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Buenas tardes, mi nombre es Esperanza García Villanueva, soy maestra en el Centro Público

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de Educación Especial Francisco del Pozo, concretamente tutora de un grupo de siete

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alumnos de la etapa de Educación Básica Obligatoria. Mis alumnos presentan necesidades

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educativas especiales asociadas a distintas discapacidades y presentan un nivel de competencia

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curricular entre el segundo ciclo de Educación Infantil y el primer curso de Educación Primaria.

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Mis alumnos tienen adquirida la lectoescritura en algunos casos y en otros están iniciando

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su aprendizaje. La evidencia que a continuación voy a presentar es una infografía, es un

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recurso digital diseñado en la plataforma Canva, elaborado a partir de una de las plantillas

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que la propia plataforma ofrece. Este recurso educativo forma parte de mi propuesta didáctica

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de la asignatura de Ciencias de la Naturaleza. Durante el presente curso se ha programado

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esta materia siguiendo un centro de interés común que en este caso es el huerto. El título

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es el proyecto del huerto al aula. Por tanto hemos trabajado siguiendo una metodología

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de aprendizaje basada en proyectos. Se han organizado en diferentes unidades didácticas

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para trabajar los distintos contenidos del área en relación al huerto y siempre teniendo

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en cuenta las adaptaciones curriculares de nuestros alumnos. Uno de los recursos digitales

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diseñados y que estoy utilizando de ejemplo como evidencia es una infografía que sirva

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de apoyo al aprendizaje del contenido educativo sobre las plantas y sus partes. Como comentaba

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anteriormente es una infografía elaborada en Canva. Se compone de dos elementos. En

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primer lugar presentamos la planta de forma más visual, indicando cada una de las partes.

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Hemos escogido una planta de fresa, pues es una de las plantas que están presentes en

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nuestro huerto real que estamos poniendo en marcha en nuestro centro educativo. La tipografía

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es clara y sencilla, los títulos están en mayúscula para ayudar a los alumnos a realizar

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una lectura más autónoma. La segunda parte es una infografía mucho más detallada, los

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títulos también están en mayúscula pero se une el título junto siempre con una imagen

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del apartado de la planta que estamos trabajando para facilitar la comprensión de nuestros

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alumnos. También hemos incluido un testeo breve y sencillo adaptado al nivel de comprensión

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de los alumnos para los que tienen adquirida la lectoescritura. Las infografías nos servirán

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como herramienta de apoyo en el aula para proyectar el APDI cuando estemos trabajando

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el contenido de la planta o las partes o incluso utilizarla en distintos cuadernos de actividades

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que podemos elaborar de forma interactiva para nuestros alumnos. Además estará presente

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en nuestro LMS, nuestro aula virtual, en la unidad correspondiente para poder consultar

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este contenido, en este caso el de las plantas, siempre que los alumnos lo necesiten tanto

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en el centro, en el aula como en casa. Muchas gracias por su atención.