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00:00:03,029 --> 00:00:10,070
Hola, soy Adrián Alarcón y con su permiso comienzo con la presentación de la primera evidencia fundamental para el nivel B de competencia digital.

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00:00:10,750 --> 00:00:14,689
En este caso abordaremos el uso y gestión de la plataforma de la aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:15,449 --> 00:00:22,989
En primer lugar, indicar que imparto docencia en el IES Villarejo de Sabanés en la materia de Educación Física en la sección Bilingüe.

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00:00:23,870 --> 00:00:28,969
A modo de ejemplo, presentamos el curso de 1º de Bachillerato A de Educación Física.

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00:00:29,730 --> 00:00:34,869
Como pueden ver a la derecha disponemos de diferentes recursos como el aula planeta, el calendario, etc.

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00:00:36,700 --> 00:00:38,679
Los contenidos están distribuidos por bloques.

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00:00:39,179 --> 00:00:47,719
En primer lugar, información relevante acerca de la asignatura, avisos de exámenes, actividades complementarias como viajar al día, etc.

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00:00:48,659 --> 00:00:54,140
Y luego los contenidos en bloques por cada una de las evaluaciones.

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00:00:54,140 --> 00:01:08,000
En la tercera evaluación hemos utilizado estos recursos, en la segunda evaluación estos recursos digitales como apuntes, elementos interactivos, cuestionarios, etc.

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00:01:08,620 --> 00:01:24,040
En la primera evaluación utilizamos recursos como la entrega de archivos, en este caso en el cuestionario inicial, los apuntes de la asignatura en el cual el alumno pincha aquí y se abre el PDF con los apuntes.

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00:01:24,040 --> 00:01:31,560
Una vez que ha visto los apuntes puede realizar este cuestionario que se acerca de dichos apuntes

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00:01:31,560 --> 00:01:36,709
Este cuestionario lo hemos elaborado con 10 preguntas

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00:01:36,709 --> 00:01:43,170
Y dentro de la gran variedad de opciones que nos ofrece el aula virtual

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00:01:43,170 --> 00:01:46,730
Pues hemos optado por una de opción múltiple

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00:01:46,730 --> 00:01:53,790
A cual el alumno tiene que responder la respuesta de las 5 que considere oportuno

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00:01:53,790 --> 00:02:23,490
Una vez que haya contestado las 10 preguntas del cuestionario, pinchará en terminar intento, aquí aparecerán las respuestas que no ha contestado y las que sí, enviar todo y terminar y automáticamente aparecerá en rojo las respuestas que ha contestado de forma incorrecta y en verde las que ha contestado de forma correcta, obteniendo su calificación de 0 a 10 inmediatamente.

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00:02:27,340 --> 00:02:44,659
Estos recursos, indicar que son muy importantes dentro de la materia de educación física porque tenemos muchos grupos, en este caso, en este curso tengo 10 grupos, con una media de 30 alumnos por grupo son 300 alumnos, que para corregir se hace muy pesado.

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00:02:44,659 --> 00:02:58,599
Entonces estos recursos nos ofrecen la posibilidad a los docentes de ahorrarnos mucho tiempo ya que como hemos visto nos ofrece la posibilidad de automáticamente la nota sale en el apartado de calificaciones.

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00:02:58,599 --> 00:03:09,099
Aquí también tenemos utilizados recursos de Aula Planeta, recursos para entrega de archivos, en este caso un trabajo de resistencia

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00:03:09,099 --> 00:03:18,590
Aquí tenemos recursos de interactivos, enseñaros por ejemplo el de los músculos

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00:03:19,069 --> 00:03:32,129
Este recurso interactivo lo he diseñado yo y ofrece al alumno la posibilidad de aprender los músculos del cuerpo humano

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00:03:32,129 --> 00:03:37,169
mediante una actividad de arrastrar y soltar cada uno de los músculos en el cuerpo humano.

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00:03:37,250 --> 00:03:42,129
Por ejemplo, los adductores, hamstrings, que son los isquetibiales,

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00:03:43,229 --> 00:03:46,990
y, por ejemplo, deltoides, lo vamos a colocar de manera correcta,

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00:03:47,110 --> 00:03:50,650
porque el deltoides está incorrecta, perdón, porque el deltoides no va aquí,

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00:03:50,750 --> 00:03:55,569
pero vamos a poner aquí para que compruebe que una vez que el alumno ha acabado de colocar todos los espacios

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00:03:55,569 --> 00:04:02,569
y pinche en revisar, los músculos que haya colocado de manera correcta aparecerán en

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00:04:02,569 --> 00:04:08,150
verde y los músculos que no haya colocado correctamente aparecerán en rojo, dándole

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00:04:08,150 --> 00:04:13,770
la opción de volver a intentar la actividad. Aquí también aparece de manera automática

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00:04:13,770 --> 00:04:21,540
la puntuación, en este caso 1 de 11. Dicha puntuación también aparece en el apartado

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00:04:21,540 --> 00:04:27,920
de calificaciones que podrá ver el profesor y también el alumno para ver sus diferentes

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00:04:27,920 --> 00:04:37,470
notas en las actividades. También tenemos un elemento interactivo de estiramientos en

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00:04:37,470 --> 00:04:46,629
el que en este caso el alumno tendrá que colocar en cada imagen el músculo que está

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00:04:46,629 --> 00:04:50,970
estirando, por ejemplo aquí el del toro. Si lo pone bien le saldrá en verde y si lo

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00:04:50,970 --> 00:04:53,829
pone mal le saldrá en rojo. Muchas gracias.