al revés? 613 00:51:44,019 --> 00:51:49,659 Porque si z es negativo, acordaos que aquí está el cero, el z es negativo, ¿no? 614 00:51:50,559 --> 00:51:55,059 Y este cachito no, este cachito, los números negativos no están en la tabla de la normal. 615 00:51:55,699 --> 00:51:59,300 Tenéis que darle la vuelta y sale la contraria, ¿sí? 616 00:51:59,860 --> 00:52:01,219 Vamos a repasarlo. 617 00:52:01,960 --> 00:52:07,380 De todas formas, yo siempre os diré que os montéis vuestra propia estrategia. 618 00:52:07,900 --> 00:52:12,340 Este ejercicio no es difícil, pero hay gente a quien le lía, que le da mucha inseguridad. 619 00:52:14,659 --> 00:52:17,460 El hacer el primer apartado es muy fácil. 620 00:52:17,960 --> 00:52:21,840 O sea, que si tenéis otro ejercicio que no sabéis hacer nada, pues mejor no hacer un apartado. 621 00:52:22,519 --> 00:52:24,699 Aquí está la estrategia de cada uno. 622 00:52:27,420 --> 00:52:32,119 Bueno, quedan dos minutos, entonces voy a hacer este que es de la regla del hospital, que se puede hacer, 623 00:52:32,119 --> 00:52:51,480 Porque los otros son largos y de probabilidad que sepáis ese diagrama de árbol, pero puede haber árbol de contingencia. Y acordaos de lo que son sucesos independientes y lo que son sucesos incompatibles. Buscadlo porque se pregunta muchas veces y confundís una cosa con la otra. 624 00:52:52,119 --> 00:52:53,340 Bueno, este límite. 625 00:52:53,960 --> 00:52:57,920 Si sustituís el seno de 0 es 0 y 0 por lo que sea es 0. 626 00:52:58,460 --> 00:53:01,260 Acordaos que la calculadora tiene que estar en radianes. 627 00:53:04,320 --> 00:53:06,599 Y bueno, 0 por 2 al cubo pues es 0. 628 00:53:07,019 --> 00:53:09,539 Entonces aquí puedo aplicar la regla del hospital. 629 00:53:10,719 --> 00:53:11,119 Derivo. 630 00:53:12,119 --> 00:53:13,820 ¿Cuál es la derivada del seno? 631 00:53:14,780 --> 00:53:15,920 El coseno, ¿no? 632 00:53:17,059 --> 00:53:18,860 Menos la derivada de un producto. 633 00:53:18,860 --> 00:53:23,539 La derivada de un producto es la derivada del primero por el segundo sin derivar. 634 00:53:23,760 --> 00:53:29,159 más el primero sin derivar por la derivada del segundo, que es menos seno, ¿no? 635 00:53:32,039 --> 00:53:35,699 Y ahora la derivada del denominador es más fácil, 6x cuadrado. 636 00:53:36,099 --> 00:53:40,300 Bueno, aquí si simplifico, me queda el límite cuando x tiende a cero, 637 00:53:40,300 --> 00:53:48,699 el coseno se va con el coseno, este menos por menos más, me queda x seno de x partido por 6x cuadrado. 638 00:53:49,500 --> 00:53:53,480 Si vuelvo a sustituir, me sale cero arriba y cero abajo. 639 00:53:53,480 --> 00:53:55,920 pero no sé si os habéis fijado que esto 640 00:53:55,920 --> 00:53:57,880 se puede 641 00:53:57,880 --> 00:53:59,000 simplificar con esto 642 00:53:59,000 --> 00:54:01,739 si no os dais cuenta 643 00:54:01,739 --> 00:54:03,920 tendréis que hacerlo pital otra vez 644 00:54:03,920 --> 00:54:06,019 y es más largo 645 00:54:06,019 --> 00:54:07,539 entonces me queda 646 00:54:07,539 --> 00:54:09,300 límite cuando x tiende a 0 647 00:54:09,300 --> 00:54:12,139 de seno de x partido por 6x 648 00:54:12,139 --> 00:54:13,820 el seno 649 00:54:13,820 --> 00:54:15,139 de 0 es 0 650 00:54:15,139 --> 00:54:16,719 y 0 es 0 651 00:54:16,719 --> 00:54:18,960 entonces hago lo pital otra vez 652 00:54:18,960 --> 00:54:21,539 ¿cuál es la derivada del seno? 653 00:54:21,539 --> 00:54:24,119 el coseno 654 00:54:24,119 --> 00:54:26,760 y la derivada de 6x es 655 00:54:26,760 --> 00:54:27,639 6, ¿no? 656 00:54:28,780 --> 00:54:31,239 Bueno, pues aquí ya el cos 1 de 0 657 00:54:31,239 --> 00:54:33,119 es 1 y 1 entre 658 00:54:33,119 --> 00:54:34,539 6 es el valor del y. 659 00:54:37,119 --> 00:54:39,059 Bueno, pues desgraciadamente 660 00:54:39,059 --> 00:54:41,079 no tenemos más tiempo, tenemos una 661 00:54:41,079 --> 00:54:42,260 tutorial a las 662 00:54:42,260 --> 00:54:43,739 7 menos 20 663 00:54:43,739 --> 00:54:47,059 y vamos, es una cosa que he estado 664 00:54:47,059 --> 00:54:49,000 demandando todo el año que yo necesito 665 00:54:49,000 --> 00:54:50,340 más tutoriales en el libro, ¿no es? 666 00:54:50,340 --> 00:55:06,199 No sé si en algún momento podéis sugerirlo o no, porque creo que es importante para próximos estudiantes. Bueno, pues nada, que tengáis una buena tarde, dadle duro todo lo que podáis. 667 00:55:06,199 --> 00:55:19,019 Si solo hacemos tres de los cuatro que he hecho, no lo podrías haber dicho. Efectivamente. Bueno, pues entonces dejamos la grabación. 668 00:55:19,019 --> 00:55:37,340 Y en primero, por cada evaluación tenéis tres ejercicios. Tres ejercicios por evaluación. ¿Por qué? Porque los ejercicios son más cortos. Y está calculado así.