1 00:00:00,000 --> 00:00:14,000 Hola, mi nombre es Sonia García, soy profesora de francés y en este vídeo os voy a presentar 2 00:00:14,000 --> 00:00:19,560 mi aula virtual. Pues aquí tenemos todos los cursos con los que yo trabajo, doy todos 3 00:00:19,560 --> 00:00:25,280 los niveles pero para esta presentación vamos a elegir francés primero de bachillerato. 4 00:00:25,280 --> 00:00:35,160 En primer lugar pues es una configuración sencilla, yo matriculo a mis alumnos personalmente 5 00:00:35,160 --> 00:00:40,760 como se puede observar, aunque bueno se podría matricular ellos perfectamente, pero bueno 6 00:00:40,760 --> 00:00:50,480 prefiero hacerlo yo. El curso tiene un apartado general y luego donde se informa de la programación 7 00:00:50,480 --> 00:00:58,240 didáctica, un extracto, cosas importantes referente a la actividad normal del curso. 8 00:00:58,240 --> 00:01:04,360 Va por unidades didácticas y dentro de las cuales se explica, se va desarrollando un 9 00:01:04,360 --> 00:01:14,000 poco el tema, el apartado general se mantiene, tenemos etiquetas donde introducimos la gramática, 10 00:01:14,040 --> 00:01:28,040 la teoría, tareas para que ellos mismos vayan completando su libro de calificaciones, cuestionarios 11 00:01:28,040 --> 00:01:40,360 de igual manera, fichas interactivas para que ellos se autoevalúen, automáticamente 12 00:01:40,360 --> 00:01:47,000 les sale la nota que obtienen, de la misma manera que también me llega a mí su calificación. 13 00:01:47,000 --> 00:02:02,600 En otros casos pues realizamos talleres para que haya también una co-evaluación y un 14 00:02:02,600 --> 00:02:12,160 poco utilizar todos los elementos que nos ofrece el aula virtual. De la misma manera 15 00:02:12,160 --> 00:02:19,400 pues tenemos, incluimos bloques, como se puede ver aquí, el calendario pues es importante 16 00:02:19,400 --> 00:02:25,240 para marcar las fechas en las que se entregan, se deben entregar las cosas, cuando hay una 17 00:02:25,240 --> 00:02:35,320 evaluación, cuando nos vamos de viaje por ejemplo, marcamos la actividad reciente, 18 00:02:35,320 --> 00:02:47,400 para trabajar de forma colaborativa tenemos, hemos creado también un glosario que vamos 19 00:02:47,560 --> 00:02:58,320 todos insertando, cada uno inserta una palabra y cómo se debe pronunciar, con lo cual esto 20 00:02:58,320 --> 00:03:07,200 nos sale en el bloque de la misma manera que el resumen del curso, los usuarios en línea 21 00:03:07,200 --> 00:03:16,400 y las ensignas recientes, pues algunas actividades evidentemente tienen como recompensa un poco 22 00:03:16,400 --> 00:03:21,640 recibir una insignia en estas actividades, aquellos alumnos que las han completado pues 23 00:03:21,640 --> 00:03:26,360 la han recibido. Y eso es todo, muchas gracias por vuestra atención.