1 00:00:00,910 --> 00:00:10,839 Buenas, aquí tenemos otra grabación de una evidencia de competencia digital, 2 00:00:11,699 --> 00:00:20,940 que sería el manejo de Teams para la comunicación y trabajos colaborativos en el instituto, 3 00:00:21,940 --> 00:00:28,800 tanto como vemos aquí los diferentes grupos de trabajo de claustro, de competencia digital, 4 00:00:28,800 --> 00:00:48,380 el Departamento de Electricidad y, como vemos también, algunos creados por mí para la comunicación entre los ciclos formativos de electricidad de primero, segundo y la coordinación de talleres, 5 00:00:48,380 --> 00:01:06,319 Como podemos aquí ver en el primero de IEA, donde estoy como administrador y manejo la organización del grupo y otros miembros invitados para nuestra comunicación y trabajo. 6 00:01:06,319 --> 00:01:26,879 También tenemos un grupo para el manejo y organización de los talleres, así como diferentes chats de comunicación entre nosotros y actividades de trabajo, 7 00:01:26,879 --> 00:01:48,760 como podría ser el seguimiento de las programaciones en el Departamento de Electricidad, como vemos en estos momentos, de cómo se ha utilizado en los últimos días el manejo de Teams para el trabajo colaborativo en el seguimiento de las programaciones.