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Buenas tardes, soy Estefanía Marquégui, maestra de pedagogía terapéutica del Instituto Miguel

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de Cervantes, y a continuación les quiero mostrar cómo he trabajado con mis alumnos

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la netiqueta a través de la aula virtual. En un primer paso hemos trabajado una infografía

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juntos que hemos subido a la aula virtual para que la tengan presente, en el que hemos

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visto un conjunto de reglas de lo que es la netiqueta, presentación, privacidad, ciberbullying,

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cumplir las normas, fuentes, tiempo, contestar, compartir, archivos, la disculpa, y además

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también hemos visto lo que no es la netiqueta, un comportamiento tóxico, un ser insolidario,

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un copiar y pegar. Esto lo hemos ido trabajando con ellos poco a poco en diversas sesiones

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y finalmente, una vez que hemos terminado de trabajar y lo hemos subido a la infografía,

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lo que hemos hecho ha sido un pequeño cuestionario. Les pongo un ejemplo de unas alumnas de segundo

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de con las que trabajo y ellas han ido contestando su cuestionario en el que hemos podido comprobar

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los fallos y repasar un poquito aquellos contenidos que no hemos conseguido interiorizar del todo.

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Gracias.