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00:00:05,620 --> 00:00:11,960
Mi aula virtual de EducaMadrid, como pueden ver está aquí mi nombre, Patricia Moreno Rodríguez y un icono.

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00:00:12,339 --> 00:00:16,379
En concreto vamos a hablar ahora de segundo de PEMAR, ámbito lingüístico-social.

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00:00:18,859 --> 00:00:25,660
Aquí entramos ya en lo que es la página de la propia asignatura, una sección de avisos y debajo los criterios de calificación

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00:00:25,660 --> 00:00:31,519
y aparecen posteriormente todas las clases que se han dado o se van a dar durante el curso.

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00:00:31,519 --> 00:00:39,280
Tenemos aquí el servicio de mensajería, tanto de grupo, como en privado, cada uno de los alumnos.

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00:00:39,560 --> 00:00:46,259
A continuación pasamos ya a enseñarles algunas de las actividades y materiales que tenemos en cada una de las sesiones.

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00:00:46,719 --> 00:00:51,000
Aquí tenemos, por ejemplo, enlaces a actividades de oraciones.

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00:00:53,880 --> 00:00:59,000
En este caso, Unidad Uno Palabras en el Aire, también vemos cómo se han introducido vídeos a través de enlaces

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00:00:59,000 --> 00:01:03,179
para que los alumnos puedan verlos en su domicilio.

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00:01:03,479 --> 00:01:05,799
y así puedan reforzar lo aprendido.

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00:01:06,260 --> 00:01:08,379
Aquí vemos también chat de resolución de dudas,

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00:01:09,120 --> 00:01:12,060
teoría, ejemplos y actividades del arte renacentista,

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00:01:12,060 --> 00:01:16,780
que si nos metemos en esta, nos lleva a una dirección de internet,

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00:01:16,959 --> 00:01:20,819
y vemos cómo se ha puesto en nuestro aula virtual ese learning

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00:01:20,819 --> 00:01:22,859
que hemos preparado para este curso.

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00:01:23,280 --> 00:01:28,689
En este caso, en la unidad 2, literatura e historia, que están unidos,

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00:01:29,450 --> 00:01:32,549
tenemos la autoevaluación sobre el temario de historia,

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00:01:32,549 --> 00:01:47,090
que sería pinchando en ella podemos ver, vamos a comenzar un intento, serían preguntas de respuesta múltiple con una sola respuesta, tenemos 10 preguntas.

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00:01:47,370 --> 00:01:52,709
En esta unidad 3, el mundo de la imagen, tenemos una clase online para alumnos que no han podido venir.

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00:01:54,150 --> 00:01:57,189
También se emplea el aula virtual para colgarles presentaciones a los alumnos.

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00:01:57,189 --> 00:02:03,769
De una forma dinámica aparece dónde se usan las mayúsculas, a través de POSIT, es una especie de infografía.

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00:02:04,909 --> 00:02:11,610
En este caso también podemos ver cómo se ha hecho conexión a chat para dudas, a los propios apuntes del examen,

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00:02:11,710 --> 00:02:16,590
para que los tengan también aquí en el aula virtual, apuntes del examen, los puedan descargar y leer.

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00:02:17,289 --> 00:02:22,870
También encontramos la infografía de la columna de opinión, que es la que hemos hecho para realizar este curso,

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00:02:22,870 --> 00:02:26,330
que hemos incluido también en este aula virtual.

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00:02:26,330 --> 00:02:42,229
Y además también el vídeo con audio que hemos preparado también para este curso que está en la Medioteca, que introduciendo la clave que ellos mismos pueden ver aquí, podrían acceder a ver ese vídeo que es con audio y les va describiendo el texto que aparece en la infografía.

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00:02:42,229 --> 00:03:00,990
Aquí en esta unidad 2, ponte al día, es la clase donde se dará el lazarío de Tormes y tenemos varias presentaciones, vídeos resumen, entre ellas también una película, pero entre estas presentaciones tenemos la que hemos realizado en Canva, también subida a la mediateca, datos más importantes del lazarío de Tormes y un vídeo incluido.

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00:03:02,689 --> 00:03:07,050
También pueden ver la presentación del lazarío de Tormes con audio, también subida a la mediateca.

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00:03:07,050 --> 00:03:10,250
En esta unidad dos puntas del día

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00:03:10,250 --> 00:03:12,129
Deben ver el vídeo explicativo

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00:03:12,129 --> 00:03:14,069
Del desarrollo sostenible con subtítulos

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00:03:14,069 --> 00:03:15,210
También que hemos realizado

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00:03:15,210 --> 00:03:17,030
Para este curso

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00:03:17,030 --> 00:03:18,210
También subido a la mediateca

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00:03:18,210 --> 00:03:20,229
Vídeo con los subtítulos

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00:03:20,229 --> 00:03:24,710
Esta sería la muestra de una variedad de actividades

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00:03:24,710 --> 00:03:26,590
Que están incluidas en el aula virtual

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00:03:26,590 --> 00:03:28,770
De un grupo de segundo de PEMA

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00:03:28,770 --> 00:03:31,189
Los participantes están inscritos en este aula

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00:03:31,189 --> 00:03:32,629
En esta aula virtual

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00:03:32,629 --> 00:03:34,750
Aquí tienen todos los estudiantes

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00:03:34,750 --> 00:03:37,330
Estarían inscritos con automatrícula

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00:03:37,330 --> 00:03:38,289
A través de clave

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00:03:39,129 --> 00:03:44,669
Tienes también el cuaderno de calificaciones, que aquí ven donde aparecen también las calificaciones que han ido obteniendo.

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00:03:44,669 --> 00:03:47,930
Por último, me gustaría mostrarles también las insignias.

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00:03:48,550 --> 00:03:53,909
Como es una asignatura tan variada, que incluye lengua, literatura, geografía, historia, libro de lectura,

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00:03:54,030 --> 00:03:59,050
pues para cada una de estas materias se ha creado una insignia de lengua.

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00:04:00,490 --> 00:04:07,210
Y aquí aparecen todas las actividades en las que la pueden conseguir, de lecturas, y van entregando los capítulos, de historia.

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00:04:08,289 --> 00:04:13,169
de geografía y algunas específicas como esta, que es la de la autoevaluación

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00:04:13,169 --> 00:04:16,689
antes del examen de la unidad 2 de Historia.