1
00:00:05,299 --> 00:00:11,759
Google Classroom. Mi nombre es Bea, soy maestra de educación infantil en un aula de 5 años en un centro preferente, TEA.

2
00:00:12,160 --> 00:00:18,420
En mi aula tengo integrados dos alumnos autistas, por lo que las adaptaciones versarán sobre el apoyo visual con pictogramas.

3
00:00:18,899 --> 00:00:26,780
En educación infantil no existen materias, pero sí áreas. He seleccionado el área de comunicación y representación de la realidad.

4
00:00:26,780 --> 00:00:34,780
He matriculado a mis alumnos mediante invitación. Mi aula está estructurada en tres temas o proyectos trimestrales.

5
00:00:35,759 --> 00:00:39,259
Proyecto del primer trimestre, los cuentos. Proyecto del segundo trimestre, el espacio.

6
00:00:39,840 --> 00:00:47,939
Proyecto del tercer trimestre, la prehistoria. A modo de ejemplo, he establecido una secuencia didáctica en el proyecto del tercer trimestre.

7
00:00:48,399 --> 00:00:53,640
Incluye una pregunta inicial motivadora, unos materiales y unas actividades.

8
00:00:53,640 --> 00:01:02,780
Utilizaré unas metodologías activas como son el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje colaborativo.

9
00:01:02,780 --> 00:01:17,739
He incluido herramientas de autor como por ejemplo en este vídeo elaborado en Canva, así como una coevaluación, un formulario, una rúbrica

10
00:01:17,739 --> 00:01:24,739
y las herramientas digitales que utilizaré serán Raíces y Evalun.

11
00:01:25,079 --> 00:01:28,819
Voy a proceder a explicar Evalun.

12
00:01:33,510 --> 00:01:36,730
Evalun no me daba la opción de seleccionar la etapa de educación infantil,

13
00:01:37,030 --> 00:01:40,530
por lo que seleccioné la etapa de educación primaria para elaborar el cuestionario.

14
00:01:40,769 --> 00:01:42,069
Este fue el producto.

15
00:01:53,200 --> 00:01:57,260
Como indicado, al tener en mi aula integrados alumnos autistas,

16
00:01:57,260 --> 00:02:04,159
voy a utilizar adaptaciones que versarán sobre el apoyo visual con pictogramas.

17
00:02:04,260 --> 00:02:09,280
Por ejemplo, en este material las fichas explicativas tendrán una doble versión,

18
00:02:10,219 --> 00:02:13,680
la versión original y la versión con pictogramas.

19
00:02:13,979 --> 00:02:19,539
Lo mismo ocurriría con las actividades, tendrían dos versiones,

20
00:02:19,979 --> 00:02:23,599
la versión normal y la versión con pictogramas.

21
00:02:23,599 --> 00:02:48,879
Una herramienta digital para evaluar al alumnado es el cuaderno de clase de raíces. En el apartado parámetros encontramos categorías evaluables y modelos de calificación. Las categorías que he seleccionado son tareas diarias, control de lectura y actitud.

22
00:02:48,879 --> 00:02:57,080
En modelo de calificación no tendría sentido en educación infantil, puesto que no se asignan porcentajes.

23
00:02:58,500 --> 00:03:02,259
En actividades evaluables no tengo habilitada esta opción.

24
00:03:09,439 --> 00:03:10,819
Aula virtual de EducaMadrid.

25
00:03:12,259 --> 00:03:16,500
Mis alumnos aparecen matriculados en el apartado Participantes.

26
00:03:19,539 --> 00:03:24,219
Las secciones que tiene mi aula virtual son Proyecto del primer trimestre de los cuentos,

27
00:03:24,219 --> 00:03:29,879
proyecto del segundo trimestre, el espacio, proyecto del tercer trimestre, la prehistoria.

28
00:03:30,340 --> 00:03:43,360
He incluido encuestas, por ejemplo, de ideas previas antes de empezar un tema, un libro,

29
00:03:44,319 --> 00:03:47,800
al finalizar un tema con los modales elaborados en clase.

30
00:03:59,180 --> 00:04:03,500
Como podemos observar, mis adaptaciones versarán, puesto que tengo alumnos autistas,

31
00:04:03,500 --> 00:04:06,080
con apoyo visual, con pictogramas.

32
00:04:06,080 --> 00:04:30,579
He introducido lecciones, como por ejemplo este enlace a un vídeo, metodologías colaborativas, como es el caso de Wiki, en el que los alumnos tuvieran que añadir cuál era su cuento favorito en esta página.

33
00:04:30,579 --> 00:04:41,639
También he introducido creación de bloques, como por ejemplo calendario, actividades,

34
00:04:41,639 --> 00:04:54,620
así como la configuración de insignias. Para evaluar he utilizado herramientas digitales,

35
00:04:54,620 --> 00:05:14,120
como por ejemplo cuestionario y contenidos de herramientas de autor como H5P,

36
00:05:14,120 --> 00:05:42,560
de elección múltiple, de rellenar huecos y de arrastre, de google virtual,