1 00:00:01,199 --> 00:00:19,769 Entonces, bueno, lo referente a las cámaras, ¿no? Para lo que sirve la cámara, que fundamentalmente es para formar una imagen, ¿no? Es básicamente para eso. Pues ahí es donde aparece el concepto de óptica. 2 00:00:19,769 --> 00:00:30,750 Y yo, para un poco introducir esa cuestión de la óptica, os quería mostrar aquí una idea, una pequeña definición sobre lo que es la óptica como tal. 3 00:00:31,410 --> 00:00:39,789 La óptica lo que hace es estudiar el comportamiento de la luz, es decir, analizar cómo la luz se comporta, porque la luz es el elemento que nos permite crear imágenes. 4 00:00:40,729 --> 00:00:44,609 Entonces, tú dentro de la óptica puedes hablar de tres maneras diferentes. 5 00:00:45,450 --> 00:00:53,530 Puedes hablar de la óptica física, porque la luz es una onda, pero también es una partícula y tiene energía. 6 00:00:54,270 --> 00:01:00,350 Por eso existe, por ejemplo, la energía fotovoltaica, que transforma la luz en energía, en electricidad. 7 00:01:00,469 --> 00:01:03,570 Las placas solares, por ejemplo. Bueno, pues eso es la óptica. 8 00:01:04,450 --> 00:01:06,469 Luego tú vas a la óptica a comprarte unas gafas. 9 00:01:06,469 --> 00:01:25,750 Claro, ¿por qué? Pues porque la óptica geométrica, que es otra de las ramas, estudia la refracción de la luz, la dirección que toma y básicamente una gafa lo que hace es interponer una lente entre la luz y tu ojo para corregir cualquier defecto de visión que tú tengas. 10 00:01:25,750 --> 00:01:36,329 Eso es un poco la óptica, el estudio de cómo se comporta la luz y, por consiguiente, cómo genera las imágenes, que es lo que a nosotros nos interesa. 11 00:01:37,590 --> 00:01:47,549 Yo también os quería comentar que en lo que a la óptica se refiere, es decir, los elementos de vidrio que generan esa refracción de la luz, 12 00:01:47,549 --> 00:01:51,750 que es un cambio de velocidad, pues te lo puedes encontrar de diferentes tipos. 13 00:01:52,709 --> 00:01:57,549 Tienes lentes convergentes y lentes divergentes. 14 00:01:57,890 --> 00:02:03,109 Las lentes convergentes lo que hacen es que los rayos que inciden, todos tiendan a juntarse en un punto. 15 00:02:03,829 --> 00:02:07,370 Mientras que las divergentes lo que hacen es que los rayos que vienen por aquí se separan. 16 00:02:07,909 --> 00:02:12,009 Este que vendría por aquí se separaría en esta dirección, este por aquí se separaría en la otra. 17 00:02:12,009 --> 00:02:33,430 Entonces, esa combinación de muchas lentes es lo que genera los objetivos de las cámaras. Esto es una simplificación, pero un objetivo tiene muchas pequeñas partes, muchas lentes diferentes generando ese objetivo. Por eso es la parte más cara de la cámara, porque es la responsable de captar la luz y de, por tanto, generar la imagen. 18 00:02:36,389 --> 00:02:39,289 Como veis, aquí se habla un poco del concepto de cámara oscura, 19 00:02:39,449 --> 00:02:44,849 que fue el primer, el antecedente a lo que es más antiguo respecto a lo que es una cámara de fotos, 20 00:02:44,969 --> 00:02:49,270 que es un agujerito en una pared que entra, la luz por ahí se proyecta, 21 00:02:49,370 --> 00:02:54,050 si la habitación está oscura, esa luz se proyecta en la pared, 22 00:02:54,270 --> 00:02:58,169 la imagen que está entrando por la ventana, por el agujerito, de manera inversa. 23 00:03:00,030 --> 00:03:02,370 Más conceptos aquí que son importantes. 24 00:03:02,370 --> 00:03:05,430 La distancia focal y el foco. 25 00:03:05,770 --> 00:03:30,939 Vamos a ver. La distancia focal, y para esto también voy a utilizar el archivo que tengo aquí, esto es la distancia focal. La distancia focal es la distancia que va desde el centro de la lente, aquí tenemos un objetivo, bueno, pues el centro de la lente de ese objetivo, que está formado por muchas pequeñas partes dentro, 26 00:03:30,939 --> 00:03:35,960 la distancia que hay desde esa lente, desde el centro de esa lente, 27 00:03:36,060 --> 00:03:41,219 hasta el punto donde genera la imagen, es decir, donde convergen los rayos de luz. 28 00:03:43,159 --> 00:03:45,060 Bueno, eso es lo que llamamos foco. 29 00:03:47,199 --> 00:03:49,379 Eso es lo que está enfocado en la imagen. 30 00:03:50,139 --> 00:03:53,919 ¿Y qué habrá aquí? Pues el sensor de la cámara o antiguamente la película. 31 00:03:54,740 --> 00:03:57,360 Antes de que hubiera cámaras digitales, pues aquí se colocaba la película 32 00:03:57,360 --> 00:04:01,099 y es donde impresionaba la luz y las imágenes quedaban nítidas. 33 00:04:01,199 --> 00:04:04,719 Por eso tenemos un sistema de enfoque que nos permite mover la lente 34 00:04:04,719 --> 00:04:08,300 para que los rayos converjan en el punto que a nosotros nos interesa. 35 00:04:10,120 --> 00:04:13,240 Entonces, la óptica por sí misma es algo muy complejo. 36 00:04:13,340 --> 00:04:17,399 Nosotros aquí simplemente pasamos por ello de una manera muy superficial. 37 00:04:17,579 --> 00:04:22,399 Pero yo creo que al menos esos conceptos sí tienen que estar claros. 38 00:04:23,220 --> 00:04:26,579 ¿Qué más conceptos hay importantes relacionados con la óptica que se vean aquí? 39 00:04:26,579 --> 00:04:29,680 y hay muchos más, pero aquí está muy resumido, la profundidad de campo. 40 00:04:31,600 --> 00:04:37,480 Yo no sé si alguno de vosotros sabe ya lo que es la profundidad de campo, pero pues yo os lo voy a contar. 41 00:04:38,579 --> 00:04:46,060 La profundidad de campo fundamentalmente es la distancia que hay en la imagen que aparece enfocada. 42 00:04:46,060 --> 00:04:51,439 Es decir, si tú tienes, por ejemplo, a una persona a un metro de la cámara y a otra persona a tres metros 43 00:04:51,439 --> 00:04:57,500 y las dos aparecen enfocadas, pues es que tienes una profundidad de campo que cubre ese espacio. 44 00:04:58,019 --> 00:05:03,639 todo ese espacio desde el primer punto nítido hasta el último es lo que se conoce como profundidad de campo. 45 00:05:04,839 --> 00:05:09,399 Es decir, está muy relacionada con el enfoque y con el ángulo de visión. 46 00:05:10,939 --> 00:05:18,459 Entonces, para eso tengo por aquí, aquí tenemos una relación entre ángulo de visión, 47 00:05:20,040 --> 00:05:25,839 ahora entramos en lo de la profundidad de campo, entre ángulo de visión y distancia focal. 48 00:05:25,839 --> 00:05:29,720 Esto es el objetivo de una cámara 49 00:05:29,720 --> 00:05:35,620 Tú puedes tener un objetivo que vaya desde los 0 milímetros hasta los 24 50 00:05:35,620 --> 00:05:37,300 Entonces le llamará gran angular 51 00:05:37,300 --> 00:05:42,540 Si va desde los 24 hasta los 35 aproximadamente 52 00:05:42,540 --> 00:05:44,699 Le vas a llamar angular 53 00:05:44,699 --> 00:05:50,300 Entre los 50 y los 80, 70, 80 le llamamos objetivo normal 54 00:05:50,300 --> 00:05:51,800 ¿Y por qué le llamamos normal? 55 00:05:51,800 --> 00:05:56,620 Porque se parece mucho a nuestro campo de visión. 56 00:05:58,120 --> 00:06:06,800 ¿Veis? Aquí os parecen los grados de visión, cómo se van reduciendo a medida que aumenta la distancia focal. 57 00:06:07,779 --> 00:06:10,379 Por lo tanto, ya tenemos una buena relación que hacer ahí. 58 00:06:12,160 --> 00:06:14,339 Distancia focal, ángulo de visión. 59 00:06:14,939 --> 00:06:19,860 Cuanto mayor sea la distancia focal, menor será el ángulo de visión. 60 00:06:19,860 --> 00:06:27,860 Por eso aquí en 600, que es la máxima distancia focal que tenemos en este esquema, solo tenemos 4 grados de visión, de ángulo. 61 00:06:28,680 --> 00:06:31,019 Y según vamos reduciendo, se va abriendo el abanico. 62 00:06:32,879 --> 00:06:34,680 Eso es un primer concepto que hay que relacionar. 63 00:06:34,800 --> 00:06:40,480 Distancia focal con ángulo de visión, campo cubierto, campo de visión, como le queramos llamar. 64 00:06:44,209 --> 00:06:54,110 Bien, y ahora, una vez comentado eso, vamos a irnos a la parte de profundidad de campo. 65 00:06:57,439 --> 00:07:00,199 Vamos a ver con estas imágenes pequeñitas que yo creo que se va a entender bien. 66 00:07:05,839 --> 00:07:07,180 Aquí vamos de mayor a menor. 67 00:07:08,220 --> 00:07:11,920 Es decir, esta tiene una mayor profundidad de campo que esta. 68 00:07:13,920 --> 00:07:16,379 Es la máxima y todo lo demás son puntos intermedios. 69 00:07:16,540 --> 00:07:17,480 ¿Eso qué significa? 70 00:07:18,220 --> 00:07:22,399 Pues que en esta, la distancia que hay desde el primer objeto enfocado hasta el último, 71 00:07:22,399 --> 00:07:25,899 que en este caso es el personaje y la pirámide, es muy grande. 72 00:07:26,779 --> 00:07:28,019 Y todo eso aparece nítido. 73 00:07:28,019 --> 00:07:31,279 Y ya veis que aquí poco a poco se va piselando 74 00:07:31,279 --> 00:07:33,860 Y aquí se pisela lo de atrás mucho más 75 00:07:33,860 --> 00:07:35,740 ¿Veis lo que va pasando? 76 00:07:38,540 --> 00:07:40,060 Vamos perdiendo profundidad de campo 77 00:07:40,060 --> 00:07:41,860 Cada vez tenemos un espacio en la imagen 78 00:07:41,860 --> 00:07:45,379 A nivel de profundidad más pequeño que aparece nítido 79 00:07:45,379 --> 00:07:46,860 ¿Vale? 80 00:07:48,100 --> 00:07:51,160 Bien, seguramente en estos ejemplos 81 00:07:51,160 --> 00:07:53,279 No hemos variado la distancia focal 82 00:07:53,279 --> 00:07:55,720 Es decir, aquí la distancia focal era todo el rato la misma 83 00:07:55,720 --> 00:07:59,139 Imaginaros, 50 milímetros de distancia focal 84 00:07:59,139 --> 00:08:04,399 Pero bueno, nosotros hasta ahora hemos hablado de distancia focal y profundidad de campo. 85 00:08:04,519 --> 00:08:07,939 Hay una cosa que en los apuntes no viene y por lo tanto, pues bueno, yo no os la voy a preguntar, 86 00:08:08,019 --> 00:08:13,959 pero yo creo que hay que tener unos mínimos conocimientos sobre fotografía. 87 00:08:14,040 --> 00:08:17,000 Los que hayáis cogido una cámara reflex sabréis lo que es el número F. 88 00:08:17,680 --> 00:08:19,220 Y si no lo sabéis, pues os lo digo yo. 89 00:08:19,740 --> 00:08:23,819 El número F es esto que aparece aquí, ¿veis? F22, F16, F11. 90 00:08:24,019 --> 00:08:25,120 ¿Veis que cada vez es más pequeño? 91 00:08:25,120 --> 00:08:32,120 Bueno, más pequeño el número significa mayor apertura del diafragma. 92 00:08:33,460 --> 00:08:39,840 Eso es el número F, la relación entre la distancia focal y cuánto abres el agujerito de la cámara que deja pasar la luz. 93 00:08:40,120 --> 00:08:42,799 Eso es el número F, la relación que hay. 94 00:08:43,419 --> 00:08:44,440 ¿Con qué nos tenemos que quedar? 95 00:08:44,559 --> 00:08:51,059 Bueno, porque cuanto más cerrado está, más profundidad de campo y más alto es el número. 96 00:08:51,059 --> 00:09:01,379 Y cuanto más abierto está, tendremos menos profundidad de campo y por tanto perderemos mucha distancia de nitidez. 97 00:09:02,679 --> 00:09:07,639 Tendremos poca profundidad de campo, es decir, poco recorrido enfocado en la imagen. 98 00:09:08,340 --> 00:09:11,860 Bueno, y diréis, ¿y estos esquemas qué son? 99 00:09:11,940 --> 00:09:16,659 Bueno, estos esquemas lo que te vienen a decir es que en función de cuál de la lente que estés utilizando, 100 00:09:16,659 --> 00:09:22,220 lo que representan es la luz que viene por aquí, la lente que la colocas aquí, que sería el objetivo de la cámara, 101 00:09:22,220 --> 00:09:24,820 y el punto en el que se forma la imagen, que sería el sensor. 102 00:09:26,279 --> 00:09:28,799 Bueno, pues en función de las características de la lente, 103 00:09:29,240 --> 00:09:32,519 la imagen se va a formar en un punto o en otro. 104 00:09:33,240 --> 00:09:34,519 ¿Cómo van a converger los rayos? 105 00:09:34,519 --> 00:09:40,980 Pues, bueno, eso es un poco lo que te viene a explicar este esquema. 106 00:09:41,100 --> 00:09:41,960 No es nada más que eso. 107 00:09:42,200 --> 00:09:44,980 Por lo tanto, concepto básico aquí, distancia focal. 108 00:09:46,019 --> 00:09:49,340 Cuando hablamos de foco, lo que queremos decir con foco 109 00:09:49,340 --> 00:09:55,600 es el punto donde convergen los rayos y por lo tanto la imagen aparece enfocada. 110 00:09:56,240 --> 00:10:00,700 En este caso, por ejemplo, sería en esta distancia. 111 00:10:01,100 --> 00:10:06,039 Todo lo que esté dentro de esta distancia que se proyecte en este punto aparecerá enfocado. 112 00:10:06,600 --> 00:10:09,840 Llegará un momento en el que el punto de luz se convertirá en un círculo 113 00:10:09,840 --> 00:10:13,179 y entonces ya no estará enfocado porque ya no estará nítido. 114 00:10:13,179 --> 00:10:18,240 Ese es un poco lo que marca el límite entre algo que está enfocado y algo que está fuera de foco. 115 00:10:19,340 --> 00:10:25,019 En la práctica, simplemente es utilizar la rueda del enfoque de la cámara, ni más ni menos, ¿no? 116 00:10:25,080 --> 00:10:29,980 Tú tienes una rueda de enfoque con la que puedes elegir lo que quieres enfocar. 117 00:10:30,100 --> 00:10:33,940 Si quieres enfocar infinito o quieres enfocar otro punto del espacio. 118 00:10:38,159 --> 00:10:41,600 Eso en lo relativo a la óptica. 119 00:10:42,379 --> 00:10:43,940 Es que me tengo que ir cada vez que salgo. 120 00:10:45,759 --> 00:10:51,259 Bueno, voy a ver si tengo por aquí alguna otra cosa que os quisiera enseñar que pueda ser interesante. 121 00:10:51,259 --> 00:10:54,659 ya nos tendríamos que ir hasta 122 00:10:54,659 --> 00:10:57,279 la 95 123 00:10:57,279 --> 00:10:58,720 aquí hay muchas cosas que yo 124 00:10:58,720 --> 00:10:59,779 no os voy a preguntar 125 00:10:59,779 --> 00:11:02,919 vale, bueno esto es 126 00:11:02,919 --> 00:11:05,460 la cuestión de las aberraciones 127 00:11:05,460 --> 00:11:07,320 lo mismo 128 00:11:07,320 --> 00:11:09,419 aquí en los apuntes 129 00:11:09,419 --> 00:11:10,460 pues solo aparecen 130 00:11:10,460 --> 00:11:12,840 dos tipos de aberraciones 131 00:11:12,840 --> 00:11:15,059 que es fillet y motion blur 132 00:11:15,059 --> 00:11:16,080 bueno 133 00:11:16,080 --> 00:11:18,759 pero yo creo que es interesante que conozcáis 134 00:11:18,759 --> 00:11:21,240 lo que son las aberraciones ópticas en sí mismas 135 00:11:22,080 --> 00:11:29,100 Seguro que alguno de vosotros tiene algún defecto de visión, o es miope, o es hipermétrope, o tiene astigmatismo. 136 00:11:29,320 --> 00:11:33,000 Bueno, pues a las lentes les pasa lo mismo. Tienen defectos. 137 00:11:33,840 --> 00:11:38,820 Y hay muchos tipos de aberraciones. Unas afectan sobre el color, otras afectan sobre la forma. 138 00:11:39,940 --> 00:11:48,840 Entonces, bueno, simplemente que seáis conscientes de que es muy complicado, digamos, hacer una lente perfecta. 139 00:11:48,840 --> 00:12:10,759 Una lente que genera una imagen perfecta es muy difícil. Siempre va a generar deformaciones por los extremos o la va a redondear o la va a hacer más pequeña o más grande. Es decir, va a generar esas deformaciones. Y hay soluciones a eso. Es decir, por eso los objetivos son tan caros porque son muy complejos de fabricar. 140 00:12:10,759 --> 00:12:12,480 tú colocas una lente 141 00:12:12,480 --> 00:12:14,779 y que te genera un problema 142 00:12:14,779 --> 00:12:17,240 bueno, pues ahora tienes que colocar otra que te corrija ese problema 143 00:12:17,240 --> 00:12:19,299 pero esa que has puesto a lo mejor te genera otro 144 00:12:19,299 --> 00:12:21,019 o tercer problema y así sucesivamente 145 00:12:21,019 --> 00:12:22,980 entonces tienes que ir buscando ahí 146 00:12:22,980 --> 00:12:24,519 la compensación 147 00:12:24,519 --> 00:12:26,320 entre una cosa 148 00:12:26,320 --> 00:12:28,340 y la otra 149 00:12:28,340 --> 00:12:31,679 y por eso son elementos tan complejos 150 00:12:31,679 --> 00:12:33,379 entonces bueno, no os preocupéis demasiado 151 00:12:33,379 --> 00:12:35,360 por las aberraciones pero simplemente pensar 152 00:12:35,360 --> 00:12:37,320 que están muy relacionadas con 153 00:12:37,320 --> 00:12:38,940 los defectos de la visión 154 00:12:38,940 --> 00:12:40,840 van un poco de la mano 155 00:12:40,840 --> 00:12:43,340 porque al fin y al cabo lo que hemos comentado 156 00:12:43,340 --> 00:12:45,100 otras veces, la cámara siempre va a buscar 157 00:12:45,100 --> 00:12:49,309 parecerse al ojo 158 00:12:49,309 --> 00:12:50,429 por lo tanto los problemas 159 00:12:50,429 --> 00:12:51,590 van a ser similares 160 00:12:51,590 --> 00:12:55,110 se habla un poco de 161 00:12:55,110 --> 00:12:58,269 lo que supone utilizar 162 00:12:58,269 --> 00:12:59,710 una cámara para narrar una historia 163 00:12:59,710 --> 00:13:01,629 es decir, tú tienes una realidad 164 00:13:01,629 --> 00:13:03,690 y la cámara selecciona una realidad 165 00:13:03,690 --> 00:13:05,330 el encuadre selecciona una realidad 166 00:13:05,330 --> 00:13:07,570 y eso pues tiene 167 00:13:07,570 --> 00:13:10,309 unas características, tú puedes hacerlo de una determinada 168 00:13:10,309 --> 00:13:12,110 manera. Eso está ya muy 169 00:13:12,110 --> 00:13:14,149 estandarizado, ¿no? Tú ahora ves una película y es algo 170 00:13:14,149 --> 00:13:16,009 que interioriza el lenguaje audiovisual, lo interioriza 171 00:13:16,009 --> 00:13:18,269 de una manera muy natural. Pero eso ha llevado 172 00:13:18,269 --> 00:13:19,769 pues lleva un siglo y pico 173 00:13:19,769 --> 00:13:21,929 de desarrollo o más. Entonces 174 00:13:21,929 --> 00:13:23,710 pues bueno, 175 00:13:24,029 --> 00:13:26,149 aquí fundamentalmente lo que se habla 176 00:13:26,149 --> 00:13:28,309 es de cómo se le llama a los planos. 177 00:13:29,190 --> 00:13:30,289 Yo supongo que esto, pues bueno, 178 00:13:30,470 --> 00:13:32,149 también os resulta familiar 179 00:13:32,149 --> 00:13:33,990 a algunos y a otros no. Pues vamos 180 00:13:33,990 --> 00:13:35,990 de planos más grandes a planos más pequeños. 181 00:13:38,639 --> 00:13:39,740 Normalmente esto se clasifica 182 00:13:39,740 --> 00:13:41,679 en planos descriptivos, planos narrativos, 183 00:13:41,879 --> 00:13:58,259 Pero cuanto más grande es un plano, normalmente es más descriptivo, porque significa que caben más cosas. Quieres enseñar cosas. Y cuanto más pequeño es, pues normalmente es más expresivo, porque va buscando un detalle, ¿no? Vamos a pensar, por ejemplo, en un primerísimo primer plano, que lo tendríamos aquí. 184 00:13:58,259 --> 00:14:02,820 Estos son dibujitos, pero bueno, en el cine es exactamente lo mismo 185 00:14:02,820 --> 00:14:05,480 En el cine con actores reales, quiero decir 186 00:14:05,480 --> 00:14:07,639 Si tú tienes un primerísimo primer plano 187 00:14:07,639 --> 00:14:09,980 Muy cercano a lo que estás buscando es una expresión 188 00:14:09,980 --> 00:14:13,860 Un matiz, algo pequeño, los ojos, una mueca, un gesto, algo 189 00:14:13,860 --> 00:14:17,379 Bueno, pues esa es un poco la clasificación general 190 00:14:17,379 --> 00:14:20,039 Cuanto más grande es, más descriptivo 191 00:14:20,039 --> 00:14:22,519 Y cuanto más corto, más pequeño, es más expresivo 192 00:14:22,519 --> 00:14:24,000 Por decirlo de alguna manera 193 00:14:24,000 --> 00:14:29,120 Aquí simplemente vais a tener los nombres de los planos 194 00:14:29,120 --> 00:14:34,220 Vas pasando de los planos generales, planos enteros, planos americanos, planos medios 195 00:14:34,220 --> 00:14:38,980 El plano medio es fundamentalmente el plano que se utiliza para narrar las historias 196 00:14:38,980 --> 00:14:41,779 Quiero decir, no es que no se utilicen más planos 197 00:14:41,779 --> 00:14:44,580 Todos forman parte de la narración 198 00:14:44,580 --> 00:14:49,960 Lo que pasa es que el plano medio tiene un nivel de detalle suficiente 199 00:14:49,960 --> 00:14:51,740 Como para estar introducido en la historia 200 00:14:51,740 --> 00:14:53,059 pero no demasiado 201 00:14:53,059 --> 00:14:55,980 como para que no te cuente nada más 202 00:14:55,980 --> 00:14:57,919 entonces si vosotros os fijáis un poco en el cine 203 00:14:57,919 --> 00:14:59,240 a partir de ahora con esos ojos 204 00:14:59,240 --> 00:15:01,440 veréis que cuando la historia avanza 205 00:15:01,440 --> 00:15:04,159 hay una conversación, las cosas van avanzando 206 00:15:04,159 --> 00:15:05,679 los personajes se mueven 207 00:15:05,679 --> 00:15:07,360 los planos medios 208 00:15:07,360 --> 00:15:09,279 hacen que la historia avance mucho 209 00:15:09,279 --> 00:15:11,039 mientras que los planos grandes 210 00:15:11,039 --> 00:15:13,879 por lo general lo que hacen es situarte 211 00:15:13,879 --> 00:15:15,659 ¿no? 212 00:15:16,200 --> 00:15:18,100 entonces un esquema tradicional sería empezar 213 00:15:18,100 --> 00:15:19,820 una escena con un plano general 214 00:15:19,820 --> 00:15:25,720 de que te sitúes en un escenario y poco a poco ir acercándote, es decir, ir generando planos cada vez más cortos 215 00:15:25,720 --> 00:15:32,820 y luego ya pues irlos combinando. Eso es la labor del director, del realizador, del director de fotografía, 216 00:15:32,820 --> 00:15:40,200 que son un poco los que van decidiendo cómo avanza la historia, cómo se construye esa continuidad, 217 00:15:40,960 --> 00:15:45,500 que es de lo que se trata, de que haya una continuidad entre plano y plano. Eso es algo muy interesante 218 00:15:45,500 --> 00:15:47,740 porque nosotros en la realidad 219 00:15:47,740 --> 00:15:49,240 la observamos como una constante 220 00:15:49,240 --> 00:15:51,500 como algo continuo, sin embargo tú ves una película 221 00:15:51,500 --> 00:15:53,919 y hay cortes constantemente 222 00:15:53,919 --> 00:15:55,799 pasas de un plano a otro, de un plano a otro 223 00:15:55,799 --> 00:15:57,279 y eso para ti es natural 224 00:15:57,279 --> 00:15:59,779 te enteras de la historia a pesar de que 225 00:15:59,779 --> 00:16:00,799 hay esos cortes, ¿por qué? 226 00:16:01,379 --> 00:16:02,740 porque el lenguaje audiovisual 227 00:16:02,740 --> 00:16:04,639 digamos que ha conseguido 228 00:16:04,639 --> 00:16:07,899 tener su propia identidad y que nosotros lo interioricemos 229 00:16:07,899 --> 00:16:09,759 de esa manera. ¿Qué más cosas hay aquí 230 00:16:09,759 --> 00:16:11,419 aparte de la denominación de los planos? 231 00:16:12,700 --> 00:16:13,740 Encuadre y angulación 232 00:16:13,740 --> 00:16:14,840 bueno, cosas básicas 233 00:16:14,840 --> 00:16:18,659 planos picados y planos contrapicados 234 00:16:18,659 --> 00:16:21,519 por lo general un plano picado lo que hace es 235 00:16:21,519 --> 00:16:23,580 encoger a un personaje 236 00:16:23,580 --> 00:16:27,690 ¿por qué? porque le ves desde arriba 237 00:16:27,690 --> 00:16:30,210 entonces lo que hace es reducir su tamaño 238 00:16:30,210 --> 00:16:33,610 un plano contrapicado hace lo contrario 239 00:16:33,610 --> 00:16:36,690 lo que hace es mostrar la superioridad del personaje 240 00:16:36,690 --> 00:16:39,669 este por ejemplo sería un plano contrapicado 241 00:16:39,669 --> 00:16:42,529 en la que este está en una situación inferior 242 00:16:42,529 --> 00:16:44,870 y el toro está en una situación de poder 243 00:16:44,870 --> 00:16:46,610 porque le tienes más, pero bueno 244 00:16:46,610 --> 00:16:49,409 esta es la convención general 245 00:16:49,409 --> 00:16:50,350 ahora bien 246 00:16:50,350 --> 00:16:52,870 eso no significa que un plano picado 247 00:16:52,870 --> 00:16:54,629 siempre sirva para lo mismo 248 00:16:54,629 --> 00:16:56,850 y un plano contrapicado siempre sirva para lo mismo 249 00:16:56,850 --> 00:16:58,649 porque habrá más elementos en el entorno 250 00:16:58,649 --> 00:17:00,330 que pueden afectar los movimientos de cámara 251 00:17:00,330 --> 00:17:02,710 yo no voy a entrar aquí a ver estos vídeos 252 00:17:02,710 --> 00:17:04,789 porque esto ya lo podéis ver vosotros tranquilamente 253 00:17:04,789 --> 00:17:06,829 básicamente, fundamentalmente 254 00:17:06,829 --> 00:17:08,410 tenemos tres movimientos de cámara 255 00:17:08,410 --> 00:17:10,970 físicos y ópticos 256 00:17:10,970 --> 00:17:12,890 estos dos son físicos 257 00:17:12,890 --> 00:17:15,109 traveling y panorámica y zoom es óptico 258 00:17:15,109 --> 00:17:16,349 porque lo que hace es mover 259 00:17:16,349 --> 00:17:19,210 la cámara no se mueve de su sitio, lo único que mueve es 260 00:17:19,210 --> 00:17:20,849 el objetivo, la distancia focal 261 00:17:20,849 --> 00:17:23,069 pasas de estar en 50 milímetros 262 00:17:23,069 --> 00:17:24,950 a 100 por ejemplo, entonces 263 00:17:24,950 --> 00:17:27,089 eso es un zoom, es un movimiento de cámara 264 00:17:27,089 --> 00:17:29,029 óptico, traveling, se mueve 265 00:17:29,029 --> 00:17:30,450 la cámara, se desplaza la cámara 266 00:17:30,450 --> 00:17:33,410 se acerca, se aleja o va hacia la derecha o a la izquierda 267 00:17:33,410 --> 00:17:34,589 panorámica 268 00:17:34,589 --> 00:17:36,750 lo que hace es girar sobre su propio eje 269 00:17:36,750 --> 00:17:38,809 no se desplaza, sino que gira 270 00:17:38,809 --> 00:17:41,369 sobre su propio eje, o bien horizontalmente 271 00:17:41,369 --> 00:17:43,089 o bien verticalmente. 272 00:17:44,789 --> 00:17:47,470 Esto ya os digo que es algo básico. 273 00:17:47,589 --> 00:17:50,369 Y ahora, esta parte es la que es más interesante para hoy, 274 00:17:51,069 --> 00:17:52,470 que es la de la continuidad. 275 00:17:54,789 --> 00:17:56,529 Aquí se habla fundamentalmente de dos cosas. 276 00:17:57,910 --> 00:17:58,970 O de tres cosas, ¿no? 277 00:17:58,970 --> 00:18:00,730 Porque habla también de las distancias focales. 278 00:18:01,069 --> 00:18:01,369 Pero bueno. 279 00:18:02,910 --> 00:18:05,690 La ley de los 30 grados y los saltos de eje. 280 00:18:07,470 --> 00:18:09,230 ¿Qué nos dice la ley de los 30 grados? 281 00:18:09,230 --> 00:18:13,289 Nos dice que si tú estás haciendo planos diferentes de un personaje, 282 00:18:13,390 --> 00:18:15,470 imagínate que tienes dos planos consecutivos de un personaje, 283 00:18:15,569 --> 00:18:18,690 un primer plano y un plano medio consecutivo, 284 00:18:18,809 --> 00:18:21,490 pues lo que te dice es que tienes que cambiar un poco la posición de la cámara 285 00:18:21,490 --> 00:18:22,829 para que no sea tan repetitivo. 286 00:18:23,230 --> 00:18:25,990 Es decir, que si lo tienes enfocado a 5 grados, 287 00:18:26,670 --> 00:18:29,750 pues en el siguiente plano esté a 35, por ejemplo. 288 00:18:30,109 --> 00:18:32,549 O sea, por lo menos que haya una diferenciación de 30 grados. 289 00:18:32,890 --> 00:18:34,549 Eso es lo que te dice la ley, para que no sea, 290 00:18:35,490 --> 00:18:37,630 no genere un efecto, digamos, de poca naturalidad. 291 00:18:37,630 --> 00:18:43,430 o que pudiera ser un salto en el tiempo, porque si tú sacas desde un sitio y luego desde otro 292 00:18:43,430 --> 00:18:48,289 y el ángulo prácticamente no cambia, puede interpretar el espectador que eso lo que es es un salto en el tiempo. 293 00:18:48,410 --> 00:18:51,609 Entonces, bueno, esa es la ley de los 30 grados. 294 00:18:52,549 --> 00:18:56,210 Y luego tenemos una segunda cuestión más importante todavía, que es la de los ejes. 295 00:18:59,660 --> 00:19:02,700 Yo tengo a los... Imaginad, esto normalmente se da en los planos contra planos, ¿no? 296 00:19:02,700 --> 00:19:05,920 Como ya algunos sabréis. Tengo un personaje aquí, otro personaje aquí, 297 00:19:05,920 --> 00:19:10,480 Y el eje está a este lado de la cámara, a este lado de los personajes o a este otro lado. 298 00:19:10,960 --> 00:19:12,339 Bueno, ¿qué le dice la norma? 299 00:19:12,380 --> 00:19:14,980 Que si yo estoy enfocando a este personaje desde este lado, 300 00:19:15,859 --> 00:19:20,920 no debo enfocar al otro desde el otro lado porque el espectador se va a perder. 301 00:19:21,660 --> 00:19:24,079 Debo mantenerme todo el rato a un lado del eje. 302 00:19:24,740 --> 00:19:26,980 Y que si me cambio, sea por una razón. 303 00:19:28,240 --> 00:19:29,240 Entonces, ¿cuál es la razón? 304 00:19:29,700 --> 00:19:33,240 La razón te la da el guión, la historia, normalmente. 305 00:19:33,240 --> 00:19:40,819 Es decir, cómo evoluciona el guión es lo que tiene que ir de la mano de los movimientos de cámara, y en este caso de los saltos de eje. 306 00:19:41,420 --> 00:19:51,700 Entonces, para esto, para ejemplificar esto, no lo vamos a ver entero porque no hace falta, o bueno, lo vemos entero y comentamos, dura 10 minutos, o sea que tampoco es... 307 00:19:51,700 --> 00:19:55,859 Y lo que pasa es que me interesa sobre todo la primera parte, que es donde se producen más saltos de eje. 308 00:19:55,859 --> 00:20:01,000 Yo lo que quiero que observéis es, sobre todo los que nunca os habéis hecho esta pregunta, 309 00:20:01,799 --> 00:20:06,099 cuándo se producen esos saltos de eje en relación a la historia, a lo que están hablando los personajes. 310 00:20:06,220 --> 00:20:14,240 A ver si identificáis cuál puede ser el motivo por el que se ha decidido hacer ese salto. 311 00:22:04,380 --> 00:22:05,380 Gracias. 312 00:22:34,380 --> 00:22:35,380 Gracias. 313 00:23:07,299 --> 00:23:08,299 Gracias. 314 00:23:37,299 --> 00:23:38,299 Gracias. 315 00:24:07,299 --> 00:24:08,299 Gracias. 316 00:24:37,299 --> 00:24:38,299 Gracias. 317 00:25:07,299 --> 00:25:08,299 Gracias. 318 00:25:37,299 --> 00:25:40,440 Gracias. 319 00:26:46,559 --> 00:26:49,900 Gracias. 320 00:27:20,980 --> 00:27:21,980 Gracias. 321 00:27:56,420 --> 00:27:57,420 Gracias. 322 00:29:01,740 --> 00:29:02,740 Gracias. 323 00:29:41,539 --> 00:29:42,539 Gracias. 324 00:30:11,539 --> 00:30:12,539 Gracias. 325 00:30:41,539 --> 00:30:42,539 Gracias. 326 00:31:11,539 --> 00:31:31,339 Quiero decir, este corto ganó el Goya 327 00:31:31,339 --> 00:31:33,299 mejor cortometraje de ficción 328 00:31:33,299 --> 00:31:35,440 hace... en el 2015 creo que fue 329 00:31:35,440 --> 00:31:36,579 o sea que 330 00:31:36,579 --> 00:31:38,440 una historia muy sencilla 331 00:31:38,440 --> 00:31:39,819 dos personajes 332 00:31:39,819 --> 00:31:45,130 y a nivel narrativo 333 00:31:45,130 --> 00:31:46,490 que es lo que nos interesa 334 00:31:46,490 --> 00:31:49,170 me gusta enseñar este corto 335 00:31:49,170 --> 00:31:50,750 porque creo que en muy poco tiempo 336 00:31:50,750 --> 00:31:53,150 sobre todo la primera parte 337 00:31:53,150 --> 00:31:54,569 hasta que empieza la carrera 338 00:31:54,569 --> 00:31:56,890 hasta ahí 339 00:31:56,890 --> 00:31:59,730 hay un uso constante 340 00:31:59,730 --> 00:32:00,849 del plano contra plano 341 00:32:00,849 --> 00:32:03,470 y hay saltos de eje 342 00:32:03,470 --> 00:32:05,269 entonces 343 00:32:05,269 --> 00:32:07,630 yo lo que quería 344 00:32:07,630 --> 00:32:08,710 era que si lo habéis visto 345 00:32:08,710 --> 00:32:11,369 si alguno habéis identificado 346 00:32:11,369 --> 00:32:13,990 cuando se producen esos saltos de eje 347 00:32:13,990 --> 00:32:17,910 si habéis sido capaces de percataros 348 00:32:17,910 --> 00:32:19,410 yo sé que estas cosas hay que verlas varias veces 349 00:32:19,410 --> 00:32:21,849 para darse cuenta de los detalles 350 00:32:21,849 --> 00:32:25,430 pero si habéis sido capaces de identificar 351 00:32:25,430 --> 00:32:29,710 ese momento en el que se saltaba el eje 352 00:32:29,710 --> 00:32:31,250 ¿alguien ha visto algo? 353 00:32:32,390 --> 00:32:34,470 podría decir, pues yo creo que ha sido por este motivo 354 00:32:34,470 --> 00:32:42,190 pues yo os digo que se han saltado varias veces 355 00:32:42,190 --> 00:33:12,990 Por lo menos tres o cuatro veces se ha saltado el eje. Y eso a priori es una norma, algo que no hay que hacer, que está prohibido. Pero en el papel, en la práctica, tiene una intención. Exactamente. Sobre todo dependía de quién era el protagonista. Es decir, más allá de la insistencia, tenía más que ver con cuando cada uno estaba contando su propia historia. 356 00:33:12,990 --> 00:33:16,349 cuando uno contaba su historia el eje estaba en un sitio 357 00:33:16,349 --> 00:33:19,049 y cuando se hacía el cambio 358 00:33:19,049 --> 00:33:22,650 y era el otro personaje el que contaba su historia 359 00:33:22,650 --> 00:33:24,869 había un cambio de eje, había un salto de eje 360 00:33:24,869 --> 00:33:28,410 eso inconscientemente funciona muy bien 361 00:33:28,410 --> 00:33:31,170 porque ha habido un cambio que el espectador no se da cuenta muy bien 362 00:33:31,170 --> 00:33:32,150 de qué es lo que ha cambiado 363 00:33:32,150 --> 00:33:34,569 porque no analiza estas cosas 364 00:33:34,569 --> 00:33:40,170 pero ahí en el subconsciente algo ha cambiado 365 00:33:40,170 --> 00:33:42,430 y está muy relacionado con la historia 366 00:33:42,430 --> 00:33:47,250 Entonces, ahí es donde convergen el guión literario con el guión técnico. 367 00:33:47,349 --> 00:33:51,950 Ese momento es... que esas dos cosas vayan de la mano es fundamental, ¿no? 368 00:33:52,650 --> 00:33:55,150 Entonces, es muy interesante por eso. 369 00:33:55,390 --> 00:33:59,109 Luego, es verdad que también, por ejemplo, hay usos de planos más cercanos, 370 00:33:59,230 --> 00:34:02,569 más cuando pretendes que el plano sea más expresivo, ¿no? 371 00:34:02,910 --> 00:34:05,890 Cuando tú quieres destacar la expresividad del personaje, 372 00:34:05,890 --> 00:34:12,329 pues ahí es cuando muestras un plano más cerrado, ¿no? Más cercano. 373 00:34:12,429 --> 00:34:27,739 Alguna cosa más que se incluye aquí es que tú puedes considerar que narrativamente es interesante utilizar para determinados planos una óptica o utilizar otro. 374 00:34:27,900 --> 00:34:36,340 Es decir, tú puedes decir voy a hacer un primer plano, pero no es lo mismo hacer un primer plano con una óptica de 35 milímetros que con una óptica de 80. 375 00:34:37,960 --> 00:34:42,760 Entonces, pues bueno, normalmente eso se documenta y se aplica en el guión. 376 00:34:42,760 --> 00:34:49,340 Tú vas diciendo las características del plano, el tipo de plano, la angulación que tiene, la óptica que se va a utilizar. 377 00:34:50,760 --> 00:34:59,380 Entonces, bueno, eso es lo que genera las secuencias focales, es decir, qué distancias focales vas utilizando a lo largo de la escena. 378 00:35:00,719 --> 00:35:10,699 Y luego aquí se habla, bueno, simplemente pues cada uno tiene que generar su propio estilo, es decir, esto de lo que se puede hablar, de lo que se puede hacer es analizar mucho lo que hay. 379 00:35:10,699 --> 00:35:13,179 y a partir de ahí 380 00:35:13,179 --> 00:35:16,119 pues tú generas tu propio estilo como realizador 381 00:35:16,119 --> 00:35:18,820 en este caso vosotros lo que habéis tenido que diseñar 382 00:35:18,820 --> 00:35:21,679 en el módulo de diseño sobre todo es 383 00:35:21,679 --> 00:35:25,559 el storyboard, pues tú ahí en el storyboard puedes ir introduciendo 384 00:35:25,559 --> 00:35:27,940 la narrativa como tal 385 00:35:27,940 --> 00:35:30,340 es decir, el tipo de plano que utilizas, porque eso ya 386 00:35:30,340 --> 00:35:33,699 te va generando una narración y una continuidad 387 00:35:33,699 --> 00:35:39,260 bueno, pues respecto a lo que tiene que ver 388 00:35:39,260 --> 00:35:41,659 digamos con el contenido más teórico de la unidad 389 00:35:41,659 --> 00:35:48,059 o decirlo así, pues sería un poco eso, lo que tiene que ver con ópticas y con narrativa audiovisual. 390 00:35:48,059 --> 00:35:56,239 Yo os he dejado en el aula, porque al final las tareas están más asociadas al uso del software, 391 00:35:56,380 --> 00:36:08,260 en este caso de Maya, yo os he dejado un pequeño tutorial sobre cámaras en el aula virtual 392 00:36:08,260 --> 00:36:14,360 que, bueno, aquí se describe un poco el programa por dentro, ¿no? 393 00:36:14,360 --> 00:36:17,159 Es decir, cuando tú creas una cámara tienes una serie de opciones, 394 00:36:18,079 --> 00:36:21,400 las herramientas que te permiten hacer con esas opciones, 395 00:36:21,619 --> 00:36:23,119 los atributos que le puedes cambiar. 396 00:36:23,719 --> 00:36:27,019 Esto se explica un poco en ese tutorial, ¿vale? 397 00:36:27,019 --> 00:36:31,119 Entonces, pues bueno, estos son contenidos que vienen un poco así impuestos 398 00:36:31,119 --> 00:36:36,019 y viene a hablar un poco de colocar imágenes de referencia una detrás de otra 399 00:36:36,019 --> 00:36:43,639 y bueno, pues generar lo que se llama, a partir de ahí tú has colocado todos los objetos en la escena. 400 00:36:44,300 --> 00:36:47,980 Claro, vosotros ahora mismo esto no lo vais a poder hacer en la práctica porque no nos da tiempo 401 00:36:47,980 --> 00:36:54,480 a colocar un montón de objetos en la escena del programa, pero sí que tenéis un poco que ir sabiendo 402 00:36:54,480 --> 00:37:00,260 cómo se forma eso y cómo se van generando los movimientos hasta llegar un poco al layout 403 00:37:00,260 --> 00:37:04,139 que es el proceso de colocación de todos los elementos que aparecen en el plano. 404 00:37:04,139 --> 00:37:06,260 tú en lo que tiene que ver con 3D 405 00:37:06,260 --> 00:37:08,400 pues lo que vas haciendo es 406 00:37:08,400 --> 00:37:10,579 colocar los elementos 407 00:37:10,579 --> 00:37:12,460 después de haberlos 408 00:37:12,460 --> 00:37:13,780 modelado, ¿no? Entonces 409 00:37:13,780 --> 00:37:16,039 eso es lo que te va a dar el layout 410 00:37:16,039 --> 00:37:18,139 ¿qué va a salir en ese plano? 411 00:37:18,960 --> 00:37:20,119 Un plano puede durar 412 00:37:20,119 --> 00:37:22,079 muchos fotogramas, bueno pues cada fotograma 413 00:37:22,079 --> 00:37:23,739 va a tener sus 414 00:37:23,739 --> 00:37:26,039 objetos que lo forman 415 00:37:26,599 --> 00:37:28,559 que lo componen 416 00:37:28,559 --> 00:37:28,780 vaya 417 00:37:28,780 --> 00:37:32,199 por lo tanto, ahí ya entraríamos 418 00:37:32,199 --> 00:37:33,820 en la cuestión de la composición de la imagen 419 00:37:33,820 --> 00:37:47,500 Lo que pasa es que en este ciclo la composición de la imagen no se toca demasiado. Eso corresponde más a los iluminadores y a los realizadores como tal, que son los que colocan los elementos en el espacio. 420 00:37:49,000 --> 00:37:59,699 Aquí se habla un poco del software de colocación, del tipo de archivos que tú tienes dentro del programa, imágenes de referencia, imágenes fuentes... 421 00:37:59,699 --> 00:38:04,360 tú vas creando tu propia biblioteca en función de cuando vas trabajando y creando proyectos, ¿no? 422 00:38:04,860 --> 00:38:09,199 Entonces, bueno, pues aquí hay un ejemplo de cómo guardar un archivo como referencia. 423 00:38:10,159 --> 00:38:14,800 Esto es un poco, ya os digo, un poco de describir cómo funciona el programa como tal. 424 00:38:16,159 --> 00:38:16,719 Vale. 425 00:38:18,800 --> 00:38:24,860 Incorporación de elementos de sonido, importas archivos de sonido para que formen parte de la historia 426 00:38:24,860 --> 00:38:32,400 y calculas un poco, pues, cuánto duran los planos, cuántos fotogramas, por lo tanto, suponen esos planos. 427 00:38:32,440 --> 00:38:37,719 Si tienes 24 fotogramas por segundo y el plano dura 30 segundos, pues ya sabes cuántos fotogramas tienes, ¿no? 428 00:38:37,719 --> 00:38:45,000 Entonces eso es un poco... y eso te va ocupando un espacio, va generando archivos de vídeo para poder ir viendo las escenas. 429 00:38:45,659 --> 00:38:47,599 Es un poco ese proceso, ¿vale? El proceso de layout.