1
00:00:00,940 --> 00:00:16,980
Educar en libertad, despertar en el niño el deseo de conocer el mundo que le rodea, ejercitar su sentido crítico, expresar a través del lenguaje, la música y el arte sus sentimientos y su imaginación.

2
00:00:17,780 --> 00:00:26,140
Y sobre todo, ayudar a los niños a convertirse en personas tolerantes, solidarias, abiertas a otras culturas y otros países.

3
00:00:26,140 --> 00:00:31,519
Estos son algunos de los principios educativos que sostienen esta escuela

4
00:00:31,519 --> 00:00:39,630
El Instituto José Fernández de Cua cuenta con más de 30 en el grande hogar

5
00:00:39,630 --> 00:00:43,630
Imparte las enseñanzas de ESO, Bachillerato y Formación Profesional

6
00:00:43,630 --> 00:00:46,490
En la familia de Administración y Gestión

7
00:00:46,490 --> 00:00:51,130
Cuenta con un claustro de amplia experiencia e información

8
00:00:51,130 --> 00:00:54,909
El centro abre desde las 8 de la mañana hasta las 9 de la noche

9
00:00:54,909 --> 00:00:56,429
Realizando multitud de actividades

10
00:00:56,429 --> 00:01:03,070
eso. Sus paredes están emplenadas de conocimientos, experiencia y satisfacción por el trabajo

11
00:01:03,070 --> 00:01:03,509
bien hecho.

12
00:01:03,850 --> 00:01:10,329
Nosotros elegimos el instituto aún estando en Argentina, haciendo averiguaciones de todos

13
00:01:10,329 --> 00:01:16,689
los institutos bilingües que había en Alcorcón, que era donde íbamos a vivir. Nos gustó

14
00:01:16,689 --> 00:01:23,609
la propuesta, lo que aparecía en la página web y nos pareció interesante. Hablaban sobre

15
00:01:23,609 --> 00:01:31,310
distintos viajes, etcétera, etcétera. Bueno, y la verdad es que al final nos sorprendió muy

16
00:01:31,310 --> 00:01:36,430
gratamente el cole, era muchísimo mejor de lo que esperábamos.

17
00:01:39,170 --> 00:01:44,609
Me gusta mucho nuestro instituto porque es un instituto bilingüe y os voy a explicar en qué

18
00:01:44,609 --> 00:01:51,030
consiste el bilingüismo. En nuestro centro, al ser pequeño, tenemos normalmente tres grupos. Uno de

19
00:01:51,030 --> 00:01:58,430
nuestros grupos va a ser el que denominamos grupo bilingüe o de sección. En este grupo los alumnos

20
00:01:58,430 --> 00:02:06,769
suelen venir de centros de primaria bilingües o nos acreditan un nivel de inglés B1 del Consejo

21
00:02:06,769 --> 00:02:13,069
de Europa o hacen una prueba de nivel con nosotros. Estos alumnos del grupo bilingüe van a dar

22
00:02:13,069 --> 00:02:21,389
asignaturas como Geografía e Historia, Biología, Educación Física, Tecnología, Plástica en inglés

23
00:02:21,389 --> 00:02:28,490
y además su clase de inglés se da cinco horas a la semana y de un nivel más alto. Luego tenemos

24
00:02:28,490 --> 00:02:34,469
otros dos grupos de alumnos que denominamos programa. Estos grupos de programa son para

25
00:02:34,469 --> 00:02:40,650
alumnos que no vienen de colegios bilingües y que van a cursar sus estudios en español. Sí que

26
00:02:40,650 --> 00:02:45,509
tendrán cinco horas de inglés a la semana una hora más de lo normal para

27
00:02:45,509 --> 00:02:49,289
mejorar su nivel que siempre les va a venir muy bien y les va a hacer falta y

28
00:02:49,289 --> 00:02:54,870
además puede que tengan alguna asignatura de índole práctica como por

29
00:02:54,870 --> 00:03:02,250
ejemplo la educación física o la educación plástica en inglés y bueno

30
00:03:02,250 --> 00:03:07,750
como tienen poca carga teórica pues estas asignaturas sí que las pueden

31
00:03:07,750 --> 00:03:16,439
hacen en inglés. Hola, soy Ana, me gusta el Instituto Cosofinal de ECOA porque el alumnado

32
00:03:16,439 --> 00:03:21,340
tiene los recreos diferenciados. El alumnado de 1º y 2º de la ESO tiene dos recreos,

33
00:03:21,680 --> 00:03:25,979
que son de 10 a 10 y cuarto y de 12 a 12 y 20. El resto del alumnado tiene un único

34
00:03:25,979 --> 00:03:31,280
recreo de media hora de duración. En el patio podemos ver varias zonas, una zona de merendero,

35
00:03:31,740 --> 00:03:36,039
la pista de calistenia, cancha de baloncesto, pista de fútbol, mesas de ping-pong. También

36
00:03:36,039 --> 00:03:41,659
contamos con un aula de ocio que yo, como integradora social, estoy ahí para supervisar

37
00:03:41,659 --> 00:03:45,939
el buen funcionamiento y que los chavales y chavalas puedan jugar a diferentes juegos

38
00:03:45,939 --> 00:03:49,699
de mesa y escuchar música o hacer lo que ellos quieran y disfruten.

39
00:03:54,500 --> 00:03:58,120
Me gusta el José Final de Cueva porque aquí creemos que no hay escuela que sea mejor que

40
00:03:58,120 --> 00:04:06,300
sus profesores, así que todos los años tenemos seminarios de formación en el centro y siempre

41
00:04:06,300 --> 00:04:10,919
giran en torno a la aplicación de metodologías activas, metodologías que pongan justamente

42
00:04:10,919 --> 00:04:17,860
que el alumno es un buen centro, que aumente su motivación y que procuren que aplique

43
00:04:17,860 --> 00:04:23,199
lo que ha aprendido. Creemos en un modelo de escuela que no deje nada de atrás y que

44
00:04:23,199 --> 00:04:24,740
procure aprendizaje para todo el mundo.

45
00:04:29,730 --> 00:04:34,910
Me gusta el Instituto Josefina Aldecoa porque sabemos trabajar por proyectos en inglés.

46
00:04:35,569 --> 00:04:40,649
Para ello contamos con dos programas educativos, el Global Classrooms y el Global Scholars.

47
00:04:40,649 --> 00:04:46,649
Con ellos, los alumnos no solo aprenden inglés, sino también aprenden a manejar las nuevas tecnologías,

48
00:04:47,870 --> 00:04:54,430
a saber trabajar de manera cooperativa, a moverse en un entorno intercultural y, en definitiva, a saber hablar en público.

49
00:04:54,889 --> 00:04:55,930
This is the future.

50
00:04:56,990 --> 00:05:01,550
El instituto, a nivel de implicación del profesorado, creo que se mete en muchos proyectos.

51
00:05:01,949 --> 00:05:06,470
He vivido cómo el instituto se ha hecho bilingüe, cómo han crecido el número de intercambios con otros países

52
00:05:06,470 --> 00:05:10,089
para que los niños puedan experimentar lo que es vivir en otras ciudades.

53
00:05:10,649 --> 00:05:19,370
He vivido proyectos importantes como puede ser el de la aula de autismo y el tratamiento especial de estos niños,

54
00:05:20,089 --> 00:05:25,250
actividades extracolares que fomentan un poco la relación interpersonal entre todos los alumnos.

55
00:05:25,930 --> 00:05:32,410
También hay proyectos para que los alumnos sean capaces de ver para qué sirve lo que están estudiando,

56
00:05:32,410 --> 00:05:39,250
como el programa Cuarto y Empresa, que permite a los estudiantes durante una semana trabajar en un entorno laboral real.

57
00:05:39,250 --> 00:06:04,259
También me gusta José Final de Coa por su modelo de convivencia. Pienso que es un modelo que ha funcionado y es un modelo basado en el respeto y en la apertura, en donde el centro está abierto para cualquiera que quiera acercarse y hablar. Tanto padres, profesores o alumnos siempre van a encontrar a alguien que les escuche.

58
00:06:04,259 --> 00:06:10,540
Hola, soy alumna del Instituto Josefina del Decoa, vine nueva el año pasado en segundo de la ESO

59
00:06:10,540 --> 00:06:15,480
y estoy, la verdad es que estoy bastante contenta con el instituto, por diversas razones

60
00:06:15,480 --> 00:06:22,459
la primera es por los profesores, porque si te tienes una duda, te la van a resolver hasta que tu duda desaparezca

61
00:06:22,459 --> 00:06:31,079
la segunda es porque son muy majos, son muy agradables y a la hora de dar clase te las hacen muy amenas

62
00:06:31,079 --> 00:06:36,500
Luego también otra causa es por los estudiantes, por los otros alumnos

63
00:06:36,500 --> 00:06:40,920
Porque corre una buena vibra tanto de primero, de segundo, de tercero, de cuarto

64
00:06:40,920 --> 00:06:44,680
De todos los cursos, corre una buena vibra por los pasillos

65
00:06:44,680 --> 00:06:48,939
Y eso hace que por las mañanas tengas ganas de ir al instituto

66
00:06:48,939 --> 00:06:52,240
Es un instituto en el que el trato de los alumnos es súper cercano

67
00:06:52,240 --> 00:06:55,540
Todos los niños se conocen, pueden hablar entre otros

68
00:06:55,540 --> 00:07:00,379
Hay trabajos entre todos los cursos y se relacionan muy bien entre sí

69
00:07:00,379 --> 00:07:05,980
y los profesores saben perfectamente quién es cada alumno y los problemas que tienen.

70
00:07:06,759 --> 00:07:11,720
Además, ese trato personal también va relacionado mucho con los padres.

71
00:07:12,000 --> 00:07:19,699
Desde luego, yo he tenido una aceptación y un poder de participación que en otras etapas escolares no he podido tener.

72
00:07:25,250 --> 00:07:28,529
Contamos con más de mil alumnos, aunque somos un centro pequeñito.

73
00:07:29,110 --> 00:07:34,149
Cada año se incorporan con nosotros 90 alumnos de Primera de la ESO.

74
00:07:34,949 --> 00:07:39,350
alumnos a los que vamos acompañando en su primer año de cambio del colegio al instituto

75
00:07:39,350 --> 00:07:42,610
y alumnos a los que acompañamos a lo largo de su vida acá.

76
00:07:44,769 --> 00:07:49,410
Me encanta trabajar aquí porque los profesores contamos con todo aquello que necesitamos.

77
00:07:49,910 --> 00:07:53,430
Podemos ir a la que vayamos, que todas están equipadas digitalmente

78
00:07:53,430 --> 00:07:55,870
para poder utilizar las tecnologías de la información.

79
00:07:56,670 --> 00:08:01,209
Además, tenemos muchas aulas de informática a nuestra disposición,

80
00:08:01,889 --> 00:08:05,529
así como una aula de proyectos donde aplicamos nuevas metodologías

81
00:08:05,529 --> 00:08:08,449
como el aprendizaje basado en proyectos o el aprendizaje cooperativo.

82
00:08:09,050 --> 00:08:14,569
Incluso, contamos con un aula en el exterior para salir con los alumnos a dar clase al aire libre,

83
00:08:14,910 --> 00:08:15,970
cuando el tiempo lo permite.

84
00:08:17,629 --> 00:08:21,910
Y la verdad es que eso siempre motiva, poder cambiar de aires,

85
00:08:22,629 --> 00:08:26,290
y ayuda mucho tanto a los alumnos como a los profesores.

86
00:08:27,670 --> 00:08:29,610
¿Por qué te recomiendo el Instituto José Final de Coa?

87
00:08:30,170 --> 00:08:33,929
Pues porque creo que tiene una dirección como pocas hay, y conozco varios institutos,

88
00:08:33,929 --> 00:08:41,110
y es una dirección muy abierta al diálogo, muy preocupada de las mejoras, muy preocupada de los chicos

89
00:08:41,110 --> 00:08:46,250
y tiene un equipo alrededor que francamente se preocupa por hacer las cosas bien.

90
00:08:46,929 --> 00:08:51,730
Y además tiene un tamaño que creo que es el tamaño ideal donde las cosas se pueden tener controladas.

91
00:08:51,730 --> 00:08:59,429
El departamento realiza las funciones de orientación, formación, asesoramiento a los alumnos, familias, padres, etc.

92
00:08:59,429 --> 00:09:04,309
y además la evaluación y la intervención ante las dificultades de aprendizaje.

93
00:09:05,049 --> 00:09:09,990
Y nuestras acciones se dirigen al desarrollo de los planes que como hemos comentado hace un poquito

94
00:09:09,990 --> 00:09:16,009
pues son por ejemplo el del proceso de enseñanza y aprendizaje, el de atención a la diversidad,

95
00:09:16,009 --> 00:09:21,889
el plan de acción tutorial, el plan de orientación académica y profesional para los alumnos

96
00:09:21,889 --> 00:09:23,769
y el desarrollo del aula TEA.

97
00:09:24,110 --> 00:09:28,889
Y todo ello con unos estupendos profesionales y de una calidad humana extraordinaria.

98
00:09:29,429 --> 00:09:35,669
En mi centro se ofrece un seguimiento individualizado de los alumnos desde tercero a segundo de bachillerato sobre todo.

99
00:09:36,090 --> 00:09:51,490
¿Qué significa esto? Pues bueno, significa que ambas orientadoras acuden a las clases a consultar a los alumnos sobre sus preocupaciones y dudas en lo relativo a su futuro tanto profesional como académico.

100
00:09:51,490 --> 00:10:13,850
Nos informan de todos los caminos posibles y sobre cómo acceder a ellos, lo que yo considero muy útil porque actualmente tenemos muchísimas opciones sobre a dónde ir a estudiar, qué estudiar, dónde estudiarlo, cómo estudiarlo, ir fuera, quedarte en España y ellas son capaces de resolver todas estas dudas.

101
00:10:13,850 --> 00:10:23,340
Dentro del tesoro que es nuestro instituto, vuestro instituto

102
00:10:23,340 --> 00:10:28,580
hay una isla, esa isla está llena de alumnos que naufragan

103
00:10:28,580 --> 00:10:31,039
otros que ya han conseguido su tesoro

104
00:10:31,039 --> 00:10:35,899
otros que simplemente buscan el aislamiento y la soledad

105
00:10:35,899 --> 00:10:40,379
donde cabéis todos, esa isla es la biblioteca del instituto

106
00:10:40,379 --> 00:10:44,240
y es un espacio de libros cuyo nombre es Isabel Gómez

107
00:10:44,240 --> 00:10:50,740
La biblioteca es un buen lugar para hacer cualquier cosa

108
00:10:50,740 --> 00:10:57,419
Porque puedes sacar libros, hay un montón de libros de todos los tipos

109
00:10:57,419 --> 00:11:02,080
Hay en inglés, en español, no sé si habrá otros en otros idiomas

110
00:11:02,080 --> 00:11:05,779
Creo que hay un montón en francés también porque un francés es una de las optativas

111
00:11:05,779 --> 00:11:11,279
Es un buen lugar también para hacer cualquier tipo de investigación

112
00:11:11,279 --> 00:11:14,299
porque hay ordenadores que puedes usar ahí, hay cuatro.

113
00:11:15,200 --> 00:11:20,000
También se pueden pedir prestados libros o pedir que traigan libros a la biblioteca.

114
00:11:20,740 --> 00:11:25,379
También me gusta el instituto, el espacio destinado al teatro.

115
00:11:25,940 --> 00:11:29,279
Se llama Celia Galán, también en honor a otra profesora.

116
00:11:30,860 --> 00:11:35,759
Teatro, teatro está bueno porque es una actividad extracurricular

117
00:11:35,759 --> 00:11:39,440
que hacemos los viernes a séptima hora, es gratis, así que eso está bueno

118
00:11:39,440 --> 00:11:41,860
Si querés unir, podés unirte como no quieras

119
00:11:41,860 --> 00:11:45,299
Puede unirse cualquier persona de cualquier año

120
00:11:45,299 --> 00:11:49,240
Y la idea de teatro es que

121
00:11:49,240 --> 00:11:51,559
Lo principal siempre es hacer una obra

122
00:11:51,559 --> 00:11:53,179
Que vamos preparando a través del año

123
00:11:53,179 --> 00:11:55,639
Hacemos muchos, muchos, muchos ensayos

124
00:11:55,639 --> 00:12:00,679
Al final del año la tenemos toda preparada

125
00:12:00,679 --> 00:12:02,000
Con disfraces y todo eso

126
00:12:02,000 --> 00:12:03,360
Y la presentamos al colegio

127
00:12:03,360 --> 00:12:05,679
Hacemos otras cosas como, por ejemplo

128
00:12:05,679 --> 00:12:07,179
Lecturas de poesía

129
00:12:07,179 --> 00:12:09,240
Por ejemplo, estoy en la revista

130
00:12:09,240 --> 00:12:17,679
que nosotros vamos a la aula informática y administramos la revista del colegio desde ahí.

131
00:12:24,190 --> 00:12:35,370
Lo primero de todo, Smartic. Smartic es una aplicación interactiva que fomenta y lleva a cabo una serie de destrezas matemáticas

132
00:12:35,370 --> 00:12:40,669
que repercuten positivamente en los resultados de esta asignatura en el alumno.

133
00:12:41,429 --> 00:12:44,710
Nosotros somos el primer centro SmartIC a nivel nacional de España

134
00:12:44,710 --> 00:12:50,929
que utiliza esta metodología en un nivel completo de la educación secundaria obligatoria.

135
00:12:51,110 --> 00:12:53,830
En este caso, nosotros lo hacemos en primero de la ESO.

136
00:12:54,230 --> 00:12:57,830
En segundo lugar, es interesante también recordar de SmartIC

137
00:12:57,830 --> 00:13:02,970
que el centro es el que se hace cargo del coste, en la práctica totalidad,

138
00:13:02,970 --> 00:13:07,730
del coste de esta aplicación interactiva tan interesante que llevamos.

139
00:13:07,730 --> 00:13:14,029
Hace unos años, el Instituto Josefina Lecoa decidió apostar por el uso de nuevas tecnologías como métodos de enseñanza,

140
00:13:14,450 --> 00:13:18,549
sustituyendo progresivamente el uso de libros de papel por libros digitales.

141
00:13:18,909 --> 00:13:24,029
A día de hoy, todos los alumnos de educación obligatoria acuden a las aulas con sus tables individuales,

142
00:13:24,330 --> 00:13:29,529
en las cuales, a través de la plataforma Blink Learning, acceden no solamente a los libros digitales,

143
00:13:29,610 --> 00:13:33,409
sino también a información adicional o apuntes que los profesores les puedan facilitar.

144
00:13:33,409 --> 00:13:42,649
Por cierto, los libros digitales también están incluidos en el servicio de maturidad de libros de textos de la Comunidad de Madrid, por lo cual tampoco hay que pagarlos.

145
00:13:43,210 --> 00:13:55,129
No obstante, y a pesar de ser un centro tecnológico y que pueda resultar contradictorio, los alumnos tienen prohibido no solamente el uso de los dispositivos móviles en las aulas, sino también llevarlos al centro.

146
00:13:55,129 --> 00:14:01,809
Hemos sido seleccionados, junto a otros 10 institutos y 7 colegios de la Comunidad de Madrid, como centro STEM.

147
00:14:02,370 --> 00:14:07,950
STEM es una metodología activa que lo que hace es fomentar y potenciar todas las disciplinas científicas.

148
00:14:09,429 --> 00:14:15,570
Me he enterado que José Pinal de Cueva es un centro STEM, es decir, que los alumnos van a aprender de una forma más práctica

149
00:14:15,570 --> 00:14:18,269
y tienen que resolver problemas con la ciencia y la tecnología.

150
00:14:19,450 --> 00:14:23,110
Yo le he dicho a mi madre que quiero que me cambie ese instituto, a ver si puedo ir.

151
00:14:23,110 --> 00:14:25,590
Yo quiero ser Don Josefín Aldecoa.

152
00:14:26,649 --> 00:14:36,879
Y otra cosa que me gustó mucho fue siempre la dimensión internacional del instituto.

153
00:14:37,440 --> 00:14:40,320
Por un lado con el proyecto Bilingüe, la enseñanza bilingüe,

154
00:14:40,480 --> 00:14:44,879
y por otro lado con la sucesiva participación en diferentes proyectos Erasmus

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00:14:44,879 --> 00:14:50,419
que permiten tanto a los profesores actualizarse intercambiando experiencias con escuelas de otros países

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00:14:50,419 --> 00:14:56,919
como a los alumnos vivir viajes e intercambios que les van a enriquecer y de las que se van a acordar toda su vida.

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00:14:57,480 --> 00:15:02,179
Bueno, pues a mí me gusta ir al Josefina Aldecoa porque siempre cuentan con nosotros para hacer actividades únicas,

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00:15:02,480 --> 00:15:03,919
como por ejemplo el programa del Asmus.

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Yo en concreto fui a Finlandia con un grupo de compañeros de clase y la verdad es que nos hemos llevado experiencias únicas

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00:15:10,299 --> 00:15:14,379
y que nunca pensábamos que íbamos a vivir y también aprendimos muchas cosas.

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00:15:19,529 --> 00:15:23,470
Me gusta el Josefina Aldecoa porque nos permite participar en eventos diferentes e interesantes,

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00:15:23,470 --> 00:15:28,309
como es la Feria de Ciencia de Madrid, en la que demostramos lo presente que están las matemáticas en nuestro día a día.

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00:15:28,629 --> 00:15:32,190
Me gusta Elías José Final de Coa por sus múltiples actividades educativas.

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Por ejemplo, cuando nos llevaron a la senda del Génaro, la preparación para el Camino de Santiago,

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donde pudimos aprender muchísimas cosas sobre la flora y la fauna del ecosistema que hay en la Comunidad de Madrid.

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Pero lo que más me ha gustado de todo han sido los intercambios,

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porque son una muy buena forma de mejorar tu inglés y de aprender a socializar.

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Esto es muy importante cuando intentes encontrar un trabajo en tu futuro.

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Pues a mí me gusta el IES José Final de Coa

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porque gracias a ellos he tenido muy buenas experiencias

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como cuando nos llevaron a Galicia

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y nos enseñaron a surfear, a montar en calle

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00:16:06,029 --> 00:16:08,769
y tuve una muy buena semana con mis compañeros

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¿Qué me gusta del José Final de Coa?

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00:16:12,090 --> 00:16:14,169
Bueno, pues lo primero que escucha uno

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cuando pregunta por el José Final de Coa

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es que es un centro muy familiar

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y efectivamente ha sido mi experiencia

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Cuando entras en contacto con este centro, pues realmente respiras esto, ¿no?

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00:16:27,870 --> 00:16:29,110
Respiras la cercanía.

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00:16:30,070 --> 00:16:36,289
Te hacen partícipe realmente de la educación de tu hijo y de esta comunidad, ¿no?

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00:16:36,289 --> 00:16:38,409
Yo creo que a un buen centro le hacen las personas.

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00:16:39,250 --> 00:16:43,870
Y en esto José Final de Coa desde luego tiene la excelencia, ya no solo por la vocación

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00:16:43,870 --> 00:16:50,389
y la dedicación de todo el equipo que trabaja allí, ¿no?

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00:16:50,389 --> 00:16:58,950
sino porque es que además eso que se respira se lo trasladan a los chavales, a los alumnos y a las alumnas

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y al final aquello es un núcleo de personas en conjunto que todas participan en un objetivo común

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que es educar y formarse como persona.

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Hace poco tuve mi primera experiencia de clase por videoconferencia. He tenido que organizar con otros compañeros debido a la excepcional situación que estamos viviendo.

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Y lo primero que pregunté a mis alumnos cuando les vi es ¿cómo os encontráis? Y ellos me dijeron, profe, echamos de menos el instituto. Yo, después de escuchar este comentario, me sentí muy orgulloso.

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Y en ese momento pensé en todos mis compañeros. Pensé que ellos son los verdaderos artífices de que tengamos este centro,

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donde la ilusión por trabajar y enseñar nos impulsa para lograr lo mejor de cada uno de nuestros adultos.

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00:18:17,500 --> 00:18:24,420
Me llamo Carmen, estudio en Primero de Psicología en la Universidad Autónoma de Madrid y yo estudio en el José Final de Cuba.

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Hola, soy Eva, estudio Caracterización en el Instituto de Cine de Madrid y yo estudié en el José Final de Coa.

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Hola, soy Fátima y estudio Cuarto de Economía en la Universidad Carlos III. Yo estudié en el José Final de Coa.

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Hola, soy Juan López Soto, estudio Producción Audiovisual, un grado superior en el Centro de Formación Profesional José Luis Garci de Alcobendas

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00:18:48,640 --> 00:18:52,779
y estudié durante seis años en el José Final de Coa.

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00:18:53,500 --> 00:18:58,140
Soy Miguel Hernández Calleja, actualmente estudio Físicas en la Universidad Complutense

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00:18:58,140 --> 00:19:00,859
y en el Instituto estudié el Bachillerato de Ciencias.

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Hola, soy Nevina, estoy terminando cuarto de Comunicaciones Visuales en la Universidad de Río Juan Carlos

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00:19:07,039 --> 00:19:09,359
y yo estudié en el José Final de Coa.

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Soy Pablo Rendines, actualmente estudio un doble grado de Fisioterapia y Ciencias del Deporte

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00:19:16,279 --> 00:19:21,460
en la Universidad de Río Juan Carlos y estudié toda la ESO y el Bachillerato de Ciencias

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en el José Final de Coa

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00:19:23,359 --> 00:19:25,319
y eso sería todo

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00:19:25,319 --> 00:19:27,559
that's all and I hope you join us

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00:19:27,559 --> 00:19:28,740
see you soon, bye

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00:19:28,740 --> 00:20:01,920
Educar en libertad

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00:20:01,920 --> 00:20:03,880
despertar en el niño

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00:20:03,880 --> 00:20:06,579
el deseo de conocer el mundo que le rodea

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00:20:06,579 --> 00:20:09,599
ejercitar su sentido crítico