1
00:00:05,299 --> 00:00:08,060
Aquí tenemos el emisor y los receptores.

2
00:00:08,919 --> 00:00:12,099
Como verás, son claramente distintos de forma y de tamaño.

3
00:00:16,050 --> 00:00:19,089
El emisor necesita para funcionar un micrófono.

4
00:00:20,070 --> 00:00:26,730
El micrófono se conecta en la parte superior del aparato y viene marcado por el dibujo, claro está, de un micrófono.

5
00:00:29,070 --> 00:00:34,350
Lleva una pinza para sujetarlo, que se debe colocar a unos 15 centímetros de la boca.

6
00:00:35,350 --> 00:00:42,530
También en la parte superior encontramos el interruptor de apagado y encendido.

7
00:00:44,429 --> 00:00:48,969
Presionando durante dos o tres segundos, se conecta o se desconecta.

8
00:00:52,380 --> 00:00:56,020
Cuando está encendido, aparece una luz fija de color rojo.

9
00:00:57,119 --> 00:01:01,560
Si el interruptor se pulsa con un toque rápido, la comunicación se corta.

10
00:01:02,479 --> 00:01:04,379
Es lo que se conoce como efecto mute.

11
00:01:05,019 --> 00:01:09,319
El profesor o la profesora debe usar esa posibilidad según su criterio.

12
00:01:09,400 --> 00:01:14,739
Cuando el aparato está en efecto mute, la luz roja parpadea

13
00:01:14,739 --> 00:01:20,799
Para volver a establecer la comunicación bastará con otro toque rápido

14
00:01:20,799 --> 00:01:23,840
La luz roja parpadeante se convertirá en fija

15
00:01:23,840 --> 00:01:29,200
En la pantalla anterior del emisor, al conectar el aparato

16
00:01:29,200 --> 00:01:33,519
aparece un número que nos está indicando el canal o frecuencia en el que trabajamos

17
00:01:33,519 --> 00:01:39,280
Esta frecuencia se ajusta en cada caso concreto, en el momento de la dotación

18
00:01:39,280 --> 00:01:44,900
En la parte delantera y abajo hay unos controles en forma de círculo

19
00:01:44,900 --> 00:01:47,719
que también se adaptarán en el momento de la dotación

20
00:01:47,719 --> 00:01:50,640
y que por lo tanto no deben ser manipulados

21
00:01:50,640 --> 00:01:55,200
Cuando el piloto rojo superior luce parpadeando en verde

22
00:01:55,200 --> 00:01:57,879
nos está indicando que la batería empieza a agotarse

23
00:01:57,879 --> 00:02:02,780
Cuando la luz verde permanece fija es que la pila está cargando

24
00:02:02,780 --> 00:02:09,240
El emisor se carga cada día y para ello no es necesario sacar la pila del aparato

25
00:02:10,199 --> 00:02:11,419
Se utiliza este cargador.

26
00:02:12,900 --> 00:02:15,020
Se conecta en la parte inferior.

27
00:02:16,900 --> 00:02:21,819
Aunque este equipo puede utilizarse con pilas alcalinas, como por ejemplo la vuelta de las vacaciones,

28
00:02:21,819 --> 00:02:28,819
es fundamental que recuerdes que estas pilas nunca se deben poner a cargar, porque el aparato se estropea irremediablemente.

29
00:02:30,840 --> 00:02:34,879
Este es el receptor que se conecta al audífono o al implante de cada alumno.

30
00:02:34,879 --> 00:02:40,419
Es necesario usar un zócalo específico para cada marca y modelo de audífono

31
00:02:40,419 --> 00:02:44,919
En este zócalo se inserta el receptor

32
00:02:44,919 --> 00:02:49,219
Se alimenta de la pila del audífono, por lo que no hay que recargarlo

33
00:02:49,219 --> 00:02:53,360
Cuando está conectado y sintonizado en la misma frecuencia que el emisor

34
00:02:53,360 --> 00:02:55,759
aparece una luz roja fija en el piloto

35
00:02:55,759 --> 00:03:00,520
Este es el interruptor de apagado y encendido

36
00:03:00,520 --> 00:03:05,199
Totalmente hacia abajo, en el círculo relleno de color está apagado

37
00:03:05,740 --> 00:03:07,280
Entonces se apaga también la luz.

38
00:03:07,960 --> 00:03:10,539
Para adaptarse a la tecnología actual de los audífonos,

39
00:03:10,800 --> 00:03:15,560
no debe usarse la posición intermedia del receptor, que viene marcada por un solo círculo.

40
00:03:16,319 --> 00:03:21,159
O sea, que la posición correcta es arriba del todo, donde están los dos círculos.

41
00:03:22,180 --> 00:03:27,199
En el caso de los implantes cocleares se ajustará en cada caso, dependiendo de la marca y del modelo.

42
00:03:27,860 --> 00:03:32,039
Como ves, no es difícil, pero si tienes cualquier duda, puedes ponerte en contacto con el equipo.