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00:00:00,000 --> 00:00:05,240
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Joaquín Sánchez Alcaraz, del CEPA Paulo Freire de

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00:00:05,240 --> 00:00:11,400
Font Labrada. Les enseño en primer lugar las aulas virtuales que he utilizado este año

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00:00:11,400 --> 00:00:18,160
para seguir las distintas asignaturas. Les voy a enseñar en concreto las de nivel 2,

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00:00:18,160 --> 00:00:24,400
la asignatura de Biología, Geología, Física y Química, docenda académicas. El aula virtual

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00:00:24,400 --> 00:00:31,480
está ordenada por secciones que representan cada una de las distintas unidades didácticas

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00:00:31,480 --> 00:00:37,920
de las que se compone la asignatura. En cada una de ellas aparecen una serie de recursos,

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00:00:37,920 --> 00:00:47,120
recursos relacionados con apuntes, abrimos por ejemplo la unidad 2, aparecen apuntes,

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00:00:47,120 --> 00:00:54,960
descuelgo el solucionario, presentaciones y también cuestionarios a la hora de analizarlos.

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00:00:54,960 --> 00:00:59,160
En cuanto a los métodos de matriculación, no me voy a meter, vamos a clicar aquí en

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00:00:59,160 --> 00:01:07,480
Participantes, ven que aparecen 42, pero no voy a bajar el score por el tema de datos.

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00:01:07,480 --> 00:01:14,120
Sí que es cierto que de métodos de matriculación les pongo siempre una clave para que al principio

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00:01:14,120 --> 00:01:21,320
de curso ellos se matriculen y si hay algún rezagado luego lo matriculo de manera manual.

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00:01:21,320 --> 00:01:30,520
Como ven, en cada una de las unidades didácticas aparecen un repositorio de actividades, no

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00:01:30,520 --> 00:01:37,280
solamente dentro del entorno EDUCA Madrid, sino también de enlaces externos. Les voy

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00:01:37,280 --> 00:01:45,760
a enseñar por ejemplo del tema 11, del enlace químico, donde tenemos actividades alojadas

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00:01:45,760 --> 00:01:53,720
en el aula virtual de Aula Planeta, que ahora nos he cargado aquí el icono. Son actividades

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00:01:53,720 --> 00:01:58,560
que los alumnos pueden acceder a través de estos enlaces en cada una de las unidades

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00:01:58,560 --> 00:02:05,600
o aquí abriéndolos bloques estén cometidas bancos de preguntas, de actividades, de recursos

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00:02:05,600 --> 00:02:12,040
de Aula Planeta. Son eso bastante útiles. Insignias también se las tengo configuradas

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00:02:12,040 --> 00:02:19,000
para ir enganchándolos también a lo largo de todo el curso. En cada unidad, al principio

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00:02:19,000 --> 00:02:27,200
de cada trimestre, les suelo poner al principio del curso la guía didáctica de la asignatura,

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00:02:27,200 --> 00:02:37,120
seguimos con muchos recursos tipo foro. Al hacer una asignatura de ciencias, y además

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00:02:37,120 --> 00:02:44,440
pertenecemos a la red STEM de la Comunidad de Madrid, hay un bloque de actividades relacionado

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00:02:44,440 --> 00:02:50,200
con los proyectos científicos. Para cada uno de los grupos les tengo habilitada una pestaña

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00:02:50,200 --> 00:02:57,600
donde a través de la nube me van subiendo todos los materiales que han ido trabajando

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00:02:57,600 --> 00:03:03,040
para así quitarnos del tema papel y el seguimiento a mí me resulta mucho más cómodo a través

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00:03:03,040 --> 00:03:10,920
de estos enlaces que me van subiendo a las distintas nubes, dependiendo de su grupo.

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00:03:10,920 --> 00:03:15,360
Una de las novedades de este año es que todos los exámenes, a partir de la segunda oración

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00:03:15,360 --> 00:03:22,200
y los cuestionarios los hemos ido haciendo a través de la plataforma y bastante cómodo

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00:03:22,200 --> 00:03:28,600
que los alumnos han quedado bastante contentos. De todas las preguntas, vamos a ver por ejemplo

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00:03:28,600 --> 00:03:36,560
previsualización de un cuestionario, 20 preguntas, de cada una de las preguntas o tipo test o

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00:03:36,560 --> 00:03:44,000
de desplegable, en este caso un mapa, un corte zoológico para levantar su historia zoológica,

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00:03:44,000 --> 00:03:50,800
pueden ser bastante, les suele gustar bastante, este año he notado esa sensación. La mayoría

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00:03:50,800 --> 00:03:56,880
de preguntas se corrigen porque las configuro yo antes, pero siempre dejo un par de ellas

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00:03:56,880 --> 00:04:04,000
para que puedan escribir y estas últimas de texto libre las corrijo yo finalmente.

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00:04:04,000 --> 00:04:12,360
Más cosas que les enseño en cuanto a, salimos de aquí, vamos para arriba, arriba del todo,

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00:04:12,360 --> 00:04:18,920
en cuanto a gamificación, salimos, sí que es cierto que les voy a enseñar ahora actividades

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00:04:18,920 --> 00:04:30,480
H5P que he ido configurando a lo largo de este curso, donde tenemos aquí vídeos interactivos

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00:04:30,480 --> 00:04:34,880
que nos ocurren ya con el cambio climático, donde a través de un vídeo podemos ir intercalando

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00:04:35,200 --> 00:04:43,760
como ven aquí, y vamos seleccionando, pregunta correcta, y suelen ser bastante interactivas.

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00:04:43,760 --> 00:04:51,000
En cuanto a autoevaluación y siempre que termina un trimestre les dejo un cuestionario

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00:04:51,000 --> 00:04:56,800
y por último mostrarles las calificaciones, en el libro de calificaciones del profesor

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00:04:56,800 --> 00:05:04,240
les enseño, calificaciones, pues bastante interesante también configuración, porque

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00:05:04,240 --> 00:05:10,760
van viendo aquí su seguimiento de los distintos apartados que tiene cada una de la asignatura.

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00:05:10,760 --> 00:05:13,640
Y nada más, muchas gracias y un saludo.