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00:00:00,750 --> 00:00:10,890
Buenos días, mi nombre es Silvia Collado Municio, soy profesora de primero de formación profesional, grado básico en la especialidad de Administración e imparto la asignatura Técnicas Administrativas Básicas.

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00:00:11,789 --> 00:00:16,989
He decidido preparar el LMS con la plataforma Google Classroom, que es la que utilizo yo de manera habitual en mis clases.

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00:00:18,050 --> 00:00:24,030
Una vez que ya he creado la clase en la plataforma Google Classroom, comienzo con la invitación a los alumnos.

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00:00:24,690 --> 00:00:31,769
Puedo invitar a profesores dándole aquí o puedo invitar a los alumnos dando aquí y pinchando su correo electrónico.

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00:00:32,189 --> 00:00:37,409
Hay otra forma también de matricular a los alumnos y es indicándoles el código de la clase.

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00:00:38,789 --> 00:00:47,130
Una vez que los alumnos ya han accedido a la invitación, empezamos a subir las tareas.

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00:00:47,789 --> 00:00:52,530
Aquí podemos ver en trabajo de clase, yo tengo todo el curso creado.

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00:00:54,030 --> 00:00:56,009
empezamos con los criterios de evaluación.

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00:00:58,000 --> 00:01:00,159
Los criterios de evaluación los subo a principio de curso,

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00:01:00,619 --> 00:01:02,920
para que ellos puedan consultarlos siempre que lo deseen,

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00:01:03,700 --> 00:01:05,640
además de comentarlos en clase.

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00:01:07,480 --> 00:01:10,319
Después, seguidamente, cuelgo la guía didáctica,

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00:01:10,700 --> 00:01:13,459
para que ellos puedan acceder en cualquier momento a esta guía,

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00:01:14,000 --> 00:01:16,819
en la que aparece la metodología que voy a utilizar,

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00:01:16,819 --> 00:01:23,379
los materiales y cada tema, lo que vamos a ver en cada tema.

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00:01:23,379 --> 00:01:31,079
Después subo las adaptaciones curriculares que necesita cada uno de los alumnos

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00:01:31,079 --> 00:01:35,540
De forma individualizada, claro, se la envío solamente a ese alumno

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00:01:35,540 --> 00:01:42,239
Entonces vamos a ver el tema 1

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00:01:42,239 --> 00:01:45,480
Para que veamos cómo está estructurado

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00:01:45,480 --> 00:01:46,819
En el tema 1

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00:01:46,819 --> 00:01:52,780
Publico el material que sirve para complementar las explicaciones de la clase

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00:01:52,780 --> 00:01:54,060
Mediante vídeos

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00:01:54,060 --> 00:01:56,799
Que encuentro en internet

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00:01:57,579 --> 00:02:01,719
Preparo las fichas de trabajo, se las subo, ¿vale?

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00:02:02,939 --> 00:02:09,979
Y luego les enseñamos a hacer mapas conceptuales que deben de realizar por cada uno de los temas mediante un vídeo.

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00:02:09,979 --> 00:02:22,259
Y por último, les evalúo a través de un formulario de Google que va directamente a mi correo electrónico, a mi drive, ¿vale?

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00:02:22,259 --> 00:02:24,020
El drive que tiene el colegio.

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00:02:27,629 --> 00:02:28,409
Las calificaciones.

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00:02:28,889 --> 00:02:32,990
Hay veces que evalúo también a través de evaluaciones 5HP, ¿vale?

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00:02:33,110 --> 00:02:36,310
Que lo subo al aula virtual de EducaMadrid, ¿vale?

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00:02:36,870 --> 00:02:41,229
En la primera evaluación, con los controles, las tareas y la tercera evaluación.

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00:02:45,370 --> 00:02:50,340
Así queda estructurado mi Google Classroom por temas.

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00:02:52,000 --> 00:02:53,400
Ellos lo tienen por temas.

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00:02:53,400 --> 00:03:03,199
y con la guía didáctica y los criterios de evaluación que pueden consultar durante todo el curso.