1 00:00:00,000 --> 00:00:07,559 Este vídeo lo grabo para comprobar el trabajo que he hecho con la aplicación de Canva. 2 00:00:08,480 --> 00:00:12,380 Como se puede ver, esta es un aula mía de Duca Madrid. 3 00:00:13,640 --> 00:00:18,420 Y aquí en la parte general he subido la infografía que he hecho sobre las normas del laboratorio, 4 00:00:18,879 --> 00:00:25,000 que yo considero muy útil utilizar Canva para ver la misma información de manera muy gráfica 5 00:00:25,000 --> 00:00:29,300 geográfica y geográfica que entre por los ojos, por así decir. 6 00:00:29,780 --> 00:00:31,800 Las normas del laboratorio tienen que ser muy claras, 7 00:00:31,879 --> 00:00:34,079 ya sea, lo he probado para un nivel de tercero de la ESO, 8 00:00:34,780 --> 00:00:36,920 pero bueno, es que yo creo que valdría para cualquier nivel 9 00:00:36,920 --> 00:00:41,560 porque las normas siempre son las mismas, 10 00:00:41,659 --> 00:00:44,280 que haya orden en el laboratorio, que se escuche la explicación del profesor, 11 00:00:44,579 --> 00:00:46,799 que hagan los experimentos, que la anoten, 12 00:00:47,759 --> 00:00:51,479 que dejen el laboratorio limpio, bueno, luego ya que saquen las conclusiones, 13 00:00:51,479 --> 00:00:53,780 pero por así decirlo, de manera práctica, a mí lo que me interesa 14 00:00:53,780 --> 00:00:57,100 está aquí yo creo que de manera muy visual explicado. 15 00:00:57,899 --> 00:01:04,599 Por otro lado, también he creado una presentación en el último tema sobre apuntes del movimiento. 16 00:01:05,659 --> 00:01:14,939 Entonces, es parecido a lo que yo hago con el PowerPoint, pero con las presentaciones de Canva es verdad que te queda, 17 00:01:14,939 --> 00:01:23,939 Es más fácil y te queda todo más vistoso, porque ya coges una que ya está un poco el formato hecho y vas modificando. 18 00:01:24,500 --> 00:01:29,000 Yo he cogido una que era sobre los métodos científicos, los pasos del método científico, 19 00:01:29,319 --> 00:01:31,299 y yo la he utilizado para estudiar el movimiento. 20 00:01:32,099 --> 00:01:34,840 Como se puede ver aquí, pues todo esto ya es nuevo hecho por mí. 21 00:01:35,719 --> 00:01:43,739 He mantenido así un poco los elementos que aparecen aquí, que le dan un poco de formato al documento. 22 00:01:43,739 --> 00:01:46,299 y luego ya he modificado y añadido recuadros 23 00:01:46,299 --> 00:01:48,900 para explicar los tres pasos que me interesan a mí 24 00:01:48,900 --> 00:01:51,180 esto es un pequeño repaso 25 00:01:51,180 --> 00:01:53,280 y uno de los conceptos muy pequeños del movimiento 26 00:01:53,280 --> 00:01:54,819 porque estamos en tercero de la ESO 27 00:01:54,819 --> 00:01:58,040 entonces pues me interesa repasar la importancia del sistema de referencia 28 00:01:58,040 --> 00:01:59,939 lo que es el vector de posición 29 00:01:59,939 --> 00:02:04,959 y cómo con los vectores de posición puedo definir una trayectoria 30 00:02:04,959 --> 00:02:10,819 entonces pues esto es lo que he hecho yo