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En este vídeo voy a explicar el contenido digital titulado la red social de Francisco de Goya.

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Esta actividad está planteada para las áreas de ciencias sociales y educación artística en el curso de sexto de primaria.

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En esta situación de aprendizaje los alumnos conocerán la vida y obra del artista.

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00:00:19,329 --> 00:00:24,089
Para ello se ha creado un recurso que simula el perfil de una red social del pintor.

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00:00:24,089 --> 00:00:30,170
A través de este recurso podrán acceder a otros contenidos que le explicarán la vida y obra del pintor.

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Esta actividad forma parte de la unidad de ciencias sociales dedicada a la historia de España en el siglo XIX.

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Veamos cómo funciona.

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Aquí podemos ver el perfil que hemos creado.

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Podemos ver su autorretrato, una breve descripción y nueve publicaciones que nos sirven para guiar el conjunto de la actividad.

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Para empezar, les explicaríamos brevemente quién es y visualizaremos el vídeo creado por la Fundación Goya Aragón

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00:00:58,310 --> 00:01:02,729
en el que se explica su biografía y accederíamos a través de aquí.

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00:01:15,400 --> 00:01:22,439
Al terminar el vídeo volveremos al perfil y comentaremos cada una de las obras que se representan aquí.

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00:01:23,439 --> 00:01:29,239
Posteriormente, realizaremos el primer juego que consiste en adivinar de qué obra se trata.

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00:01:29,519 --> 00:01:33,780
Esta actividad la hemos creado a través de Genial.

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00:01:33,780 --> 00:01:41,620
Entonces van pasando el ratón y de esta forma van adivinando las siguientes imágenes.

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A continuación realizaremos el segundo juego en el que proyectaremos un cuestionario de opción múltiple que hemos creado en WorldWall.

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00:01:52,900 --> 00:01:59,900
Los alumnos responderán a las preguntas en equipo en un folio y después pondremos los resultados en común.

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00:02:00,840 --> 00:02:04,480
Finalmente los alumnos llevarán a cabo una investigación en equipo.

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00:02:04,480 --> 00:02:15,080
Para ello accederán a la última publicación del perfil en la que se les facilita una ficha que les va a ir guiando para realizar la actividad.

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00:02:16,060 --> 00:02:28,319
Esta actividad tiene un enfoque competencial ya que con ella los alumnos aprenden cómo funciona una red social y trabajan con sus compañeros de equipo para elaborar una investigación dialogando y respetando los diferentes puntos de vista.

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En conclusión, presenta de manera motivadora la vida y obra de Goya, ya que las redes sociales son cercanas a la vida de los estudiantes.

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De esta forma también podemos trabajar cómo funciona Nesta, que creo que es algo muy importante para el día a día de nuestros alumnos.

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Y por último, creo que a través de este recurso pueden aprender la obra del artista a través de una investigación y trabajo en equipo, y esto favorece un aprendizaje activo y significativo.