1
00:00:00,690 --> 00:00:05,129
Esta actividad se ha diseñado para un grupo de primero de la ESO compuesto por 20 alumnas

2
00:00:05,129 --> 00:00:09,669
y alumnos de la asignatura de Biología y Geología. Se trata de un aprendizaje basado

3
00:00:09,669 --> 00:00:14,609
en proyectos que hemos titulado Somos Sostenibles. En su diseño se han tenido en cuenta los

4
00:00:14,609 --> 00:00:19,370
tres principios del DUA, atendiendo a múltiples formas de implicación, representación y

5
00:00:19,370 --> 00:00:24,050
expresión, así como las diferencias individuales de nuestro alumnado con discapacidad visual.

6
00:00:24,609 --> 00:00:28,550
Asimismo, los agrupamientos previstos también favorecen la atención a la diversidad al

7
00:00:28,550 --> 00:00:33,469
ser diversos y heterogéneos. Nuestro reto en este caso es investigar sobre los hábitos

8
00:00:33,469 --> 00:00:38,609
de nuestra comunidad educativa en materia de consumo y sostenibilidad y publicar y compartir

9
00:00:38,609 --> 00:00:43,530
el resultado. Para ello trabajarán en primer lugar en pequeños equipos que crearán productos

10
00:00:43,530 --> 00:00:48,829
parciales a partir de los cuales como grupo clase elaborarán el producto final que consistirá

11
00:00:48,829 --> 00:00:54,950
en una presentación interactiva, un vídeo o un podcast. Para evaluar la actividad utilizaremos

12
00:00:54,950 --> 00:00:59,689
rúbricas de evaluación así como la autoevaluación y evaluación entre iguales. Muchas gracias.