1
00:00:02,480 --> 00:00:19,960
Ya toman esa decisión y demás tranquilamente, ¿vale? Bueno, adjetivos. Como digo, vamos a empezar primero por la gramática y luego hablaremos un poco, bueno, vamos a gramática, trabajar un poquito y luego el vocabulario.

2
00:00:19,960 --> 00:00:39,359
Bueno, en inglés al igual que en español, los adjetivos, la categoría gramatical de adjetivos, pues se utiliza para lo mismo. Son palabras que lo que nos dice, lo que nos comenta, son características, cualidades, aspectos de un sustantivo.

3
00:00:39,359 --> 00:00:58,179
Es decir, no se habla de ese sustantivo. Cuando hemos visto en lengua española la descripción decíamos eso, ¿no? Que una de las bases de la descripción era el sustantivo con el adjetivo. El adjetivo, que a veces llamamos adjetivo calificativo, es porque califica, nos dice, como digo, una cualidad, una característica, una propiedad del sustantivo.

4
00:00:58,179 --> 00:01:23,480
Si, por tanto, los adjetivos hablan de los sustantivos, eso quiere decir que no puede haber un adjetivo sin un sustantivo. Es decir, no podemos utilizar un adjetivo sin un nombre. De manera que, o bien el adjetivo y el sustantivo van juntos, o bien, dentro de la misma frase, aunque vayan en distintos lugares, en distintas posiciones, tendrán un sustantivo y tendremos un adjetivo.

5
00:01:23,480 --> 00:01:26,200
¿Vale? O sea, eso va a ser

6
00:01:26,200 --> 00:01:27,420
siempre así

7
00:01:27,420 --> 00:01:29,799
Bueno, vamos a ver entonces

8
00:01:29,799 --> 00:01:32,019
las características y demás

9
00:01:32,019 --> 00:01:34,480
Vamos a ver como cuatro puntos, pero realmente

10
00:01:34,480 --> 00:01:35,719
las importantes

11
00:01:35,719 --> 00:01:37,780
las que son claves

12
00:01:37,780 --> 00:01:40,640
las que no se nos pueden olvidar, son las dos primeras

13
00:01:40,640 --> 00:01:41,780
¿Vale?

14
00:01:42,700 --> 00:01:44,480
¿Por qué? Porque además vamos a ver ahora que

15
00:01:44,480 --> 00:01:46,540
sobre todo si utilizamos, si manejamos

16
00:01:46,540 --> 00:01:48,879
el castellano

17
00:01:48,879 --> 00:01:50,400
para estudiar inglés

18
00:01:50,400 --> 00:01:52,579
nos van a fastidiar

19
00:01:52,579 --> 00:01:53,280
Bueno, la primera

20
00:01:53,280 --> 00:02:19,189
Si yo tengo sustantivo y adjetivo que van juntos, uno al lado del otro, en inglés el adjetivo siempre va delante del nombre. Si el sustantivo y el adjetivo van juntos, uno al lado del otro, el adjetivo va siempre delante del sustantivo.

21
00:02:19,189 --> 00:02:41,069
Esto en español no ocurre. En español la tendencia natural es a poner el adjetivo detrás. Fijaos en el primer ejemplo, el que está tachado. Eso se traduciría, mi madre tiene un coche rojo y en castellano suena natural. El problema es llevar eso que está aquí en español al inglés y entonces decir, my mother has got a car wreck. Y entonces nos hemos equivocado.

22
00:02:41,069 --> 00:03:10,590
En inglés, siempre cuando adjetivo y sustantivo van juntos, el adjetivo tendrá que ir siempre primero. Y entonces el correcto será, my mother has got a red car. Muy importante, porque es que esto, aunque es muy, quiero decir, que yo te explico esto y tú te enteras, pero a la hora de hacer ejercicio y a la hora de hacer frases, la gente se equivoca mucho. Así que, prestad mucha atención. Si sustantivo y adjetivo van juntos, el adjetivo irá primero. Siempre. ¿Vale? Siempre.

23
00:03:11,069 --> 00:03:13,710
Segundo importante

24
00:03:13,710 --> 00:03:17,889
El adjetivo, a diferencia también

25
00:03:17,889 --> 00:03:19,090
De lo que ocurre en castellano

26
00:03:19,090 --> 00:03:21,389
Es una palabra invariable

27
00:03:21,389 --> 00:03:23,490
Es decir

28
00:03:23,490 --> 00:03:25,830
No cambia para singular

29
00:03:25,830 --> 00:03:27,389
O para plural, es la misma forma

30
00:03:27,389 --> 00:03:29,449
En español sí, en español el adjetivo

31
00:03:29,449 --> 00:03:31,330
Cambia en género y número

32
00:03:31,330 --> 00:03:33,550
Por eso le llamamos

33
00:03:33,550 --> 00:03:35,110
Palabra variable

34
00:03:35,110 --> 00:03:37,509
Porque según sea el género o el número

35
00:03:37,509 --> 00:03:39,069
Cambia, en inglés no

36
00:03:39,069 --> 00:03:54,930
En inglés es la misma forma, tanto para singular como para plural. Ya sabéis que género no es una categoría lingüística en inglés. De manera que yo puedo decir, como dice el ejemplo, the big book is about history.

37
00:03:54,930 --> 00:03:56,349
¿Vale?

38
00:03:56,689 --> 00:03:59,270
El libro grande es sobre historia

39
00:03:59,270 --> 00:04:02,210
Y the big books are from the school

40
00:04:02,210 --> 00:04:03,110
¿Vale?

41
00:04:03,349 --> 00:04:05,810
Es decir, los libros grandes pues son de la escuela

42
00:04:05,810 --> 00:04:07,930
Y tanto para el singular book

43
00:04:07,930 --> 00:04:09,669
Como para el plural books

44
00:04:09,669 --> 00:04:11,870
La palabra es la misma

45
00:04:11,870 --> 00:04:13,770
No cambia

46
00:04:13,770 --> 00:04:14,969
Big and big

47
00:04:14,969 --> 00:04:15,969
¿Vale?

48
00:04:16,629 --> 00:04:18,850
O sea que van juntos

49
00:04:18,850 --> 00:04:20,829
Primero adjetivo y luego sustantivo

50
00:04:20,829 --> 00:04:22,829
Y no cambia para el plural

51
00:04:22,829 --> 00:04:24,009
Es siempre la misma forma

52
00:04:24,009 --> 00:04:46,129
Estas son las dos características fundamentales, las que casi que hay que agravar a fuego y no se nos pueden olvidar, ¿vale? Porque son dos cosas sencillas de entender, pero que a la hora de aplicar se nos pasan, porque es así, porque como además tienen ese contraste, esa diferencia con respecto al castellano, se nos va a pasar.

53
00:04:46,810 --> 00:05:02,889
¿Qué más podemos decir del adjetivo? Bueno, hay veces, como decía al principio, que el sustantivo y el adjetivo van en una misma oración, pero no van uno junto al otro, sino que en una parte de la oración va el adjetivo y en otra parte de la oración va el sustantivo.

54
00:05:02,889 --> 00:05:14,730
Bueno, es muy común que, si esto ocurre, aparezca en oraciones donde el verbo sea el verbo to be, am, is o are, y el adjetivo aparezca después del verbo to be.

55
00:05:16,129 --> 00:05:21,389
Por ejemplo, John is Spanish. Spanish se refiere a John, pero no van juntos.

56
00:05:22,430 --> 00:05:27,430
Van en una oración donde está el verbo to be y donde el adjetivo aparece detrás del verbo to be.

57
00:05:28,170 --> 00:05:32,329
O those trees are high. Esos árboles son altos.

58
00:05:33,370 --> 00:05:39,550
No aparece uno al lado del otro, sino que primero está el sustantivo, luego el verbo to be y luego el adjetivo.

59
00:05:39,569 --> 00:05:41,449
El adjetivo aparece detrás del verbo to be.

60
00:05:41,449 --> 00:05:43,350
¿Vale?

61
00:05:44,290 --> 00:05:46,329
Entonces, si no aparecen

62
00:05:46,329 --> 00:05:47,750
Uno junto al otro, pueden aparecer

63
00:05:47,750 --> 00:05:49,649
Aparecerán dentro de la misma frase

64
00:05:49,649 --> 00:05:51,350
Y en frases como esas del ejemplo

65
00:05:51,350 --> 00:05:53,629
Con el verbo to be y el adjetivo

66
00:05:53,629 --> 00:05:55,329
Detrás de ese verbo to be

67
00:05:55,329 --> 00:05:57,889
A ver, no es la única forma

68
00:05:57,889 --> 00:05:59,629
No es la única estructura

69
00:05:59,629 --> 00:06:01,689
En la que adjetivo y sustantivo

70
00:06:01,689 --> 00:06:04,009
Aparecen en la misma frase, pero por separado

71
00:06:04,009 --> 00:06:05,250
Pero sí es muy común

72
00:06:05,250 --> 00:06:08,269
Es bastante, bastante común

73
00:06:08,269 --> 00:06:09,230
¿Vale? ¿Ok?

74
00:06:09,230 --> 00:06:33,910
Bueno, y así un poco lo final, lo último que tenemos que decir. Los adjetivos tienen su significado, pero a veces ese significado de los adjetivos se modifica, cambia, no cambia, lo modifica, se gradúa, se modula.

75
00:06:33,910 --> 00:06:35,870
si le ponemos delante

76
00:06:35,870 --> 00:06:38,089
lo que llamamos modifier

77
00:06:38,089 --> 00:06:40,370
los modifier son unas palabras, unas partículas

78
00:06:40,370 --> 00:06:42,290
no son ni siquiera palabras, que como digo

79
00:06:42,290 --> 00:06:44,329
colocadas delante del adjetivo

80
00:06:44,329 --> 00:06:45,509
modulan

81
00:06:45,509 --> 00:06:48,110
gradúan el significado del adjetivo

82
00:06:48,110 --> 00:06:49,529
el significado es el mismo

83
00:06:49,529 --> 00:06:52,170
¿vale? el significado es el mismo, pero

84
00:06:52,170 --> 00:06:54,170
la partícula

85
00:06:54,170 --> 00:06:55,689
el modificador lo que hace es

86
00:06:55,689 --> 00:06:58,189
que sea mayor o que sea menos

87
00:06:58,189 --> 00:07:00,310
nosotros vamos a ver

88
00:07:00,310 --> 00:07:02,230
solo tres, y dos de ellos significan

89
00:07:02,230 --> 00:07:04,209
lo mismo, ¿vale? Mira, por un lado

90
00:07:04,209 --> 00:07:06,209
tenéis very, que es

91
00:07:06,209 --> 00:07:07,629
muy común que se traduzca por muy,

92
00:07:08,069 --> 00:07:10,290
o really, que se puede

93
00:07:10,290 --> 00:07:12,250
decir por realmente. En cualquier caso,

94
00:07:12,410 --> 00:07:14,410
very y really al final

95
00:07:14,410 --> 00:07:16,189
significa lo mismo. Los dos podemos

96
00:07:16,189 --> 00:07:18,189
traducirlos por muy. Ese es el

97
00:07:18,189 --> 00:07:19,389
significado, ese es el sentido.

98
00:07:20,290 --> 00:07:22,089
Pues yo coloco very delante

99
00:07:22,089 --> 00:07:24,110
de un adjetivo y no cambia

100
00:07:24,110 --> 00:07:26,009
su significado. Lo que hago es que lo

101
00:07:26,009 --> 00:07:27,810
aumento. Por ejemplo,

102
00:07:28,269 --> 00:07:29,850
Julia is a very tall girl.

103
00:07:30,709 --> 00:07:32,069
She is 118

104
00:07:32,069 --> 00:07:39,230
No es que Julia sea tall, sea alta, sino que es very tall, muy alta.

105
00:07:40,850 --> 00:07:44,350
Entonces, el significado es el mismo, pero se modula, en este caso, hacia arriba.

106
00:07:47,550 --> 00:07:50,930
Oye, tus hermanos son muy fuertes o realmente fuertes.

107
00:07:50,970 --> 00:07:53,930
No es que sean solo strong, sino que son really strong.

108
00:07:54,649 --> 00:07:58,569
El significado es el mismo, pero la partícula lo modula hacia arriba.

109
00:07:58,569 --> 00:08:01,470
el otro modificador es quite

110
00:08:01,470 --> 00:08:02,850
que significa bastante

111
00:08:02,850 --> 00:08:05,730
es como, bueno, está bien, ni mucho ni poco

112
00:08:05,730 --> 00:08:07,810
más o menos, entonces yo puedo decir

113
00:08:07,810 --> 00:08:09,430
this movie is quite long

114
00:08:09,430 --> 00:08:11,629
but it isn't boring, es decir, esta película

115
00:08:11,629 --> 00:08:13,069
es bastante larga

116
00:08:13,069 --> 00:08:15,810
o sea, no es que sea larga, es bastante

117
00:08:15,810 --> 00:08:17,930
larga, but it isn't

118
00:08:17,930 --> 00:08:19,629
boring, por lo tanto

119
00:08:19,629 --> 00:08:21,529
very, really, quite, si yo se lo pongo

120
00:08:21,529 --> 00:08:23,430
delante de un adjetivo, modulo

121
00:08:23,430 --> 00:08:24,670
esa

122
00:08:24,670 --> 00:08:27,730
modulo ese significado

123
00:08:27,730 --> 00:08:30,730
del adjetivo.

124
00:08:30,829 --> 00:08:31,610
Ese modificador

125
00:08:31,610 --> 00:08:34,269
no cambia el significado, solo lo modula.

126
00:08:34,850 --> 00:08:34,950
¿Vale?

127
00:08:36,169 --> 00:08:38,269
Bueno, pues esto es lo que habría de decir en cuanto a la gramática

128
00:08:38,269 --> 00:08:39,490
de los adjetivos.

129
00:08:40,470 --> 00:08:41,250
No sé si hay alguna pregunta.

130
00:08:41,250 --> 00:08:43,190
¿Y eso es lo que se va a usar en este trimestre?

131
00:08:44,649 --> 00:08:46,169
Si te refieres al vocabulario,

132
00:08:46,590 --> 00:08:48,009
en el vocabulario lo vamos a ver ahora después.

133
00:08:48,169 --> 00:08:50,350
Esto es como, digamos, las reglas, las normas.

134
00:08:50,529 --> 00:08:52,330
¿Vale? De lo que nos vamos a encontrar.

135
00:08:52,330 --> 00:08:54,529
Sobre todo, que no se nos pueden

136
00:08:54,529 --> 00:08:56,529
olvidar nunca, o sea, no se nos puede olvidar ninguna,

137
00:08:56,529 --> 00:08:58,769
pero sobre todo las dos primeras

138
00:08:58,769 --> 00:09:00,769
vale, si os parece vamos a ir

139
00:09:00,769 --> 00:09:02,690
practicando como solemos

140
00:09:02,690 --> 00:09:04,190
hacer con los ejercicios estos de

141
00:09:04,190 --> 00:09:35,129
con la ayuda

142
00:09:35,129 --> 00:09:37,409
de este libro

143
00:09:37,409 --> 00:09:39,970
de la versión digital

144
00:09:39,970 --> 00:09:55,210
vale, vamos a hacer dos actividades

145
00:09:55,210 --> 00:09:56,809
relacionadas con

146
00:09:56,809 --> 00:09:58,870
con los adjetivos

147
00:09:58,870 --> 00:10:01,070
la primera

148
00:10:01,070 --> 00:10:04,450
es

149
00:10:04,450 --> 00:10:09,129
esta que tenemos aquí

150
00:10:09,129 --> 00:10:10,190
que es de elegir

151
00:10:10,190 --> 00:10:13,629
aunque no ha habido pero yo siempre lo recuerdo

152
00:10:13,629 --> 00:10:15,149
recordad que esto está grabado y que podéis

153
00:10:15,149 --> 00:10:16,610
volver a ver sobre estos ejercicios

154
00:10:16,610 --> 00:10:18,529
en su momento

155
00:10:18,529 --> 00:10:20,649
entonces tenemos

156
00:10:20,649 --> 00:10:23,429
nos ofrecen en cada uno de esos números

157
00:10:23,429 --> 00:10:25,529
del ejercicio primero dos oraciones

158
00:10:25,529 --> 00:10:27,309
una es la correcta

159
00:10:27,309 --> 00:10:28,409
y otra es incorrecta

160
00:10:28,409 --> 00:10:30,509
la correcta lógicamente es aquella un poco

161
00:10:30,509 --> 00:10:32,710
que cumple, que sigue

162
00:10:32,710 --> 00:10:34,549
estas normas de los adjetivos que hemos visto.

163
00:10:34,730 --> 00:10:36,470
En cuanto al orden, en cuanto a que no tiene plural.

164
00:10:37,149 --> 00:10:38,669
Entonces, consiste en que

165
00:10:38,669 --> 00:10:40,710
leemos las dos frases y elegimos aquella que es

166
00:10:40,710 --> 00:10:42,009
correcta. Fijaos en el ejemplo.

167
00:10:42,629 --> 00:10:44,009
Nos daban, he's a rich man,

168
00:10:44,509 --> 00:10:46,690
he's a man rich. A correcta es la

169
00:10:46,690 --> 00:10:48,529
primera, porque rich, que significa rico,

170
00:10:48,870 --> 00:10:50,669
es el adjetivo que va delante del

171
00:10:50,669 --> 00:10:52,669
nombre. En cambio, en la segunda, el adjetivo

172
00:10:52,669 --> 00:10:54,330
iba detrás, con lo cual no es correcto.

173
00:10:55,149 --> 00:10:56,629
Siempre que adjetivo y sustantivo

174
00:10:56,629 --> 00:10:58,470
vayan juntos, el adjetivo va

175
00:10:58,470 --> 00:10:59,350
primero, va delante.

176
00:11:00,509 --> 00:11:09,450
Pues con el resto igual. Nos fijamos en esas características y de las dos siempre habrá una que sea la correcta.

177
00:11:09,850 --> 00:11:15,169
Sí, pero Javier, en la primera prácticamente es que es lo mismo, ¿no? Me parece.

178
00:11:15,289 --> 00:11:21,110
No, o sea, vamos a ver. Significado en cuanto a semántico, sí, claro que es lo mismo.

179
00:11:21,110 --> 00:11:29,870
La diferencia es que la regla me dice, el adjetivo, si va junto con el sustantivo, debe ir primero, debe ir delante del nombre.

180
00:11:29,870 --> 00:11:31,830
por eso la primera es la correcta

181
00:11:31,830 --> 00:11:34,029
rich, que es el adjetivo, rico, men

182
00:11:34,029 --> 00:11:36,049
el sustantivo, la segunda no

183
00:11:36,049 --> 00:11:37,309
porque la segunda

184
00:11:37,309 --> 00:11:39,850
el adjetivo lo han colocado detrás

185
00:11:39,850 --> 00:11:42,049
y la regla te dice

186
00:11:42,049 --> 00:11:43,389
que solo puede ir delante

187
00:11:43,389 --> 00:11:45,850
sería esa casa

188
00:11:45,850 --> 00:11:48,129
esa casa muy grande

189
00:11:48,129 --> 00:11:49,149
por ejemplo

190
00:11:49,149 --> 00:11:51,730
bueno, pues lo hacemos

191
00:11:51,730 --> 00:11:53,629
damos unos minutillos y ahora lo

192
00:11:53,629 --> 00:11:54,690
vemos, ¿vale?

193
00:11:55,009 --> 00:11:55,590
con el

194
00:11:55,590 --> 00:11:58,409
solucionar

195
00:11:58,409 --> 00:13:17,070
Gracias.

196
00:16:05,779 --> 00:16:06,779
Gracias.

197
00:16:35,779 --> 00:16:36,779
Gracias.

198
00:18:19,539 --> 00:18:59,019
ok

199
00:18:59,019 --> 00:18:59,220
ok

200
00:18:59,220 --> 00:19:19,279
Vamos a ver, creo que más o menos podemos conseguir, ¿vale? Bueno, van a ir dando, van a ir a decrecir, se va a ir lógicamente mostrando la opción correcta en cada caso, ¿vale?

201
00:19:19,279 --> 00:19:20,839
A ver, bueno, ¿qué le digo?

202
00:19:21,960 --> 00:19:24,539
Bueno, number one, pues quedaría.

203
00:19:26,140 --> 00:19:30,279
It's a very big house, el adjetivo delante del sustantivo.

204
00:19:30,599 --> 00:19:34,000
Y aquí en este caso además el adjetivo, si veis, está modificado, ¿no?

205
00:19:34,000 --> 00:19:35,980
Con el very, pero igual iría adelante.

206
00:19:36,140 --> 00:19:39,079
It's a very big house, ¿ok?

207
00:19:40,339 --> 00:19:41,380
Bueno, el siguiente.

208
00:19:43,160 --> 00:19:45,200
Is Louis French?

209
00:19:46,019 --> 00:19:48,640
Vale, hay varias de estas con interrogación.

210
00:19:48,640 --> 00:19:52,720
Si de repente a alguno de vosotros os ha resultado un poquito más difícil, ¿no?

211
00:19:52,859 --> 00:19:58,640
Es decir, si llegamos a una oración interrogativa como esta y tenéis que decidir cuál de las dos es la correcta,

212
00:19:59,759 --> 00:20:05,940
si a alguien le resulta complicado, yo estoy recomendando el que pasadla a afirmativa y eso os puede ayudar.

213
00:20:06,980 --> 00:20:12,920
Si la hacéis directamente, perfecto. Y si tenéis alguna complicación, pasadla a afirmativa y os ayuda.

214
00:20:12,920 --> 00:20:16,299
Three, it's an expensive watch

215
00:20:16,299 --> 00:20:17,740
Un reloj caro

216
00:20:17,740 --> 00:20:18,980
Expensive watch

217
00:20:18,980 --> 00:20:21,359
Number four

218
00:20:21,359 --> 00:20:24,559
Is it an easy exercise?

219
00:20:25,339 --> 00:20:25,480
¿Ok?

220
00:20:25,700 --> 00:20:26,559
¿Ejercicio fácil?

221
00:20:29,200 --> 00:20:30,500
Is your girlfriend Spanish?

222
00:20:32,720 --> 00:20:32,980
¿Ok?

223
00:20:33,400 --> 00:20:36,740
Six, these questions are very difficult

224
00:20:36,740 --> 00:20:39,220
En la otra versión veis que estaba en plural

225
00:20:39,220 --> 00:20:39,880
Difficult

226
00:20:39,880 --> 00:20:41,559
Con lo cual no es la correcta

227
00:20:41,559 --> 00:20:44,119
These questions are very difficult

228
00:20:44,119 --> 00:20:46,119
Number seven

229
00:20:46,119 --> 00:20:50,460
Are they cheap tickets?

230
00:20:51,299 --> 00:20:53,099
Son entradas baratas

231
00:20:53,099 --> 00:20:54,279
Tickets baratos

232
00:20:54,279 --> 00:20:57,609
Y por último

233
00:20:57,609 --> 00:20:59,970
My new glasses are very good

234
00:20:59,970 --> 00:21:02,170
En la otra

235
00:21:02,170 --> 00:21:04,269
Ponían plural todos los adjetivos

236
00:21:04,269 --> 00:21:07,670
My new glasses are very good

237
00:21:07,670 --> 00:21:14,490
Efectivamente

238
00:21:14,490 --> 00:21:16,809
Daniel, por eso la segunda

239
00:21:16,809 --> 00:21:18,150
no es la correcta porque difficult

240
00:21:18,150 --> 00:21:20,170
termina en ese, por eso tiene que ser la

241
00:21:20,170 --> 00:21:21,950
porque el resto efectivamente es lo mismo

242
00:21:21,950 --> 00:21:23,029
la única

243
00:21:23,029 --> 00:21:26,430
ok, sí, yo creo que está puesto un poco

244
00:21:26,430 --> 00:21:28,069
para eso, para que la gente

245
00:21:28,069 --> 00:21:29,690
bueno

246
00:21:29,690 --> 00:21:31,210
ok

247
00:21:31,210 --> 00:21:33,190
barato

248
00:21:33,190 --> 00:21:36,049
ese es uno de los objetivos que

249
00:21:36,049 --> 00:21:38,450
ahora lo vamos a ver, pero sí, significa

250
00:21:38,450 --> 00:21:39,630
barato

251
00:21:39,630 --> 00:21:42,650
ok, en casa nada, quiere decir no me dices nada

252
00:21:42,650 --> 00:21:43,430
con lo cual bien

253
00:21:43,430 --> 00:22:07,730
Ok, perfecto. Vale, pues vamos con la siguiente. Igual, en el siguiente ejercicio seguimos practicando los adjetivos, pero aquí practicamos un poco más. La semana pasada creo que ya insistí en lo del sujeto, verbo complemento, es decir, en lo importante que es que vayamos interiorizando y normalizando lo de hacer frases y respetando el orden de las frases.

254
00:22:07,730 --> 00:22:10,589
normalmente cuando uno responde a una pregunta

255
00:22:10,589 --> 00:22:11,990
cuando escribe un texto

256
00:22:11,990 --> 00:22:14,930
la frase que yo escribo es afirmativa o negativa

257
00:22:14,930 --> 00:22:16,490
y el orden será

258
00:22:16,490 --> 00:22:18,130
recordad, sujeto

259
00:22:18,130 --> 00:22:20,029
el verbo

260
00:22:20,029 --> 00:22:21,890
y el complemento

261
00:22:21,890 --> 00:22:23,849
si es interrogativa

262
00:22:23,849 --> 00:22:26,930
pues primero el verbo to be, luego el sujeto

263
00:22:26,930 --> 00:22:28,450
y luego ya lo que venga

264
00:22:28,450 --> 00:22:31,109
entonces, pero hay que acostumbrarse

265
00:22:31,109 --> 00:22:32,910
a que sea cual sea el tipo de frase

266
00:22:32,910 --> 00:22:34,490
que yo escriba, siempre va a haber un sujeto

267
00:22:34,490 --> 00:22:35,410
siempre va a haber un verbo

268
00:22:35,410 --> 00:22:37,970
y siempre, digamos, va a haber un complemento.

269
00:22:38,069 --> 00:22:39,910
Es decir, esos tres elementos siempre tienen que estar.

270
00:22:40,549 --> 00:22:41,670
Y los vais a respetar.

271
00:22:41,750 --> 00:22:44,930
Cuando tengáis que escribir frases para hacer un texto,

272
00:22:45,230 --> 00:22:48,750
cada frase tiene que respetar el que haya esos tres elementos.

273
00:22:48,950 --> 00:22:50,829
Porque la idea de todo esto, como ya decía,

274
00:22:50,990 --> 00:22:52,509
era, en un momento dado,

275
00:22:53,190 --> 00:22:55,309
que os ayude a hacer los textos, los writings,

276
00:22:55,549 --> 00:22:57,869
y que vosotros escribáis también textos por vuestra cuenta.

277
00:22:58,410 --> 00:23:00,150
Porque los textos no serán sino frases,

278
00:23:01,150 --> 00:23:02,390
una puesta detrás de otra.

279
00:23:02,390 --> 00:23:05,390
Y serán frases las que tú pongas sujeto, verbo, complemento,

280
00:23:05,410 --> 00:23:11,269
complemento, un punto. Sujeto, verbo, complemento, un punto. Y así. Entonces, ejercicios como este nos

281
00:23:11,269 --> 00:23:17,369
ayuda, os ayuda a interiorizar, a practicar aún más todo esto de la estructura de la frase, de

282
00:23:17,369 --> 00:23:23,349
sujeto, verbo, complemento. Bueno, tenéis aquí frases afirmativas y frases interrogativas que

283
00:23:23,349 --> 00:23:28,529
tenéis que ordenar teniendo en cuenta el orden que he dicho. Si es afirmativa, sujeto, verbo,

284
00:23:28,609 --> 00:23:34,809
complemento. Si es interrogativa, verbo, sujeto, complemento. Y teniendo en cuenta también que va

285
00:23:34,809 --> 00:24:04,789
Hay que saber adjetivos y que tenéis que colocarlos en la posición correcta. Recomendación. Primero, no es un ejercicio súper difícil, pero tampoco es tan sencillo como parece, ¿vale? Y segundo, ¿qué recomiendo? Que en cada una de las oraciones, una vez que veáis las palabras, identifiquéis sujeto y verbo y a partir de ahí montéis el resto, ¿vale? En cada frase identificad el sujeto y el verbo y a partir de ahí, como digo, completad y mostrad el resto.

286
00:24:04,809 --> 00:24:09,089
¿Vale? Pues venga, unos minutos más y vamos a ver.

287
00:24:44,920 --> 00:24:54,140
Si alguna de las palabras, sobre todo adjetivos, que lo vamos a ver ahora después, pero que no sepáis lo que signifique y demás, preguntadme, ¿vale? Y así lo vamos viendo también.

288
00:24:54,140 --> 00:27:06,339
Bueno, da igual

289
00:27:06,339 --> 00:27:08,319
porque como en inglés no se distingue teacher

290
00:27:08,319 --> 00:27:09,859
es profesor, profesora

291
00:27:09,859 --> 00:27:11,619
no hay esa distinción de género

292
00:27:11,619 --> 00:27:49,299
Javier, la palabra

293
00:27:49,299 --> 00:27:51,519
quite, ¿qué es?

294
00:27:51,839 --> 00:27:53,160
Es un modificador

295
00:27:53,160 --> 00:27:53,779
bastante

296
00:27:53,779 --> 00:27:56,819
Como very o como really

297
00:27:56,819 --> 00:27:58,680
Que se coloca delante del adjetivo

298
00:27:58,680 --> 00:28:00,859
¿Vale? Es un modificador

299
00:28:00,859 --> 00:28:01,440
Un modifier

300
00:28:01,440 --> 00:28:49,579
Sí, sí, claro

301
00:28:49,579 --> 00:29:00,460
Para que eso fuera así

302
00:29:00,460 --> 00:29:01,900
Tendrían que, porque

303
00:29:01,900 --> 00:29:05,140
Ese es un coche muy rápido

304
00:29:05,140 --> 00:29:06,900
Entonces como no te dice

305
00:29:06,900 --> 00:29:09,380
Ah, no te da el artículo para que tú pongas un

306
00:29:09,380 --> 00:29:10,819
No puede ser así

307
00:29:10,819 --> 00:29:13,200
Ese coche es muy rápido

308
00:29:13,200 --> 00:29:16,359
¿Esto estaría bien, Daniel?

309
00:29:16,359 --> 00:29:18,140
Sí, sí, una

310
00:29:18,140 --> 00:29:18,940
Entonces tú podrías

311
00:29:18,940 --> 00:29:19,740
Ah, very fast

312
00:29:19,740 --> 00:29:24,420
That's right

313
00:30:18,910 --> 00:30:19,910
Gracias.

314
00:30:54,119 --> 00:30:55,119
Gracias.

315
00:31:24,119 --> 00:31:25,119
Gracias.

316
00:32:11,690 --> 00:32:30,430
Ok, parece que más o menos ya lo tenemos, ¿no? Vale. Bueno, este no es como el anterior que vamos viendo uno por uno, sino que nos dan la solución ya, todas las soluciones completas, ¿vale? Entonces, lo proyectamos, lo revisáis y luego volvemos sobre él para comentar alguna cosa.

317
00:32:30,430 --> 00:33:42,500
Bueno, vamos a ir viéndola y si tenéis alguna, si me comentáis, ¿vale?

318
00:33:42,500 --> 00:33:46,880
Bueno, el primero, it's a very hot day, el sujeto, el verbo, ¿ok?

319
00:33:47,099 --> 00:33:51,099
La siguiente era una pregunta, entonces primero el verbo y tal,

320
00:33:52,259 --> 00:33:55,359
verbo to be, sujeto, el resto de complementos, ¿no?

321
00:33:55,859 --> 00:33:59,220
Is your teacher Australian, ¿vale?

322
00:33:59,579 --> 00:34:03,130
Siguiendo un poco...

323
00:34:03,150 --> 00:34:22,809
Ok, it's your Australian teacher. Vale, bueno. Ok, te digo, no sería un fallo súper grave, o sea, sería un fallo, no estaría todo bien, pero no sería de los peores. Eso sí es verdad, ¿vale? Hubiera sido peor que a lo mejor hubiera dicho, is Australian your teacher o una cosa así, ¿vale? Is your teacher, claro, porque has pensado ponerlo delante del, that's right.

324
00:34:22,809 --> 00:34:26,289
Es lo que decía, si lo ponemos en afirmativo sería

325
00:34:26,289 --> 00:34:28,150
Your teacher is Australian.

326
00:34:28,289 --> 00:34:29,869
Es decir, en este caso iban por separado.

327
00:34:31,190 --> 00:34:32,869
That car isn't very fast.

328
00:34:33,210 --> 00:34:35,909
Aquí lo hemos estado comentando en clase con Dani y tal.

329
00:34:36,489 --> 00:34:39,989
De repente alguno en casa también lo habéis hecho o pensado así

330
00:34:39,989 --> 00:34:43,570
y habéis dicho that isn't very fast car.

331
00:34:44,329 --> 00:34:46,809
No sé si alguien ha puesto esa opción.

332
00:34:47,230 --> 00:34:49,190
That isn't very fast car.

333
00:34:49,190 --> 00:35:14,150
Ok, vale, sería posible si me hubieran dado como opción, como palabra dentro de esa frase el artículo a, para que hubiera quedado that car, perdón, that isn't a very fast car. En ese caso sí hubiera sido correcto, pero como no nos dan el artículo, la opción correcta con las palabras que teníamos, that car isn't very fast.

334
00:35:14,150 --> 00:35:16,949
It's a bad idea

335
00:35:16,949 --> 00:35:18,989
Are you good students?

336
00:35:19,230 --> 00:35:21,150
Que sería en este caso la pregunta

337
00:35:21,150 --> 00:35:24,909
English is quite easy

338
00:35:24,909 --> 00:35:27,829
Sujeto, verbo, complemento

339
00:35:27,829 --> 00:35:31,110
My brother is really strong

340
00:35:31,110 --> 00:35:33,329
Véis que tanto la de quite easy, really strong

341
00:35:33,329 --> 00:35:34,369
Viene modificado

342
00:35:34,369 --> 00:35:35,969
Y el modificador siempre delante

343
00:35:35,969 --> 00:35:38,750
Y this is a slow trade

344
00:35:38,750 --> 00:35:40,829
Aquí sí, veis

345
00:35:40,829 --> 00:35:41,869
Como aquí han introducido

346
00:35:41,869 --> 00:35:43,570
Han puesto el artículo A

347
00:35:43,570 --> 00:35:44,670
pues sí que puedo decir

348
00:35:44,670 --> 00:35:46,750
this is a slow train

349
00:35:46,750 --> 00:35:48,289
ok

350
00:35:48,289 --> 00:35:50,250
questions

351
00:35:50,250 --> 00:35:53,570
bueno

352
00:35:53,570 --> 00:35:55,590
ya queda para ti, recordad que siempre tenéis

353
00:35:55,590 --> 00:35:57,969
en el aula virtual ejercicio

354
00:35:57,969 --> 00:36:00,070
lento

355
00:36:00,070 --> 00:36:02,210
significa lento

356
00:36:02,210 --> 00:36:03,809
si alguno ha tenido alguna

357
00:36:03,809 --> 00:36:05,309
historia, si le ha resultado esto

358
00:36:05,309 --> 00:36:07,230
de ordenar la frase y demás

359
00:36:07,230 --> 00:36:09,809
un poco más rollo, en el aula virtual

360
00:36:09,809 --> 00:36:12,349
si os vais

361
00:36:12,349 --> 00:36:14,530
dentro del tema 2

362
00:36:14,530 --> 00:36:21,489
a la parte

363
00:36:21,489 --> 00:36:23,150
esta que dice extra practice

364
00:36:23,150 --> 00:36:25,170
refuerzo, la de

365
00:36:25,170 --> 00:36:27,789
ah no, perdón

366
00:36:27,789 --> 00:36:32,059
aquí del tema 2

367
00:36:32,059 --> 00:36:34,260
si vais a la de extra practice

368
00:36:34,260 --> 00:36:35,860
refuerzo, donde dice

369
00:36:35,860 --> 00:36:37,940
adjectives extra exercise

370
00:36:37,940 --> 00:36:40,199
si pulsáis ahí, hay un archivo pdf

371
00:36:40,199 --> 00:36:42,280
donde tenéis dos ejercicios

372
00:36:42,280 --> 00:36:44,079
más y al final

373
00:36:44,079 --> 00:36:46,179
su solucionario, y de esos dos ejercicios

374
00:36:46,179 --> 00:36:48,159
el segundo es también de ordenar, lo digo por si

375
00:36:48,159 --> 00:36:49,579
queréis tener más

376
00:36:49,579 --> 00:36:52,219
más práctica, disculpa un momento

377
00:36:52,219 --> 00:37:03,059
no sé que

378
00:37:03,059 --> 00:37:05,559
te ha pasado pero nos está alterando

379
00:37:05,559 --> 00:37:06,679
un poco la palabra

380
00:37:06,679 --> 00:37:09,420
entonces como digo

381
00:37:09,420 --> 00:37:11,179
podéis practicarlo ahí y además

382
00:37:11,179 --> 00:37:13,219
siempre que ponga lo de key

383
00:37:13,219 --> 00:37:15,480
que tiene la solución al final

384
00:37:15,480 --> 00:37:17,300
del todo, pero tiene las soluciones

385
00:37:17,300 --> 00:37:18,300
para que podáis trabajar

386
00:37:18,300 --> 00:37:21,139
bueno pues lo último que nos queda por hoy

387
00:37:21,139 --> 00:37:23,500
es, ya que hemos estado trabajando

388
00:37:23,500 --> 00:37:25,099
con la gramática de los adjetivos

389
00:37:25,099 --> 00:37:27,559
el vocabulario de los adjetivos

390
00:37:27,559 --> 00:37:31,659
Bueno, como siempre

391
00:37:31,659 --> 00:37:34,019
Recordad que los objetivos tienen

392
00:37:34,019 --> 00:37:38,300
En el enlace donde los vemos

393
00:37:38,300 --> 00:37:40,460
Lo podéis descargar directamente desde ahí

394
00:37:40,460 --> 00:37:42,860
Si algunos trabajáis

395
00:37:42,860 --> 00:37:45,119
En papel y demás

396
00:37:45,119 --> 00:37:47,480
El vocabulario siempre lo podéis

397
00:37:47,480 --> 00:37:49,340
Descargar de ahí

398
00:37:49,340 --> 00:37:51,320
Un momento porque me he pasado

399
00:37:51,320 --> 00:37:53,500
Debo cambiar esto de...