1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Bueno, vamos con mis proyectos en Canva 2 00:00:05,000 --> 00:00:07,000 que podemos ver por aquí 3 00:00:07,000 --> 00:00:12,000 Primeramente la infografía, esta se va a utilizar para actividades comerciales 4 00:00:12,000 --> 00:00:16,000 concretamente el módulo de procesos de venta, una técnica spin 5 00:00:16,000 --> 00:00:19,000 que va a ser muy utilizada para un roleplay que se hará en clase 6 00:00:19,000 --> 00:00:23,000 por lo tanto nos viene muy bien como para utilizarlo de guion 7 00:00:23,000 --> 00:00:27,000 de lo que significa spin, que son diferentes fases de la técnica 8 00:00:27,000 --> 00:00:31,000 en las que se van haciendo preguntas, luego se podrían añadir más 9 00:00:31,000 --> 00:00:37,000 a modo de brainstorming con ellos en clase, es como un modo visual 10 00:00:37,000 --> 00:00:43,000 y luego por el otro lado la presentación, en este caso se va a utilizar 11 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 para un grado superior en investigación comercial 12 00:00:47,000 --> 00:00:50,000 y bueno, entonces se adapta un poquito más a la sobriedad 13 00:00:50,000 --> 00:00:54,000 que requiere ya este curso, bueno en este caso es de la unidad 3 14 00:00:54,000 --> 00:00:59,000 y podéis ver como primero se presentan los contenidos 15 00:00:59,000 --> 00:01:04,000 se añaden algunas imágenes para ver de manera más gráfica 16 00:01:04,000 --> 00:01:08,000 de lo que se va a tratar y bueno, este sería el primer tema 17 00:01:08,000 --> 00:01:13,000 que va de la información, la diferencia entre datos e información 18 00:01:13,000 --> 00:01:18,000 y luego se hacen una serie de fuentes de información 19 00:01:18,000 --> 00:01:21,000 teniendo características básicas, bueno en este caso tendríamos 20 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 dos tipos, se añaden algunos ejemplos, se dejaría que los alumnos 21 00:01:25,000 --> 00:01:28,000 añadan más ejemplos que les pueda venir a ellos 22 00:01:28,000 --> 00:01:33,000 así están un poco atentos y van añadiendo cosas a sus apuntes 23 00:01:33,000 --> 00:01:37,000 bueno, luego esta sería otra clasificación 24 00:01:37,000 --> 00:01:42,000 atendiendo la disponibilidad, en este caso habría dos diferencias 25 00:01:42,000 --> 00:01:49,000 y la tercera clasificación, vale, luego añadimos del mismo modo 26 00:01:49,000 --> 00:01:56,000 para el punto 2 un pequeño esquema, se ampliaría información en clase 27 00:01:56,000 --> 00:02:01,000 y tendríamos los subsistemas y bueno, del mismo modo 28 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 se seguiría ampliando información en clase 29 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 y por último, como consecuencia o conclusión 30 00:02:07,000 --> 00:02:10,000 se añade este esquema con colores llamativos 31 00:02:10,000 --> 00:02:13,000 para que sepan que es importante recordarlo 32 00:02:13,000 --> 00:02:18,000 y también añadimos un link a un vídeo 33 00:02:18,000 --> 00:02:20,000 pues esto sería 34 00:02:22,000 --> 00:02:27,000 que nos hemos olvidado mencionar que ambas irán anlojadas en el Classroom 35 00:02:27,000 --> 00:02:30,000 cada una de ellas en el Classroom correspondiente 36 00:02:30,000 --> 00:02:33,000 en el caso de la presentación y en investigación comercial 37 00:02:33,000 --> 00:02:37,000 en el tema 3 concretamente lo subiríamos aquí 38 00:02:37,000 --> 00:02:42,000 y en el caso de la enfografía sería para procesos de venta 39 00:02:42,000 --> 00:02:45,000 en el tema 3