1 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Fernández y a continuación voy a explicar el uso de la aplicación 2 00:00:03,000 --> 00:00:05,000 Smile and Learn con los alumnos. 3 00:00:05,000 --> 00:00:08,000 En este caso iniciamos sesión con nuestra cuenta de usuario de 4 00:00:08,000 --> 00:00:13,000 EducaMadrid y ya obtendríamos el grupo de alumnos que ya tenemos 5 00:00:13,000 --> 00:00:16,000 creado, en este caso es 3B, tercero de primaria B, ya que hemos 6 00:00:16,000 --> 00:00:19,000 trabajado esta aplicación con ellos durante todo el curso escolar. 7 00:00:19,000 --> 00:00:22,000 Le daríamos a entrar y como podemos visualizar ya tenemos a los 8 00:00:22,000 --> 00:00:26,000 alumnos matriculados, por lo que no haría falta ahora mismo añadir 9 00:00:26,000 --> 00:00:27,000 a más alumnos. 10 00:00:27,000 --> 00:00:30,000 Bien, en este caso vamos a explicar primero a modo individual 11 00:00:30,000 --> 00:00:34,000 cómo tenemos la opción de generar rutas de aprendizaje. 12 00:00:34,000 --> 00:00:39,000 En crear rutas puedo incluir mi propia ruta, dándole un título, 13 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 una descripción, seleccionando el idioma y los contenidos que 14 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 quiero trabajar para con este alumno y le daríamos a guardar 15 00:00:46,000 --> 00:00:47,000 nueva ruta. 16 00:00:47,000 --> 00:00:50,000 ¿Cómo se asigna esta ruta a un alumno en concreto? 17 00:00:50,000 --> 00:00:55,000 Pues dentro de este alumno, ruta de aprendizaje, asignar o retirar 18 00:00:55,000 --> 00:00:59,000 rutas en esta opción y aquí podría seleccionar los alumnos en 19 00:00:59,000 --> 00:01:03,000 concreto o bien una ruta de Smile&Learn, si por ejemplo quiero 20 00:01:03,000 --> 00:01:07,000 trabajar a nivel emocional y podría seleccionar aquí a nivel 21 00:01:07,000 --> 00:01:11,000 general toda la clase de esta ruta o bien seleccionar los 22 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 determinados alumnos con los que quiero utilizar esta ruta 23 00:01:14,000 --> 00:01:17,000 de aprendizaje y dándole a la opción guardar. 24 00:01:17,000 --> 00:01:20,000 Bien, esto sería en cuanto a generar rutas de aprendizaje, 25 00:01:20,000 --> 00:01:24,000 pero la aplicación Smile&Learn también nos da la opción de 26 00:01:24,000 --> 00:01:26,000 personalizar el aprendizaje. 27 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 Si yo por ejemplo a un alumno en concreto o bien a varios a los 28 00:01:29,000 --> 00:01:33,000 que yo cliqué, puedo personalizar los ajustes de navegación en 29 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 cuanto a idioma, diseño, ajustes de contenido, en cuanto a 30 00:01:36,000 --> 00:01:40,000 lectura, tipo de letra, nivel de dificultad o accesibilidad, 31 00:01:40,000 --> 00:01:44,000 si quiero añadir subtítulos a los vídeos y le daría a guardar. 32 00:01:44,000 --> 00:01:47,000 Esto sería de un modo más particular a un alumno en concreto 33 00:01:47,000 --> 00:01:51,000 y también para alumnos en concreto también podría restringir 34 00:01:51,000 --> 00:01:52,000 contenidos. 35 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 Si yo quiero restringir contenidos, puedo añadir restricción 36 00:01:55,000 --> 00:01:58,000 a un alumno en particular en cuanto a limitar las fechas, 37 00:01:58,000 --> 00:02:01,000 el horario y los días de la semana a los que quiero que este 38 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 alumno o esta alumna se conecte con esta aplicación y le daríamos 39 00:02:04,000 --> 00:02:05,000 a guardar. 40 00:02:05,000 --> 00:02:09,000 Bien, en este caso podemos también añadir más niños, sería 41 00:02:09,000 --> 00:02:14,000 añadir alumnos y a nivel general, a nivel grupal de todos los 42 00:02:14,000 --> 00:02:17,000 alumnos de una clase, se puede también crear ruta de 43 00:02:17,000 --> 00:02:20,000 aprendizaje como hemos explicado y esto sería aplicable guardar 44 00:02:20,000 --> 00:02:24,000 nueva ruta, si la creo, a todo el grupo en general. 45 00:02:24,000 --> 00:02:27,000 Dentro de estas rutas de aprendizaje se le podría asignar, 46 00:02:27,000 --> 00:02:31,000 como hemos explicado, la ruta creada o una ya existente de 47 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 la aplicación Smile&Learn a todo el grupo en concreto. 48 00:02:34,000 --> 00:02:38,000 Si yo quisiera, como hemos explicado, asignar esta ruta, pues 49 00:02:38,000 --> 00:02:41,000 nos daría aquí también la opción de asignarla a todo el grupo 50 00:02:41,000 --> 00:02:44,000 en concreto o a los alumnos en particular. 51 00:02:44,000 --> 00:02:47,000 Bien, esto sería en cuanto a rutas de aprendizaje, pero también 52 00:02:47,000 --> 00:02:53,000 la aplicación nos da la opción de personalizar y puedo 53 00:02:53,000 --> 00:02:56,000 personalizar lo ya explicado, es decir, los ajustes de navegación 54 00:02:56,000 --> 00:02:59,000 de contenidos de accesibilidad a todo el grupo y le daríamos 55 00:02:59,000 --> 00:03:00,000 a guardar. 56 00:03:00,000 --> 00:03:05,000 Y también puedo personalizar a todo el grupo en cuanto a 57 00:03:05,000 --> 00:03:08,000 restringir los contenidos que hemos explicado de fecha, hora 58 00:03:08,000 --> 00:03:11,000 y 10 de la semana a todo el grupo y le daríamos a guardar. 59 00:03:11,000 --> 00:03:14,000 Bien, esto sería en cuanto a personalizar el aprendizaje. 60 00:03:14,000 --> 00:03:17,000 Por último, para evaluar las actividades que han trabajado 61 00:03:17,000 --> 00:03:20,000 con esta aplicación los alumnos, le daríamos a la opción 62 00:03:20,000 --> 00:03:21,000 generar informe. 63 00:03:21,000 --> 00:03:25,000 Aquí obtendríamos un informe con el título que pusiéramos y 64 00:03:25,000 --> 00:03:28,000 las fechas de las que quiero tener este informe a nivel general 65 00:03:28,000 --> 00:03:29,000 de todo el grupo. 66 00:03:29,000 --> 00:03:31,000 Aquí ya lo tenemos descargado. 67 00:03:31,000 --> 00:03:34,000 Ahora explicaré en qué pestaña y aquí ya obtendríamos el 68 00:03:34,000 --> 00:03:38,000 número de horas y las tareas trabajadas por el grupo general 69 00:03:38,000 --> 00:03:42,000 y a nivel de cada alumno en particular. 70 00:03:42,000 --> 00:03:47,000 Por último, para poder visualizar estos informes que también 71 00:03:47,000 --> 00:03:50,000 sería en esta opción ver informes y aquí se han generado varios. 72 00:03:50,000 --> 00:03:53,000 El primero sería a nivel general de todo el grupo y los dos 73 00:03:53,000 --> 00:03:57,000 siguientes serían a nivel individual de la competencia de dictado 74 00:03:57,000 --> 00:04:00,000 y la competencia de una alumna en cuanto a la competencia 75 00:04:00,000 --> 00:04:01,000 matemática. 76 00:04:01,000 --> 00:04:03,000 ¿Cómo hemos obtenido esos informes? 77 00:04:03,000 --> 00:04:06,000 Pues dentro de la opción de ver informes hemos dado a informe 78 00:04:06,000 --> 00:04:10,000 individual, hemos seleccionado a la alumna en concreto de la 79 00:04:10,000 --> 00:04:13,000 que queremos obtener ese informe y luego hemos generado este 80 00:04:13,000 --> 00:04:14,000 informe a nivel particular. 81 00:04:14,000 --> 00:04:17,000 Uno de ellos que han visualizado sería de la primera alumna 82 00:04:17,000 --> 00:04:19,000 llamada Diana. 83 00:04:19,000 --> 00:04:23,000 Entonces, clicaríamos solo en la alumna Diana y luego le daríamos 84 00:04:23,000 --> 00:04:28,000 a la opción inferior que aparece aquí que sería seleccionar 85 00:04:28,000 --> 00:04:31,000 contenidos específicos y dentro de estos contenidos hemos 86 00:04:31,000 --> 00:04:34,000 seleccionado la opción de la competencia lógica matemática 87 00:04:34,000 --> 00:04:38,000 para crear luego el informe de esta alumna en esta competencia. 88 00:04:38,000 --> 00:04:42,000 Y hasta aquí mi exposición de las opciones del Maylalén. 89 00:04:42,000 --> 00:04:43,000 Muchas gracias, un saludo. 90 00:04:43,000 --> 00:04:45,000 Patricia García Fernández.