0 00:00:00,000 --> 00:00:17,000 Hola, buenas. Volvemos y ahora lo que vamos a hacer es hacer las vistas, ¿vale? Que además 1 00:00:17,000 --> 00:00:23,000 es como normalmente solemos entrar. Si vemos la vista de usuario, que es la primera, ya 2 00:00:23,000 --> 00:00:29,000 esto es otra cosita, ¿veis? Nos dice, bien colocadito, vamos a tener la primera evaluación, 3 00:00:29,000 --> 00:00:33,000 vas a tener tus notas, etcétera, con los rangos. Evidentemente no tengo creado nada, 4 00:00:33,000 --> 00:00:40,000 pero ya podemos ver cómo lo va a ver el usuario cuando las vaya recibiendo, ¿vale? Incluso 5 00:00:40,000 --> 00:00:45,000 si aquí va haciendo una retroalimentación, también nos lo iríamos poniendo. Está bastante 6 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 bien. Una vez que ya lo sabes elegir, además nos deja seleccionar a los diferentes alumnos. 7 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 Sería lo mismo. Vería exactamente igual. Y vería el informe como si fuese tú o como 8 00:00:57,000 --> 00:01:03,000 si fuera la otra persona. En este caso es lo mismo porque todavía no tenemos nada. 9 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 Bien, ahora vamos a ver la vista simple, que yo es la que más recomiendo. Si os fijáis 10 00:01:09,000 --> 00:01:15,000 en la vista sensible, lo que vamos a hacer es seleccionamos qué tipo de calificación 11 00:01:15,000 --> 00:01:22,000 queremos ver. Queremos ver las notas del tema 1. Pues nos saca todas las notas con su retroalimentación. 12 00:01:22,000 --> 00:01:27,000 Aquí además las podríamos poner a mano, pues hemos decidido que estas son a mano. 13 00:01:27,000 --> 00:01:36,000 ¿De acuerdo? En el caso de las tareas de la primera evaluación, vienen cerradas. ¿Por 14 00:01:36,000 --> 00:01:41,000 qué? Porque se supone que no las da el sistema. Ahora bien, si pinchásemos aquí, nos dejaría 15 00:01:41,000 --> 00:01:47,000 meterlas a mano. Esto es evidentemente el riesgo de que anularía la nota que le diera 16 00:01:47,000 --> 00:01:56,000 la tarea predeterminada. Bueno, pues es otra forma de visualizarlo. Podríamos ver todos 17 00:01:56,000 --> 00:02:01,000 o seleccionar solamente uno de ellos. ¿Vale? Entonces en este caso si le seleccionamos 18 00:02:01,000 --> 00:02:08,000 uno de ellos, pues pasa lo mismo. Está bastante bien porque aquí, si os fijáis, vemos los 19 00:02:08,000 --> 00:02:14,000 temas con su nota media, que evidentemente va cerrada porque el sistema nos genera la 20 00:02:14,000 --> 00:02:21,000 nota media. La tarea que también va cerrada porque el sistema nos la va a dar, imaginaos 21 00:02:21,000 --> 00:02:29,000 que fuera la tarea un test, ¿vale? Entonces aquí nos saldría la nota del test. El total 22 00:02:29,000 --> 00:02:33,000 de la evaluación también va cerrada porque el sistema la va a calcular con la media de 23 00:02:33,000 --> 00:02:41,000 la evaluación, ¿vale? La tarea que probablemente recordaros y la de los temas. ¿Vale? Está 24 00:02:41,000 --> 00:02:53,000 muy bien. Está genial. Otra forma de verlo, ¿vale? En vez de vista simple, es como podemos 25 00:02:53,000 --> 00:03:01,000 ver el informe del calificador, por ejemplo. Esto tiene la ventaja de que les vemos a todos. 26 00:03:01,000 --> 00:03:07,000 Puedes ir avanzando por todas las calificaciones, pero aquí sí que hay un riesgo y es que 27 00:03:07,000 --> 00:03:13,000 esto, si os fijáis, no discrimina, por ejemplo, cuando llega a las tareas. Tú puedes meter 28 00:03:13,000 --> 00:03:19,000 la nota. Te machacaría si no tienes collado la nota del otro. Entonces, mi recomendación 29 00:03:19,000 --> 00:03:28,000 es que a la hora de ver las calificaciones o las notas, lo viéramos en modo o vista 30 00:03:29,000 --> 00:03:40,000 simple. ¿Vale? Porque aquí, evidentemente, seleccionamos el usuario y podríamos ir introduciendo 31 00:03:40,000 --> 00:03:45,000 las notas y veríamos que ese usuario, estas, no las podemos meter. Bueno, pues esto es 32 00:03:45,000 --> 00:03:50,000 todo. Luego hay una serie de visualizaciones más, ¿vale? Son vistas, pues de resultados 33 00:03:50,000 --> 00:03:54,000 de la licencia, pero bueno, escapan un poco. Y luego lo típico del setup, pues igual lo 34 00:03:54,000 --> 00:04:00,000 tenemos. Así que, bueno, pues con esto damos por concluido el cuaderno de calificaciones, 35 00:04:00,000 --> 00:04:05,000 que aunque se ha visto primero bastante complejo con el tema de que es todo el organigrama, 36 00:04:05,000 --> 00:04:11,000 pues bueno, si hacemos algo sencillo, que puede ser nuestro día a día, los chavales, 37 00:04:11,000 --> 00:04:14,000 pues lo vamos a ir ponderando. Así que hasta la próxima.