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00:00:01,899 --> 00:00:07,660
La presentación, que también he realizado con Canva, la tengo aquí como diseño reciente.

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00:00:10,939 --> 00:00:15,759
Aquí os lo enseño en modo de presentación.

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00:00:20,739 --> 00:00:25,539
Como podéis observar, he metido algún elemento sorpresa.

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00:00:26,620 --> 00:00:28,719
Aquí estoy explicando el estudio en directo.

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00:00:30,379 --> 00:00:35,579
Creo que es una explicación sencilla, que además interactúa con el alumnado,

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00:00:35,579 --> 00:00:45,799
pues prevé un poco las preguntas que suelen hacerse, tiene una estructura clara y sencilla, primero de qué se trata el estilo indirecto,

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00:00:46,719 --> 00:00:56,600
básicamente el cambio en las formas que ocurren desde el estilo directo a indirecto, cosas que son imprescindibles,

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00:00:56,600 --> 00:01:07,040
cómo hacer el backshift, es decir, que en realidad los alumnos leyendo esto pueden saber los cuatro aspectos que necesitan

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00:01:07,040 --> 00:01:16,099
para entender bien el estudio en directo. Tiene poquito texto además y al final contiene una actividad.

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00:01:16,879 --> 00:01:22,840
El propósito es precisamente que repasen este contenido, lo podemos ver desde el aula virtual,

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00:01:22,840 --> 00:01:28,260
desde la etiqueta o infografía

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00:01:28,260 --> 00:01:31,959
que utilizo como menú al principio de la aula virtual

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bajo Freeport Speech

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está enlazado a la presentación

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la presentación también tiene portada

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00:01:42,120 --> 00:01:46,000
tiene una estructura clara, una introducción, un cuerpo, una conclusión

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como habéis podido observar

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y creo que para chavales con dificultades

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pues tiene una estructura sencilla como para poder ser accesible a ellos.

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Y esta es la presentación.