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En la siguiente infografía se expone que es el documento de centro conocido como plan incluido, el cual sustituye al antiguo plan de atención a diversidad debido a los últimos cambios normativos que aparecen con el nuevo decreto 23.2023 de atención a las diferencias individuales.

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Como profesional de especialidad de orientación educativa, esta infografía se presentaría a nuestro profesorado, pudiendo realizarse en diferentes espacios como son las sesiones de la comisión de coordinación pedagógica, el claustro o reunión de tutores.

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por lo que el destinatario, en este caso en vez de ser alumnado, sería el equipo docente de un centro, en este caso un instituto de educación secundaria.

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Para que sea accesible a todo el profesorado se utilizará información tanto visual como auditiva y se proporcionará un material elaborado.

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En la sesión en la que se explica el plan incluye al profesorado, además de explicar la fundación normativa teórica,

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que es el documento y los elementos que tiene, se hará una reflexión sobre la importancia de la inclusión y el diseño universal de la aprendizaje.

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La actividad se evaluará a través de un formulario elaborado desde EducaMadrid,

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donde el profesorado pueda añadir cambios y reflexiones para mejorar la atención a las diferencias individuales del centro.

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Siendo así, el objetivo final de esta actividad es adaptar la respuesta educativa para que todo el alumnado desarrolle al máximo sus capacidades.