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Buenos días a todos, soy Esperanza Roncero y quería enseñaros la presentación que

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he hecho sobre las parábolas. Está dirigida a la clase de tercero de primaria de mi clase

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de religión. La primera es haceros una introducción, porque todos sabemos que Jesús hablaba continuamente

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con la gente y que su principal objetivo era que la entendiera. Por ello, muchas veces

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introducía las parábolas. ¿Qué son las parábolas? Pues son comparaciones bajo la

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forma de una historia sencilla, real o imaginada. Los detalles que aparecen tienen la finalidad

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de hacerla real y lo importante es la enseñanza que transmite. Los temas de las parábolas

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eran de la vida cotidiana, de la vida laboral, como la siembra, la siega y el pastoreo o

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la pesca. La vida social, como bodas, banquetes, las tareas diarias de las casas, como amasar

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el pan, etcétera. ¿Qué objetivos tengo? Pues fundamentalmente que conozcáis el significado

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de las parábolas, que sepáis reconocerlas en los datos bíblicos, que conozcáis los

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distintos tipos de parábolas que hay y que aprendáis y sepáis interpretarlas.

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Temporalización. Vamos a dedicar tres sesiones. En la primera sesión trabajaremos la introducción.

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Enseñaréis lo que es la definición, lo que son las parábolas. En la segunda sesión

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veremos las diferentes parábolas y las trabajaremos. Aprenderemos a interpretarlas.

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Y en la tercera sesión valoraremos lo aprendido por medio de las exposiciones y de los juegos.

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¿Cómo nos vamos a organizar? En la primera sesión y mientras dure la explicación trabajaremos

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toda la clase junta y a continuación el trabajo será individual y tendrán a mano sus cuadernos

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para realizar alguna actividad. Después, para trabajar las parábolas y a continuación exponerlas,

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se pondrán en grupos de cuatro y se les dará unas pautas de trabajo. Todos los miembros del grupo

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tienen que participar y tomar apuntes. Por último, se mantendrán los grupos para los juegos online.

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¿Cómo lo vamos a evaluar y qué aspectos vamos a evaluar? Primero, el trabajo personal y el

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cuaderno de cada uno de los alumnos, las exposiciones de los grupos y la actitud en clase.

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Espero que os haya gustado.