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00:00:00,050 --> 00:00:09,039
STEM corresponde a las siglas en inglés Science, Technology, Engineering y Mathematics.

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00:00:09,460 --> 00:00:12,279
Cuando hablamos de STEAM añadimos la A de Arts.

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00:00:13,039 --> 00:00:17,899
Podemos hablar de STEM cuando trabajamos en proyectos que involucran estas cuatro disciplinas de forma simultánea.

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00:00:19,179 --> 00:00:21,879
En la primera parte del tema nos centraremos en STEAM.

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00:00:22,859 --> 00:00:28,640
Con STEAM tratamos de dar solución a problemas de la vida real, como el cambio climático, la superpoblación, etc.

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00:00:28,640 --> 00:00:32,560
etcétera. Problemas que siempre presentan retos multidisciplinares que no podemos abordar

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con una sola materia. Es una nueva forma de educar, una alfabetización científico-tecnológica

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00:00:37,659 --> 00:00:43,399
que permitirá formar ciudadanos competentes en estos ámbitos. Es importante destacar

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00:00:43,399 --> 00:00:47,679
que la tecnología es un factor más de la ecuación. Nos centraremos en cómo resolver

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00:00:47,679 --> 00:00:51,539
nuestro reto con las tecnologías disponibles, sin que éstas sean el plato fuerte de nuestro

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trabajo. Aunque muchos de nuestros alumnos y alumnas

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no vayan a dedicarse en un futuro a profesiones directamente relacionadas con la ciencia,

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la tecnología o la ingeniería, su formación en STEAM les permitirá forjarse una visión amplia

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00:01:04,519 --> 00:01:10,200
del mundo y un sentido crítico basado en el método científico. La segunda parte del tema

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está relacionada con AVI, las siglas de aprendizaje basado en indagación. La metodología AVI propone

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00:01:15,879 --> 00:01:19,819
investigar sobre problemas de la vida real, cuestionarse y cuestionar, extraer hipótesis

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de trabajo y confirmarlas o refutarlas, utilizando información real y objetiva.

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El trabajo cooperativo es el eje fundamental de la metodología STEAM AVI. Está en todo

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momento guiado por el docente, aunque son los alumnos los que martecan las pautas de

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su propia investigación. Recordad, todas las actividades del curso conducen a la realización

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00:01:38,400 --> 00:01:43,099
de un proyecto final STEAM AVI, el cual estará adaptado a las necesidades de vuestros alumnos

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y alumnas. Las actividades del tema 2 las realizaréis con el rol de alumno. Llegado

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el momento, será hora de poneros en su piel y realizar la parte que les corresponde.

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En este primer tema, las actividades las realizaréis con vuestros compañeros y compañeras, con

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el rol del docente, como encargados del diseño del proyecto y del establecimiento de la conexión

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con el currículo de cada una de las materias involucradas.

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Plantead en el foro las dudas que te surjan y ¡a por ello!