1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Buenos días, mi nombre es Paula Gregorio y voy a mostrar el aula virtual que he estado 2 00:00:06,000 --> 00:00:11,560 utilizando tanto en este curso en el Instituto de Avenida de los Toreros como el año anterior 3 00:00:11,560 --> 00:00:22,640 en el Instituto José García Nieto. Este año he utilizado el aula virtual en todas 4 00:00:22,640 --> 00:00:28,000 mis clases en las que andaba segundo de la ESO y cuarto de la ESO de Física y Química 5 00:00:28,000 --> 00:00:34,080 y tanto en sección como en programa. El cuarto de la ESO es en Física y Química 6 00:00:34,080 --> 00:00:42,360 en castellano. Aquí tenemos la vista de todos los contenidos, en general los criterios de 7 00:00:42,360 --> 00:00:48,200 calificación y exámenes parciales corregidos. Después tenemos el laboratorio, hemos estado 8 00:00:48,200 --> 00:00:55,960 haciendo prácticas. Aquí se iban colgando los guiones de las prácticas y el material 9 00:00:55,960 --> 00:01:04,280 necesario. Después hemos pasado en clase, empezamos con cinemática y se iban colgando 10 00:01:04,280 --> 00:01:10,880 las hojas de ejercicio, así como información necesaria, aquí en el aula virtual ordenándolas 11 00:01:10,880 --> 00:01:18,480 por puntos. Después pasamos a Dinámica, Hidrostática y hasta Química. Esto sería lo referente 12 00:01:18,480 --> 00:01:25,320 a cuarto de la ESO y en segundo de la ESO, por ejemplo, en la primera sección tenemos 13 00:01:25,320 --> 00:01:32,160 las unidades de la 1 a la 5 y así como la general con las instrucciones del libro y 14 00:01:32,160 --> 00:01:40,800 los criterios de calificación, todo en inglés, las distintas recursos. El año anterior en 15 00:01:40,800 --> 00:01:48,440 el Instituto José García Nieto fui profesora tanto de Física y Química, que es mi especialidad, 16 00:01:48,960 --> 00:01:56,080 como de Tecnología y daba la asignatura de TICO en el cuarto de la ESO y primero de bachillerato, 17 00:01:56,080 --> 00:02:02,680 así como la asignatura de Tecnología, Programación y Robótica en segundo de la ESO. La asignatura 18 00:02:02,680 --> 00:02:08,440 de Tecnología, Programación y Robótica también era en inglés, aquí podemos ver en el general 19 00:02:08,440 --> 00:02:16,760 hay una rúbrica y luego pues las distintas unidades, algoritmos, internet, un proyecto 20 00:02:16,760 --> 00:02:25,120 de construcción de una mano robótica, dibujo técnico, diseño 3D, mecanismos, electricidad, 21 00:02:25,120 --> 00:02:33,240 todo lo necesario para ir haciendo las prácticas se iba colgando aquí. En el caso de la asignatura 22 00:02:33,240 --> 00:02:39,200 de tanto TICO, TEC, en cuarto y en primero pues se trabajaba íntegramente con el albolado 23 00:02:39,200 --> 00:02:44,200 virtual, no había un libro de apoyo y entonces las prácticas que había que ir haciendo 24 00:02:44,360 --> 00:02:50,680 todas se colgaban aquí. Tenemos aquí todos los temas, seguridad en internet, hardware, 25 00:02:50,680 --> 00:02:57,200 software, documentos, creación de documentos, edición de imagen, esto es en cuarto de la 26 00:02:57,200 --> 00:03:02,680 ESO, también tenemos edición de vídeo. En el albolado virtual estaban matriculados todos 27 00:03:02,680 --> 00:03:10,040 los estudiantes y aquí también se les calificaba y les informaba de su nota a través del albolado 28 00:03:10,040 --> 00:03:22,640 virtual. Esto es así tanto en este curso como en primera de bachillerato, donde también 29 00:03:22,640 --> 00:03:29,720 tenemos todo el temario, todas las prácticas, monta tu propio ordenador, todo lo que está 30 00:03:29,720 --> 00:03:36,040 reflejado con este icono eran prácticas que debían entregar, hoja de cálculo, edición 31 00:03:36,040 --> 00:03:43,280 de imagen y luego estos exámenes y estas tareas se les devolvían. Las calificaciones 32 00:03:43,280 --> 00:03:52,160 también se las devolvía a través del aula virtual y este sería un ejemplo. Muchas gracias.