1 00:00:00,180 --> 00:00:13,449 Hola, me gustaría presentaros un pequeño resumen de las posibilidades que nos da la 2 00:00:13,449 --> 00:00:21,850 plataforma Microsoft 365. Es un paquete bastante completo y yo os voy a presentar aquellas 3 00:00:21,850 --> 00:00:27,969 aplicaciones que conozco y que me parecen más útiles para nuestro día a día. Empezaremos 4 00:00:27,969 --> 00:00:32,570 un poco mirando nuestro perfil de usuario, que podemos modificar algunas cosas y donde 5 00:00:32,570 --> 00:00:37,750 podemos cambiar la contraseña, por ejemplo. Luego iremos a Teams, que ya lo conocéis 6 00:00:37,750 --> 00:00:43,170 porque la utilizamos a diario para las videoconferencias, la mayoría de nosotros. Dentro de Teams 7 00:00:43,170 --> 00:00:51,149 están las tareas y el calendario. Asimismo, podemos trabajar los formularios y cuestionarios 8 00:00:51,149 --> 00:00:58,829 por la aplicación de Forms. Después os presentaré Stream, que es la aplicación para grabar 9 00:00:58,829 --> 00:01:09,819 vídeos. Tenemos a nuestra disposición en modo online la creación de documentos de Word, Excel, 10 00:01:09,980 --> 00:01:18,500 PowerPoint, por ejemplo, y tenemos también un OneDrive, que es un dispositivo de almacenamiento 11 00:01:18,500 --> 00:01:25,799 web. Y por último, pues os enseñaré un poco por encima lo que es la pizarra, el whiteboard. 12 00:01:25,799 --> 00:01:56,969 Pues entramos en la plataforma de Microsoft 365, nos logueamos con nuestro usuario de EducaMadrid y la contraseña que tengamos para Microsoft, que es la misma que es para Teams, y nos aparece la página de inicio que nosotros tengamos configurada. 13 00:01:56,969 --> 00:02:15,810 Como veis yo la tengo con un fondo de pantalla que se puede editar aquí en esta ruedecita. También aquí podéis cambiar la contraseña. En la foto podéis cambiar vuestra foto de perfil, ver vuestra cuenta, a qué institución pertenecéis y cosas así. 14 00:02:15,810 --> 00:02:28,270 Y en el lado izquierdo, debajo de aquí de Office 365, pues aparecen algunas de las aplicaciones más usuales o que más se usan. 15 00:02:29,389 --> 00:02:40,169 Pero aquí abajo, en este cuadradito, podemos desplegar todo lo que tenemos a nuestra disposición en el paquete de Office 365. 16 00:02:40,169 --> 00:02:49,229 Vamos a empezar por estas de la creación de documentos, Word, Excel y PowerPoint. 17 00:02:49,969 --> 00:02:58,310 Podemos crear cualquiera de estos documentos, podemos descargarlo, podemos compartirlo, 18 00:02:58,750 --> 00:03:04,509 pero eso no significa que nosotros tengamos descargado el programa en nuestro dispositivo. 19 00:03:04,509 --> 00:03:11,509 Lo podemos usar online desde la web de la plataforma de Microsoft 365. 20 00:03:11,550 --> 00:03:15,210 Pasa lo mismo con los tres tipos de documentos 21 00:03:15,210 --> 00:03:22,430 Estos documentos los podemos compartir en la nube que nos ofrece Microsoft, que es el OneDrive 22 00:03:22,430 --> 00:03:28,169 Vamos a ver ahora un poco las cosas que podemos encontrar en Teams 23 00:03:28,169 --> 00:03:37,009 Teams es la aplicación de Microsoft que estamos utilizando ya muchas personas del cole para las videollamadas 24 00:03:37,009 --> 00:03:40,330 y para reuniones telemáticas que tenemos de centro 25 00:03:40,330 --> 00:03:52,370 En vuestra página de inicio os aparecerán los equipos en los que estáis vosotros como participantes y también aquellos en los que sois propietarios. 26 00:03:52,590 --> 00:03:57,330 Normalmente sois propietarios de aquellos equipos que pertenecen a grupos de alumnos. 27 00:03:57,330 --> 00:04:07,909 alumnos. En los que sois propietarios pues tenéis el perfil de profesor y gracias a eso podéis 28 00:04:07,909 --> 00:04:15,710 configurar y variar cosas. En estos tres puntitos pues aparecen el menú de las cosas que podemos 29 00:04:15,710 --> 00:04:23,560 cambiar, podemos administrar el equipo, podemos agregar miembros, aquí es donde tenéis que ir 30 00:04:23,560 --> 00:04:28,540 para poder agregar los alumnos de vuestra lista, si queréis añadir algún profesor también aquí, 31 00:04:28,959 --> 00:04:32,019 lo buscáis y lo agregáis. 32 00:04:34,259 --> 00:04:39,199 Podéis también editar el equipo, podéis cambiar la imagen. 33 00:04:42,060 --> 00:04:45,319 Lo que sí os pido es que no cambiéis el nombre de la clase, 34 00:04:45,500 --> 00:04:48,800 porque la nomenclatura es la nomenclatura que nos pide la Comunidad de Madrid. 35 00:04:50,360 --> 00:04:50,699 ¿De acuerdo? 36 00:04:53,870 --> 00:04:57,490 Y bueno, aquí en Teams ya sabéis que está el chat. 37 00:04:57,490 --> 00:05:07,389 También tenemos disponibles en la misma página algunas aplicaciones que aparecen aquí 38 00:05:07,389 --> 00:05:18,160 Y una cosa muy interesante que tiene Teams son las tareas 39 00:05:18,160 --> 00:05:24,040 Las tareas son muy fáciles de crear 40 00:05:24,040 --> 00:05:32,660 Simplemente hay que rellenar los apartados que nos van pidiendo 41 00:05:32,660 --> 00:06:01,350 Pues un título, unas instrucciones, podemos ajuntar un archivo que tengamos en OneDrive o en el bloc de notas o también podemos poner cualquier vínculo, cualquier URL que nos parezca interesante de un vídeo o de alguna web que queramos relacionar con la tarea que le estamos pidiendo. 42 00:06:01,350 --> 00:06:19,990 Luego podemos agregar criterios de evaluación y también podemos decidir si queremos que la tarea se asigne a todos los alumnos o a algunos alumnos de la clase. 43 00:06:21,290 --> 00:06:27,970 Aquí podemos determinar qué fecha queremos de entrega, incluso la hora. 44 00:06:28,670 --> 00:06:33,850 Y también si vamos a permitir que se entreguen con retraso las tareas. 45 00:06:33,850 --> 00:06:41,209 Aquí vamos a configurar si agregamos las tareas a algún calendario 46 00:06:41,209 --> 00:06:49,790 Y aquí si queremos que aparezca en el panel general del equipo el anuncio de la tarea 47 00:06:49,790 --> 00:06:57,110 Y por último respecto a las tareas, pues cuando los alumnos van contestando 48 00:06:57,110 --> 00:07:03,610 Os va saliendo sus respuestas, podéis calificarlos y podéis hacerles un feedback inmediato 49 00:07:03,610 --> 00:07:15,939 individualizado a cada uno. Otra de las herramientas más útiles que podemos encontrar es la de los 50 00:07:15,939 --> 00:07:23,459 cuestionarios. Es una herramienta muy fácil, muy intuitiva y en pocos minutos podemos crear 51 00:07:23,459 --> 00:07:31,000 un recurso para poder evaluar, por ejemplo, para poder hacer un sondeo. Solamente hay que ir 52 00:07:31,000 --> 00:07:39,810 haciendo, por lo que nos va pidiendo la página, le ponemos un título y si queremos podemos añadir 53 00:07:39,810 --> 00:07:46,069 una imagen para que resulte más atractivo o que tenga relación con el cuestionario 54 00:07:46,069 --> 00:07:52,449 que vamos a realizar. Podemos añadir una descripción y luego ya empezamos a agregar 55 00:07:52,449 --> 00:08:02,560 las preguntas. ¿Qué podemos hacer? Pues podemos hacer la adopción, podemos hacerlas 56 00:08:02,560 --> 00:08:14,600 de texto, nos permite hacer respuesta larga o corta. En todas ellas siempre nos va a pedir 57 00:08:14,600 --> 00:08:18,819 editar si queremos que sea obligatoria o no obligatoria. Normalmente 58 00:08:18,819 --> 00:08:22,319 siempre que vamos a hacer un cuestionario, pediremos 59 00:08:22,319 --> 00:08:26,560 a no ser que sea anónimo, pediremos que nos 60 00:08:26,560 --> 00:08:30,420 pongan el nombre para saber quién lo ha hecho. Entonces 61 00:08:30,420 --> 00:08:33,659 esa sí o sí tenéis que hacerla obligatoria, ¿vale? 62 00:08:36,120 --> 00:08:37,620 Podemos hacerla de calificación 63 00:08:37,620 --> 00:08:42,039 con estrellitas, con diferentes niveles 64 00:08:42,039 --> 00:08:49,279 hasta el 10, puede ser un número en vez de estrella 65 00:08:49,279 --> 00:08:58,440 también podemos poner preguntas que tengan que ver con la fecha 66 00:08:58,440 --> 00:09:02,600 dependiendo de lo que estemos preguntando, si estamos preguntando fecha de nacimiento 67 00:09:02,600 --> 00:09:07,059 pues aquí ya aparece un calendario para que lo puedan responder 68 00:09:07,059 --> 00:09:10,120 una vez que hayamos generado 69 00:09:10,120 --> 00:09:14,179 todas las preguntas que queríamos 70 00:09:14,179 --> 00:09:17,820 pues podemos dar la vista previa para ver cómo ha quedado 71 00:09:17,820 --> 00:09:21,980 Aquí nos aparece para vista de PC y la vista en móvil 72 00:09:21,980 --> 00:09:35,899 Podemos configurar la estética 73 00:09:35,899 --> 00:09:43,750 Un fondo, si os dais cuenta aquí todo el rato pone guardado 74 00:09:43,750 --> 00:09:46,610 Está guardando cada cambio que vamos haciendo automáticamente 75 00:09:46,610 --> 00:09:49,750 Mientras tengamos conexión a internet se va a ir guardando 76 00:09:49,750 --> 00:09:55,909 Aquí en los tres puntitos podemos configurar 77 00:09:55,909 --> 00:09:58,090 Hacer la configuración más avanzada 78 00:09:58,090 --> 00:10:01,330 Mostrar resultados automáticamente 79 00:10:01,330 --> 00:10:03,570 Quién puede rellenar este formulario 80 00:10:03,570 --> 00:10:06,070 Opciones para respuestas 81 00:10:06,070 --> 00:10:09,710 Todo esto es lo que nos permite configurar 82 00:10:09,710 --> 00:10:14,830 Una cosa muy interesante de los cuestionarios 83 00:10:14,830 --> 00:10:19,090 Es que las respuestas nos aparecen esquemáticamente 84 00:10:19,090 --> 00:10:21,889 Automáticamente nos hacen unos gráficos 85 00:10:21,889 --> 00:10:26,990 Y además nos genera un Excel con todas las respuestas 86 00:10:26,990 --> 00:10:37,429 Ahora os voy a enseñar la aplicación que estoy utilizando para grabar este vídeo que se llama 87 00:10:37,429 --> 00:10:47,620 Stream. También es muy sencilla. Por ejemplo, si lo que queremos es grabar como es lo que estoy 88 00:10:47,620 --> 00:10:57,460 haciendo yo ahora, pues vamos a crear, grabar pantalla o vídeo y nos aparece este cuadrado. 89 00:10:57,460 --> 00:11:08,840 Esto es lo que nos indica si queremos grabar pantalla y cámara, o solo pantalla, o solo cámara. 90 00:11:11,519 --> 00:11:18,120 También seleccionamos por dónde queremos que entre el sonido y qué cámara queremos utilizar, por si tenemos otra enchufada. 91 00:11:18,120 --> 00:11:30,980 Una vez que ya lo tengamos, nos va a pedir que si queremos compartir toda la pantalla, ventana o pestañas de Chrome. 92 00:11:31,460 --> 00:11:38,679 Cuando seleccionemos, le damos a compartir y empieza a grabar. 93 00:11:42,509 --> 00:11:50,769 El vídeo resultante, pues lo podemos dejar como borrador aquí en la plataforma, que no nos ocupa lugar, 94 00:11:50,769 --> 00:11:57,769 No se ocupa espacio de memoria en ningún sitio, solamente en nuestra cuenta o también lo podemos descargar en nuestro dispositivo. 95 00:11:59,889 --> 00:12:11,049 También lo podemos editar, lo podemos compartir a través de la plataforma, podemos meterle un cuestionario para darle cierta interactividad. 96 00:12:17,500 --> 00:12:23,980 Algunas cosas que tenemos que tener en cuenta de la aplicación de Stream es que solamente permite vídeos de 15 minutos 97 00:12:23,980 --> 00:12:31,100 y que el formato en el que se nos descarga en nuestro dispositivo es el formato WEVM. 98 00:12:31,940 --> 00:12:39,100 Normalmente nos va a interesar descargárnoslo en formato MP4 para poder utilizar los editores de vídeo, 99 00:12:39,100 --> 00:12:46,340 pero hay un montón de webs gratuitas que lo hacen online y nos lo convierten a MP4. 100 00:12:46,799 --> 00:12:51,580 ¿Qué utilidad veo yo muy interesante en esto de grabadores de pantalla? 101 00:12:51,580 --> 00:13:20,860 Pues que podemos proyectar en nuestra pantalla del ordenador cualquier vídeo y lo podemos grabar, podemos grabar un fragmento y con esa grabación podemos hacer lo que queramos, podemos meterle cuestionarios, podemos interactuar, podemos ponerle títulos, subtítulos, emoticonos, música, podemos variar y editar todo lo que queramos. 102 00:13:21,580 --> 00:13:32,620 Y lo bueno es que esta aplicación está dentro de una plataforma, así no tenemos que investigar en muchas más webs. 103 00:13:35,179 --> 00:13:51,259 Para finalizar este video tutorial voy a terminar con esta aplicación, que no es que sea imprescindible, pero bueno, a veces puede resultar interesante. 104 00:13:51,259 --> 00:14:13,639 Es como una pizarra que nosotros podemos estar sentados tranquilamente en nuestra mesa y podemos o dibujar utilizando este apartado o podemos insertar o notas o formas o imágenes, lo que nos apetezca. 105 00:14:13,639 --> 00:14:26,159 nos apetezca. Como os digo, no es que sea lo más importante, pero, bueno, puede ser útil. 106 00:14:27,179 --> 00:14:50,700 Podemos, como os digo, podemos subrayar y bueno, hasta aquí esta presentación. Espero haberos 107 00:14:50,700 --> 00:14:57,279 sido de utilidad y si necesitáis algo y tenéis alguna duda, hay muchas cosas que han quedado 108 00:14:57,279 --> 00:15:03,220 un poco así por encima, pero al menos espero haberos dado las pildoritas suficientes para 109 00:15:03,220 --> 00:15:08,340 que conozcáis las aplicaciones y luego ya empecéis vosotras a trastear y investigar. 110 00:15:09,740 --> 00:15:11,379 Muchas gracias, adiós.