1 00:00:00,880 --> 00:00:08,419 Hola, buenas tardes. Me llamo Laura García Muñoz y esta tarea 1 la voy a hacer realmente donde trabajo, que soy PT. 2 00:00:09,119 --> 00:00:16,440 En este caso he generado distintos temas como puede ser conciencia fonológica, atención, grafomotricidad, discriminación visual. 3 00:00:16,920 --> 00:00:25,500 En cada uno de ellos he trabajado un fonema, en este caso he empezado con la letra P, que es lo habitual cuando suelo empezar en primero de primaria. 4 00:00:26,500 --> 00:00:48,259 Como podéis ver, he publicado tareas en algunos formularios, en algunos dictados, intentando adaptar porque evidentemente con el tipo de alumnado que yo suelo trabajar, pues tenemos que adaptar que tengan subtítulos, que vayan dirigidos directamente a sus familias y que sea lo más facilitador posible para ellos. 5 00:00:49,240 --> 00:00:54,100 Tengo derechos para poder publicar y haber puesto los nombres de cada uno de ellos 6 00:00:54,100 --> 00:01:01,320 y además se pueden ver materiales muy específicos para trabajar cada uno de los aspectos 7 00:01:01,320 --> 00:01:04,099 que son imprescindibles para la adquisición de la lectura y la escritura. 8 00:01:06,200 --> 00:01:13,560 He intentado poner juegos muy atractivos para esta edad, como puede ser el aplasta topos, 9 00:01:14,219 --> 00:01:18,000 que les encanta y os he puesto aquí un ejemplo que es de World War. 10 00:01:18,260 --> 00:01:38,140 ¿De acuerdo? Y después, bueno, pues dictados digitales, juegos de señalar de manera digital, el fonema, de discriminación visual y, por supuesto, un reto para casa, como buscar fotografías de cojas que lleven el papel pipopú. 11 00:01:38,140 --> 00:01:51,840 Además, para finalizar, hemos añadido una autoevaluación para si ellos son conscientes y capaces de diferenciar entre lo que han aprendido o lo que está en proceso de aprendizaje. 12 00:01:52,219 --> 00:01:52,859 Muchas gracias.