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00:00:04,400 --> 00:00:18,739
Presentar un nuevo contenido digital. En este caso es un recurso, un contenido que he publicado en el aula virtual de cuarto en el que yo estoy matriculada como profesora especialista de música.

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00:00:19,379 --> 00:00:32,740
Dentro de mi área de música tengo el enlace a la clase de música y en este caso nos vamos a ir a una página web editada con wix.com.

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00:00:34,399 --> 00:00:45,820
La unidad didáctica es la primavera, por lo tanto, como introducción hemos puesto diferentes cantos de pájaros.

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00:00:46,219 --> 00:00:58,500
Y por otro lado vamos a ver la canción, que es Cuántas aves llegarán, ahí está la letra, y este es el contenido que más me parece interesante.

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00:00:58,500 --> 00:01:07,500
Es un reproductor realizado con el Moose Score, que nos permite tanto editar y escribir la partitura y la música que suena,

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00:01:08,079 --> 00:01:10,319
como luego reproducirla para nuestros alumnos.

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00:01:10,799 --> 00:01:15,959
Es una herramienta que se adapta muy bien a los diferentes ritmos de aprendizaje del alumnado.

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00:01:17,299 --> 00:01:22,540
Tiene varios botones interesantes, como son el reproductor, la flechita.

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00:01:24,579 --> 00:01:27,079
Esta sería la introducción, el volver otra vez a empezar.

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00:01:27,079 --> 00:01:29,340
esta es la reproducción en bucle

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00:01:29,340 --> 00:01:31,040
este es el minuto

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00:01:31,040 --> 00:01:33,099
de reproducción en el que se encuentra

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00:01:33,099 --> 00:01:35,280
en este botón nos permite elegir

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00:01:35,280 --> 00:01:37,700
qué instrumento queremos que se reproduzca

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00:01:37,700 --> 00:01:39,340
con el

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00:01:39,340 --> 00:01:40,480
sintetizador

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00:01:40,480 --> 00:01:43,439
solo flauta dulce

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00:01:43,439 --> 00:01:44,359
o todos

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00:01:44,359 --> 00:01:47,159
vale

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00:01:47,159 --> 00:01:49,459
y sobre todo

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00:01:49,459 --> 00:01:51,040
utilizamos mucho en el aula

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00:01:51,040 --> 00:01:52,840
el cronómetro

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00:01:52,840 --> 00:01:54,980
es decir que podemos reducir la velocidad

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00:01:54,980 --> 00:01:56,700
perdón el cronómetro no

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00:01:56,700 --> 00:02:03,439
el metrónomo. Reducimos velocidad o incluso ampliamos, que esto les gusta mucho a los niños,

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00:02:03,560 --> 00:02:08,719
lo diré a toda velocidad. Muy bien, pues este es el recurso. Muchas gracias.