1 00:00:00,000 --> 00:00:15,000 Hola, buenas a todos. Mi nombre es Cristian Rodríguez Cañizares, DNI 47302057, letra G de GATO. 2 00:00:15,000 --> 00:00:28,000 Y voy a pasar a explicar una de las evidencias, en este caso la gestión de datos y evaluación llamada EDUCAMOS 3 00:00:28,000 --> 00:00:36,000 que utilizamos internamente, tanto para profesores como para familias, en el Colegio Montpelier. 4 00:00:36,000 --> 00:00:45,000 En este caso meteríamos el usuario, accederíamos a la plataforma en la cual, en su pantalla principal, 5 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 encontramos diferente información al respecto del profesorado, en este caso yo. 6 00:00:51,000 --> 00:00:59,000 Y bueno, tanto circulares como entrevistas, reuniones que hemos mantenido con las familias, mensajes recibidos, 7 00:00:59,000 --> 00:01:09,000 actividades, es decir, muy completo en el que en una simple observación podemos ver una gama de opciones. 8 00:01:09,000 --> 00:01:21,000 También tenemos la agenda en la que veríamos todas las clases que nos asignarían en cada día, que tenemos asignados cada día. 9 00:01:21,000 --> 00:01:32,000 También podemos percibir una agenda mapizable y con diferentes opciones. 10 00:01:33,000 --> 00:01:44,000 En este caso, algo bastante interesante sería el tema de la pestaña de evaluación, donde encontraríamos toda la información 11 00:01:44,000 --> 00:01:59,000 de las tutorías que han mantenido nuestros compañeros en los diferentes años, que darían reflejada toda la información en este apartado. 12 00:01:59,000 --> 00:02:08,000 Lo que estamos viendo aquí, tendríamos todo el historial, las entrevistas, observaciones, datos médicos, juntos, etc. 13 00:02:08,000 --> 00:02:17,000 Y me parece bastante interesante poder tener esta información. 14 00:02:17,000 --> 00:02:23,000 Pero, a lo que vamos, la opción más interesante es la puesta de notas. 15 00:02:23,000 --> 00:02:30,000 En este caso, tendríamos diferentes tipos de evaluación, tanto individual como tutor, conjuntamente. 16 00:02:30,000 --> 00:02:43,000 Y la que se está utilizando ahora más, con la LOMBO, la Nueva Ley de Educación, serían las evaluaciones por competencias. 17 00:02:43,000 --> 00:02:58,000 Por ejemplo, una que sería la creada para la lengua masajera inglesa, y serían las diferentes competencias en Speaking, Listening, Reading, Grammar. 18 00:02:58,000 --> 00:03:01,000 Y tendríamos muchas más. 19 00:03:01,000 --> 00:03:08,000 Yéndonos al cuadro de competencias, podríamos ver las competencias que hemos creado. 20 00:03:08,000 --> 00:03:12,000 En este caso están hechas las de la primera unidad y la segunda. 21 00:03:12,000 --> 00:03:23,000 Y en la opción de visible podemos marcar y desmarcar esta opción para que las familias puedan ver o no ver la nota que han sacado sus hijos. 22 00:03:24,000 --> 00:03:42,000 Si nos fuéramos al grupo, tendríamos en esta opción la media ya revisada y básicamente lo que los padres ven en una primera opción. 23 00:03:42,000 --> 00:03:54,000 Sería como si lo transformáramos a raíces, sería la interfaz de raíces y lo que ven los padres, Robles. 24 00:03:54,000 --> 00:04:04,000 Y aquí podemos ver que tienen la media ya revisada de todas las competencias que hemos visto anteriormente. 25 00:04:05,000 --> 00:04:16,000 Y este sería el sistema que utiliza el colegio Montpellier para poder evaluar a sus alumnos. 26 00:04:16,000 --> 00:04:27,000 Espero que les haya gustado y esto sería todo. Muchísimas gracias por poder atender a mi vídeo. Un saludo.