1 00:00:00,000 --> 00:00:02,140 Pasemos lista en el día de hoy. 2 00:00:05,019 --> 00:00:14,500 Vamos a efectuar el repaso para el examen que sea vecina. 3 00:00:14,500 --> 00:00:26,579 Bueno, vuelvo a poner en pizarra reflejado para los alumnos que están en el modelo no presencial el horario. 4 00:00:26,579 --> 00:00:37,960 Recuerden que no pueden haber más de 15 alumnos en el aula por el tema de la COVID. 5 00:00:38,560 --> 00:00:42,679 Y más que ahora ha vuelto a florecer. 6 00:00:44,859 --> 00:00:46,259 A ver, el lunes. 7 00:00:48,079 --> 00:00:53,429 Estos son los horarios de examen. 8 00:00:57,340 --> 00:00:58,039 El lunes. 9 00:00:58,039 --> 00:01:01,240 de seis 10 00:01:01,240 --> 00:01:11,269 desde las seis 11 00:01:11,269 --> 00:01:13,489 hasta las siete 12 00:01:13,489 --> 00:01:14,609 y media 13 00:01:14,609 --> 00:01:17,730 martes 14 00:01:17,730 --> 00:01:21,870 diez de la mañana 15 00:01:21,870 --> 00:01:25,750 hasta las once y media 16 00:01:25,750 --> 00:01:26,930 y después 17 00:01:26,930 --> 00:01:31,329 después 18 00:01:31,329 --> 00:01:33,750 de 1 y media 19 00:01:33,750 --> 00:01:41,569 hasta las 3 20 00:01:41,569 --> 00:01:43,750 en punto porque hay que salir 21 00:01:43,750 --> 00:01:45,349 porque tenemos clases 22 00:01:45,349 --> 00:01:47,590 hay clases después de armonía 23 00:01:47,590 --> 00:01:50,170 o de análisis con el profesor Bernardo 24 00:01:50,170 --> 00:01:52,010 y después el viernes 25 00:01:52,010 --> 00:01:57,709 de 4 26 00:01:57,709 --> 00:02:03,019 a 5 y media 27 00:02:03,019 --> 00:02:05,680 después 28 00:02:05,680 --> 00:02:10,409 de 7 29 00:02:10,409 --> 00:02:14,439 a 8 30 00:02:14,439 --> 00:02:16,300 y media 31 00:02:16,300 --> 00:02:18,599 y después de ocho y media 32 00:02:18,599 --> 00:02:21,439 hasta las diez 33 00:02:21,439 --> 00:02:24,319 que serían hasta las diez menos cuatro 34 00:02:24,319 --> 00:02:25,819 porque nos están echando también 35 00:02:25,819 --> 00:02:27,159 hay que contar con todo 36 00:02:27,159 --> 00:02:31,620 horario del examen 37 00:02:31,620 --> 00:02:32,620 examen 38 00:02:32,620 --> 00:02:34,099 semana 39 00:02:34,099 --> 00:02:41,939 catorce, día del amor 40 00:02:41,939 --> 00:02:45,639 a dieciocho 41 00:02:45,639 --> 00:02:48,259 febrero 42 00:02:48,259 --> 00:02:54,620 por favor aprobar todos porque 43 00:02:54,620 --> 00:02:57,219 la recuperación se va a hacer 44 00:02:57,219 --> 00:02:59,000 en junio 45 00:02:59,000 --> 00:02:59,479 ¿vale? 46 00:03:00,860 --> 00:03:03,400 van a recuperar las partes que suspenden 47 00:03:03,400 --> 00:03:05,039 lo digo así a todos 48 00:03:05,039 --> 00:03:08,900 este mensaje es para todos 49 00:03:08,900 --> 00:03:10,219 bueno, espero 50 00:03:10,219 --> 00:03:13,020 si lo ponen bien ahí 51 00:03:13,020 --> 00:03:14,180 para que lo vean, ¿se ve bien? 52 00:03:16,280 --> 00:03:18,159 esto es para que no haya problema 53 00:03:18,159 --> 00:03:18,460 ¿vale? 54 00:03:22,479 --> 00:03:24,460 entonces, y nosotros ahora vamos a empezar 55 00:03:24,460 --> 00:03:26,080 a ver 56 00:03:26,080 --> 00:03:29,699 La primera pregunta 57 00:03:29,699 --> 00:03:32,159 ¿Hay algún problema con la primera pregunta? 58 00:03:32,259 --> 00:03:33,680 Que es el órgano primitivo 59 00:03:33,680 --> 00:03:35,599 O sea, polifonía primitiva 60 00:03:35,599 --> 00:03:38,360 Que empieza con el órgano 61 00:03:38,360 --> 00:03:40,199 ¿Cuántas tipologías hay? 62 00:03:40,759 --> 00:03:42,319 Esta pregunta vale tres puntos 63 00:03:42,319 --> 00:03:42,539 ¿Vale? 64 00:03:43,319 --> 00:03:44,379 Por ejemplo 65 00:03:44,379 --> 00:03:47,800 Si le salen a hablar sobre esta pregunta 66 00:03:47,800 --> 00:03:49,479 Que seguramente saldrá 67 00:03:49,479 --> 00:03:51,699 Seguramente 68 00:03:51,699 --> 00:03:53,639 Esto vale tres puntos 69 00:03:53,639 --> 00:03:55,699 Escribir 70 00:03:55,699 --> 00:03:58,780 las tres tipologías 71 00:03:58,780 --> 00:04:00,300 de Organum 72 00:04:00,300 --> 00:04:02,319 ¿quién me cuenta? a ver, rapidito 73 00:04:02,319 --> 00:04:03,979 para ver si 74 00:04:03,979 --> 00:04:07,080 para ganar tiempo en las audiciones 75 00:04:07,080 --> 00:04:08,259 venga, rapidito 76 00:04:08,259 --> 00:04:15,909 pero nos van a hacer antes 77 00:04:15,909 --> 00:04:17,889 una introducción bonita 78 00:04:17,889 --> 00:04:18,370 así 79 00:04:18,370 --> 00:04:19,870 ¿eh? 80 00:04:20,389 --> 00:04:21,550 pues ahora en primitivo 81 00:04:21,550 --> 00:04:24,850 lo primero que hay que decir 82 00:04:24,850 --> 00:04:29,810 en la polifonía 83 00:04:29,810 --> 00:04:32,850 que servía para acompañar al canto 84 00:04:32,850 --> 00:04:33,230 ya no 85 00:04:33,230 --> 00:04:36,310 después hay tres tipologías 86 00:04:36,310 --> 00:04:41,670 los que eran 87 00:04:41,670 --> 00:04:46,939 espérate, te faltó 88 00:04:46,939 --> 00:04:47,600 bueno, sí, dale 89 00:04:47,600 --> 00:04:51,579 lo ha resumido 90 00:04:51,579 --> 00:04:52,459 bueno 91 00:04:52,459 --> 00:04:56,740 mira, el órgano paralelo 92 00:04:56,740 --> 00:04:59,139 a la quinta, recuerden que hay órgano paralelo 93 00:04:59,139 --> 00:05:00,680 a la quinta o a la cuarta 94 00:05:00,680 --> 00:05:02,860 y ambos intervalos 95 00:05:02,860 --> 00:05:04,000 con duplicaciones 96 00:05:04,000 --> 00:05:05,160 ¿vale? 97 00:05:07,500 --> 00:05:08,899 exactamente, o sea que de ahí 98 00:05:08,899 --> 00:05:11,240 ¿Qué intervalos se obtienen? 99 00:05:11,480 --> 00:05:13,100 La cuarta, la quinta y la octava 100 00:05:13,100 --> 00:05:13,500 ¿Vale? 101 00:05:13,899 --> 00:05:17,639 Que son en esta tipología 102 00:05:17,639 --> 00:05:20,379 Es lo que se va a trabajar 103 00:05:20,379 --> 00:05:20,680 ¿No? 104 00:05:21,279 --> 00:05:23,560 En el órgano paralelo cuarta, quinta y octava 105 00:05:23,560 --> 00:05:25,180 ¿Vale? 106 00:05:26,019 --> 00:05:26,579 Entonces 107 00:05:26,579 --> 00:05:31,680 ¿Puede ser a la quinta o a la cuarta? 108 00:05:32,600 --> 00:05:33,199 Inferior 109 00:05:33,199 --> 00:05:35,680 De la voz principal 110 00:05:35,680 --> 00:05:37,459 Está la voz principal 111 00:05:37,459 --> 00:05:40,259 y entonces se baja a una quinta 112 00:05:40,259 --> 00:05:42,019 o a una cuarta 113 00:05:42,019 --> 00:05:44,459 o sea, una quinta o una cuarta 114 00:05:44,459 --> 00:05:46,620 lo que nosotros 115 00:05:46,620 --> 00:05:48,360 el organismo que trabajamos fue 116 00:05:48,360 --> 00:05:50,240 el de quinta, ¿lo recuerdan? 117 00:05:50,259 --> 00:05:52,160 claro, por eso me había quedado a mi lado 118 00:05:52,160 --> 00:05:52,839 ¿vale? 119 00:05:53,899 --> 00:05:56,000 no, pero se digo, no, ya se lo 120 00:05:56,000 --> 00:05:58,060 si no me ponen la cuarta tampoco va a pasar nada 121 00:05:58,060 --> 00:05:59,639 pero le digo la cuarta porque 122 00:05:59,639 --> 00:06:01,560 no voy a hacer que después en otro año 123 00:06:01,560 --> 00:06:04,220 les mencionen y ustedes digan no a la cuarta 124 00:06:04,220 --> 00:06:05,480 ¿entienden? 125 00:06:05,480 --> 00:06:24,420 Entonces, se encuentra en una vieja práctica que consiste en doblar con intervalos paralelos las consonantes, que son cuartas y quintas. ¿Vale? ¿Dónde se vio esto por primera vez? Esta práctica, ¿dónde se vio por primera vez? ¿En qué tratados? 126 00:06:24,420 --> 00:06:28,660 Eso es importantísimo 127 00:06:28,660 --> 00:06:30,439 No se puede olvidar 128 00:06:30,439 --> 00:06:31,879 Tratados anónimos 129 00:06:31,879 --> 00:06:33,500 Del siglo IX 130 00:06:33,500 --> 00:06:34,639 Finales 131 00:06:34,639 --> 00:06:37,399 Música inquiríades 132 00:06:37,399 --> 00:06:39,040 Y escólica inquiríades 133 00:06:39,040 --> 00:06:41,540 Chicos, eso está en los apuntes 134 00:06:41,540 --> 00:06:47,019 Este término se utilizó 135 00:06:47,019 --> 00:06:48,459 Para clasificar distintos tipos 136 00:06:48,459 --> 00:06:49,639 Estilos de polifonía 137 00:06:49,639 --> 00:06:51,459 Del siglo IX al XIII 138 00:06:51,459 --> 00:06:54,779 Y cuál era la pieza resultante 139 00:06:54,779 --> 00:06:55,839 Fue el organo 140 00:06:55,839 --> 00:07:00,339 Ahora, características del organo en paralelo 141 00:07:00,339 --> 00:07:06,220 Porque una cosa es definirlo y la otra es qué características tiene 142 00:07:06,220 --> 00:07:08,600 A ver, qué características tiene el organo en paralelo 143 00:07:08,600 --> 00:07:19,129 O sea que consiste en una melodía de canto llano llamada voz principal 144 00:07:19,129 --> 00:07:23,290 Y una voz organales 145 00:07:23,290 --> 00:07:29,930 Y entonces ambas voces se desplazan en movimiento de quintas paralelas o cuartas 146 00:07:29,930 --> 00:07:33,430 hay que hablar las cosas con propiedad 147 00:07:33,430 --> 00:07:36,269 en una melodía de canto 148 00:07:36,269 --> 00:07:38,110 ya no así, decir melodía de canto 149 00:07:38,110 --> 00:07:39,829 ya no que se llama, la voz principal 150 00:07:39,829 --> 00:07:40,910 que es la voz superior 151 00:07:40,910 --> 00:07:45,480 y una voz organali 152 00:07:45,480 --> 00:07:46,899 que va por debajo 153 00:07:46,899 --> 00:07:49,639 que se desplaza en un movimiento de quinta 154 00:07:49,639 --> 00:07:51,980 un movimiento paralelo 155 00:07:51,980 --> 00:07:53,259 paralelo de quinta y cuarta 156 00:07:53,259 --> 00:07:55,399 bueno y después ya es anónimo 157 00:07:55,399 --> 00:07:57,540 hay una audición que no la voy a poner 158 00:07:57,540 --> 00:07:59,199 porque esa audición no se la voy a poner 159 00:07:59,199 --> 00:08:00,399 porque 160 00:08:00,399 --> 00:08:02,980 sería ya, entiende ya, no 161 00:08:02,980 --> 00:08:05,019 y no, vamos a ver 162 00:08:05,019 --> 00:08:07,139 en la segunda tipología cual es, rapidito 163 00:08:07,139 --> 00:08:08,139 como se llama 164 00:08:08,139 --> 00:08:12,649 muy bien, órgano mixto 165 00:08:12,649 --> 00:08:14,589 pero cual es, mixto, paralelo 166 00:08:14,589 --> 00:08:15,949 y oblicuo, o sea 167 00:08:15,949 --> 00:08:18,470 que ya a partir de ahí aparece otro 168 00:08:18,470 --> 00:08:20,569 movimiento más, un movimiento 169 00:08:20,569 --> 00:08:22,490 nuevo, porque antes teníamos el paralelo 170 00:08:22,490 --> 00:08:24,430 no, ahora aparece el 171 00:08:24,430 --> 00:08:26,370 oblicuo, ya saben por armonía 172 00:08:26,370 --> 00:08:28,370 que no lo voy a explicar, ya 173 00:08:28,370 --> 00:08:30,410 saben por armonía cual es el movimiento 174 00:08:30,410 --> 00:08:31,870 Oblicuo 175 00:08:31,870 --> 00:08:34,309 Ustedes dan armonía o ya dieron, no sé 176 00:08:34,309 --> 00:08:35,850 Bueno 177 00:08:35,850 --> 00:08:37,190 Ahora 178 00:08:37,190 --> 00:08:41,049 ¿Quién me habla, comenta de este tipo de órganos? 179 00:08:42,110 --> 00:08:46,509 ¿Qué pasaba con las melodías que se cantaban en cuartas paralelas? 180 00:08:46,590 --> 00:08:47,429 ¿Qué pasaba con eso? 181 00:08:47,429 --> 00:08:49,049 Que producían tritonos 182 00:08:49,049 --> 00:08:52,809 Entonces este tipo de órganos nació para 183 00:08:52,809 --> 00:08:58,429 De los ajustes que se hacían para evitar que estos tritonos se produjeran 184 00:08:58,429 --> 00:09:00,809 ¿Y qué pasaba? 185 00:09:00,809 --> 00:09:06,169 La voz organa no se podía mover cuando... 186 00:09:06,169 --> 00:09:08,190 ¿No podían cantar por debajo? 187 00:09:08,370 --> 00:09:18,470 Cuando la voz principal cantaba, se tenía que quedar en do y no ir por debajo para que no se... 188 00:09:18,470 --> 00:09:22,090 Y entonces, así, esa voz, ¿qué hacía? 189 00:09:22,870 --> 00:09:31,669 Esperaba a que fuera el momento de reanudar el canto, pero por intervalos de cuarta, ¿vale? 190 00:09:31,950 --> 00:09:34,970 bueno y ahora porque esto no se 191 00:09:34,970 --> 00:09:37,549 a ver un hombre alto 192 00:09:37,549 --> 00:09:38,090 aquí 193 00:09:38,090 --> 00:09:41,909 porque este cuerpo 194 00:09:41,909 --> 00:09:43,450 este cuerpo 195 00:09:43,450 --> 00:09:44,889 mide 1.50 196 00:09:44,889 --> 00:09:48,289 ay gracias Carlitos 197 00:09:48,289 --> 00:09:50,950 y eso que tengo zapato alto 198 00:09:50,950 --> 00:09:52,350 pero es por gusto 199 00:09:52,350 --> 00:09:54,090 entonces que pasaba con eso 200 00:09:54,090 --> 00:09:57,370 entonces he puesto que las voces 201 00:09:57,370 --> 00:09:58,629 que está así tal cual 202 00:09:58,629 --> 00:10:01,429 que las melodías, la voz que canta 203 00:10:01,429 --> 00:10:09,149 las cuartas paralelas entonarían un tritono. El tritono sería si bemol mi o fa y si, ¿no? 204 00:10:09,429 --> 00:10:16,809 Para ellos, ¿qué hacen? Se creó una regla. ¿Cuál era la regla? La regla que prohibía 205 00:10:16,809 --> 00:10:27,570 que la voz organales cantase por debajo del do. Y esta voz debía quedarse en esa nota, 206 00:10:27,570 --> 00:10:38,649 O sea, como un bordón, ¿lo recuerda? Hasta que resultase proseguir con el canto, pero en cuartas paralelas. 207 00:10:39,169 --> 00:10:49,990 Ahora, ¿cuáles son las características de este órgano? Recuerden que ya hay más, si ya hay más movimiento, ¿qué pasa? Se generan más intervalos. ¿Qué pasa? 208 00:10:49,990 --> 00:11:00,330 O sea, aquí en este estilo se combina el movimiento oblicuo con una melodía que progresa sobre un bordón. 209 00:11:00,769 --> 00:11:02,070 De esta manera se evitan los tritones. 210 00:11:02,389 --> 00:11:06,070 Bueno, este procedimiento dio lugar a una diferenciación de la parte organálica, 211 00:11:06,210 --> 00:11:09,990 ya que se produce una mayor variedad de intervalos simultáneos, 212 00:11:11,730 --> 00:11:14,330 aunque no todos se reconocen como consonancia. 213 00:11:14,330 --> 00:11:17,309 recuerda que aunque la tercera haya aparecido 214 00:11:17,309 --> 00:11:19,470 la tercera aún no se reconoce 215 00:11:19,470 --> 00:11:20,350 como consonancia 216 00:11:20,350 --> 00:11:23,129 ahora, otra característica 217 00:11:23,129 --> 00:11:24,769 que intervalo también aparece 218 00:11:24,769 --> 00:11:26,110 aparte de la segunda y la tercera 219 00:11:26,110 --> 00:11:30,309 que aparece en las cadencias 220 00:11:30,309 --> 00:11:32,070 el unísono 221 00:11:32,070 --> 00:11:32,909 y a mitad de 222 00:11:32,909 --> 00:11:38,009 o sea, muy bien Carlos 223 00:11:38,009 --> 00:11:40,049 y entonces 224 00:11:40,049 --> 00:11:42,830 ahora, donde aparece 225 00:11:42,830 --> 00:11:43,970 esta práctica 226 00:11:43,970 --> 00:11:46,649 En el Tratado de Micrólogos 227 00:11:46,649 --> 00:11:47,909 ¿A quién se...? 228 00:11:47,909 --> 00:11:50,029 A Guido de Arezzo 229 00:11:50,029 --> 00:11:50,570 ¿Vale? 230 00:11:52,090 --> 00:11:54,149 Cerca de 1030, o sea aproximadamente 231 00:11:54,149 --> 00:11:56,129 Y ahora 232 00:11:56,129 --> 00:11:58,389 Ya después pueden decir que estos estilos 233 00:11:58,389 --> 00:12:00,610 De órganos descritos en música 234 00:12:00,610 --> 00:12:02,669 En Kiriari, eran procedimientos 235 00:12:02,669 --> 00:12:04,070 Que los cantantes utilizaban 236 00:12:04,070 --> 00:12:07,049 Para adornar su canto 237 00:12:07,049 --> 00:12:08,950 Y no eran técnicas de composición 238 00:12:08,950 --> 00:12:09,769 Ni nada de eso, ¿vale? 239 00:12:10,730 --> 00:12:12,850 Ahora, hay una audición 240 00:12:12,850 --> 00:12:27,049 de órganos mixtos, se los voy a poner para que vean la audición. Para que vean. Se llama 241 00:12:27,049 --> 00:12:49,460 así, órganos paralelos y mixtos. Ay, no te pongas pesado, ¿eh? Pero ¿por qué? Se 242 00:12:49,460 --> 00:13:03,259 los pongo, ¿vale? Pero ¿por qué no? Miren los intervalos que se ponen. Miren lo de aquí, 243 00:13:03,259 --> 00:13:08,259 Muy bien. Carlos, porfi, ponle esto para que los chicos vean. 244 00:13:11,259 --> 00:13:13,259 Muy bien, gracias. 245 00:13:14,259 --> 00:13:19,789 ¿Vieron las finales de frase cómo terminan en unísono? 246 00:13:20,789 --> 00:13:28,740 Y empieza también la voz organal cómo se queda ahí con un bordón. 247 00:13:29,740 --> 00:13:35,419 Aquí en esta parte. 248 00:13:39,139 --> 00:13:42,139 ¿Vieron la voz organal cómo se queda con el bordón? 249 00:13:42,139 --> 00:13:43,940 En la misma nota 250 00:13:43,940 --> 00:14:04,370 A ver 251 00:14:04,370 --> 00:14:05,549 ¿Qué intervalos? 252 00:14:05,610 --> 00:14:07,870 Entonces ya están viendo los intervalos que se forman 253 00:14:07,870 --> 00:14:10,789 En este órgano un paralelo y oblicuo 254 00:14:10,789 --> 00:14:17,850 Hay dos movimientos 255 00:14:17,850 --> 00:14:18,669 El paralelo 256 00:14:18,669 --> 00:14:19,950 ¿No? 257 00:14:20,629 --> 00:14:22,250 Y el oblicuo, miren 258 00:14:22,250 --> 00:14:26,289 La voz organales se queda en la misma nota 259 00:14:26,289 --> 00:14:26,769 Mira 260 00:14:26,769 --> 00:14:29,730 Y entonces se van formando 261 00:14:29,730 --> 00:14:32,450 El unísono, la segunda, la tercera 262 00:14:32,450 --> 00:14:33,090 Mayor 263 00:14:33,090 --> 00:14:34,450 Y la cuarta 264 00:14:34,450 --> 00:14:37,210 Y después a partir de aquí estas cuartas son cuartas paralelas 265 00:14:37,210 --> 00:14:38,809 Hasta aquí 266 00:14:38,809 --> 00:14:41,929 Que hay que llegar al unísono 267 00:14:41,929 --> 00:14:45,879 Bueno vamos a ver 268 00:14:45,879 --> 00:14:49,120 La tercera tipología 269 00:14:49,120 --> 00:14:49,539 ¿Cuál es? 270 00:14:51,539 --> 00:14:52,059 Ah 271 00:14:52,059 --> 00:14:54,059 Una cosa antes de terminar 272 00:14:54,059 --> 00:14:56,000 Este que escuchamos ahora 273 00:14:56,000 --> 00:14:58,000 El paralelo oblicuo también se encuentra 274 00:14:58,000 --> 00:14:58,940 En 275 00:14:58,940 --> 00:15:01,759 En una antología muy antigua 276 00:15:01,759 --> 00:15:03,799 Que se llama los troparios de Wichita 277 00:15:03,799 --> 00:15:05,740 ¿Vale? 278 00:15:06,399 --> 00:15:12,539 Que es el principio del siglo XI de la Catedral de Inglaterra y conta de 178 órganos. 279 00:15:17,899 --> 00:15:18,120 ¿Vale? 280 00:15:19,059 --> 00:15:20,700 Eso, de todas formas, eso lo tienen ahí. 281 00:15:21,220 --> 00:15:22,840 Para que vean que eso es importante también. 282 00:15:23,720 --> 00:15:26,559 A ver, entonces, ¿la tercera tipología cuál es? 283 00:15:26,779 --> 00:15:27,179 Rápido. 284 00:15:27,480 --> 00:15:28,440 Libre o no está contado. 285 00:15:29,220 --> 00:15:29,899 Libre no. 286 00:15:30,299 --> 00:15:33,200 Porque así me lo ponen en el examen y tengo que quitar este punto. 287 00:15:34,820 --> 00:15:39,080 ¿Organum libre o libre del siglo XI, eh? 288 00:15:40,460 --> 00:15:43,440 Organo libre del siglo XI o nota contra nota. 289 00:15:43,840 --> 00:15:44,620 ¿Y qué pasa aquí? 290 00:15:46,639 --> 00:15:48,759 Eso fue a finales del siglo que había un... 291 00:15:48,759 --> 00:15:50,519 Esto era un nuevo estilo, ¿no? 292 00:15:53,100 --> 00:15:55,759 Conocido como organo libre o nota contra nota. 293 00:15:58,590 --> 00:15:59,870 La voz organal, ¿qué le pasaba? 294 00:16:00,830 --> 00:16:04,549 Que había más independencia en la voz organal y era una voz que sobresalía más. 295 00:16:05,570 --> 00:16:08,230 Entonces, esto era como un estilo improvisado. 296 00:16:09,950 --> 00:16:10,470 ¿Vale? 297 00:16:10,470 --> 00:16:13,149 Vayan pensando 298 00:16:13,149 --> 00:16:17,269 Cómo se va desarrollando la música en la historia 299 00:16:17,269 --> 00:16:22,070 Pero piénsenlo y analícenlo 300 00:16:22,070 --> 00:16:23,289 Y entiéndenlo 301 00:16:23,289 --> 00:16:27,029 Que primero empezaron por quintas 302 00:16:27,029 --> 00:16:30,250 Después ya por movimientos oblicuos y paralelos 303 00:16:30,250 --> 00:16:33,490 Que ya van apareciendo los intervalos 304 00:16:33,490 --> 00:16:35,669 De segunda, tercera, cuarta 305 00:16:35,669 --> 00:16:39,149 O sea que hasta ahora que intervalos tenemos 306 00:16:39,149 --> 00:16:45,269 Tenemos intervalos de octavas, quintas, cuartas, unísonas, segundas y terceras. 307 00:16:47,429 --> 00:16:49,029 Eso es para que ustedes vayan mirando, ¿eh? 308 00:16:50,190 --> 00:16:58,070 Ahora, la regla para la improvisación o la composición en el nuevo estilo se ha conservado en organum facendo. 309 00:16:58,629 --> 00:16:59,309 ¿Cómo hacer un organ? 310 00:16:59,970 --> 00:17:03,009 ¿Cómo se conocía este tratado como el Tratado de Milán? 311 00:17:04,230 --> 00:17:08,029 Aproximadamente de 1100, o sea, ya esto es siglo XII. 312 00:17:09,150 --> 00:17:11,750 Y aquí vamos a ver, Aleluya, Justis, Ux, Palma. 313 00:17:38,279 --> 00:17:40,960 Ahora miren los movimientos que hace este, ¿vale? 314 00:17:41,680 --> 00:17:55,849 Un momento. 315 00:17:57,670 --> 00:18:00,250 Esto es, empieza con un solista. 316 00:18:01,730 --> 00:18:03,190 Un órgano a dos voces. 317 00:18:04,089 --> 00:18:04,890 ¿Entienden? Aquí. 318 00:18:05,430 --> 00:18:07,150 Y hay diferentes movimientos. 319 00:18:07,769 --> 00:18:10,390 Los mismos movimientos contrarios que paralelos. 320 00:18:11,450 --> 00:18:13,309 Y que oblicuos. 321 00:18:14,849 --> 00:18:15,930 O sea... 322 00:18:15,930 --> 00:18:18,210 ¿Y por qué esto vas a hacer? 323 00:18:18,869 --> 00:18:20,490 Hay tres tipos de movimientos. 324 00:18:20,710 --> 00:18:21,789 Voy a empezar otra vez. 325 00:18:27,059 --> 00:18:28,759 ¿Vieron que hay una organel? 326 00:18:28,839 --> 00:18:31,019 La uva organel se queda tenida. 327 00:18:32,700 --> 00:18:34,099 Vas a ver un momentico, ¿vale? 328 00:18:43,319 --> 00:18:48,579 Y eso alterna con un coro de gregoriano. 329 00:18:49,140 --> 00:18:50,859 En estilo monódico. 330 00:18:51,119 --> 00:18:51,539 ¿De acuerdo? 331 00:18:59,240 --> 00:19:00,319 Los solistas. 332 00:19:00,940 --> 00:19:04,019 con diferentes movimientos 333 00:19:04,019 --> 00:19:12,259 y miren los intervalos que se están formando 334 00:19:12,259 --> 00:19:41,660 y miren la voz principal y como cruza por debajo de la voz organaria 335 00:19:41,660 --> 00:19:46,859 este es el estilo gregoriano, escucha el canto gregoriano en estilo 336 00:19:46,859 --> 00:20:07,940 monódico porque es una sola línea melódica 337 00:20:07,940 --> 00:20:13,140 el organo en dos voces 338 00:20:13,140 --> 00:20:51,339 voz organaria y voz principal 339 00:20:51,339 --> 00:20:53,460 a ver 340 00:20:53,460 --> 00:21:09,440 ¿Qué me cuentan? Recuerden, ahora, Carlos, si tuviéramos que, imagínate que esto te salga a ti, o Juan Carlos, que era el que me dijo, en el examen, ¿cuál es el contexto que tendríamos que utilizar? 341 00:21:12,900 --> 00:21:24,640 No, primero, en el contexto, recuerden que se trata de una polifonía primitiva, es lo primero que tienen que reflejar, para que yo vea de lo que ustedes están hablando. 342 00:21:25,859 --> 00:21:29,160 con una polifonía primitiva 343 00:21:29,160 --> 00:21:33,279 correspondiente a un órgano libre 344 00:21:33,279 --> 00:21:35,819 o nota contra nota del siglo XI final 345 00:21:35,819 --> 00:21:46,640 entonces ahí pueden poner que la voz 346 00:21:46,640 --> 00:21:50,819 organal tenía más independencia y era una voz más sobresaliente 347 00:21:50,819 --> 00:21:53,279 que era un estilo más improvisado 348 00:21:53,279 --> 00:21:58,200 que también que las reglas de composición estaban en el órgano 349 00:21:58,200 --> 00:22:04,000 o el tratado de Milán 350 00:22:04,000 --> 00:22:06,079 todo eso entra dentro 351 00:22:06,079 --> 00:22:07,599 dentro de 352 00:22:07,599 --> 00:22:08,079 ¿cómo se llama? 353 00:22:09,180 --> 00:22:10,400 dentro del contexto 354 00:22:10,400 --> 00:22:16,079 ahora, autor es anónimo 355 00:22:16,079 --> 00:22:19,880 y el género es un organo 356 00:22:19,880 --> 00:22:20,960 que ya ustedes 357 00:22:20,960 --> 00:22:21,980 ya saben que 358 00:22:21,980 --> 00:22:24,039 más o menos si quieren hablar un poquito 359 00:22:24,039 --> 00:22:27,960 como empezó el organo 360 00:22:27,960 --> 00:22:30,289 ¿entienden? 361 00:22:31,609 --> 00:22:32,450 explicar un poquito 362 00:22:32,450 --> 00:22:34,450 lo primero que explicó 363 00:22:34,450 --> 00:22:36,049 buscarlo antes de 364 00:22:36,049 --> 00:22:38,269 antes de hablar 365 00:22:38,269 --> 00:22:39,369 del organo como tal 366 00:22:39,369 --> 00:22:42,329 ¿entiendes? 367 00:22:42,470 --> 00:22:44,210 que es un tipo, que es la polifonía 368 00:22:44,210 --> 00:22:45,309 más primitiva 369 00:22:45,309 --> 00:22:48,490 que por primera vez en el siglo 370 00:22:48,490 --> 00:22:50,210 9, no era por primera, bueno 371 00:22:50,210 --> 00:22:52,230 por primera vez se llevaba a lo que era la 372 00:22:52,230 --> 00:22:54,230 escritura, pero ya esta práctica se 373 00:22:54,230 --> 00:22:56,470 hacía de antes, lo que no se había llevado 374 00:22:56,470 --> 00:22:58,390 a la escritura, ¿entiendes? 375 00:22:59,069 --> 00:23:00,390 todas esas cosas pueden 376 00:23:00,390 --> 00:23:02,269 ponerlas en el 377 00:23:02,269 --> 00:23:02,869 contexto 378 00:23:02,869 --> 00:23:06,329 o cuando vayan a hablar del organo 379 00:23:06,329 --> 00:23:07,690 ahora 380 00:23:07,690 --> 00:23:10,109 musicalmente que podemos decir 381 00:23:10,109 --> 00:23:16,329 no, que es un 382 00:23:16,329 --> 00:23:18,190 primero digan que es un organo 383 00:23:18,190 --> 00:23:20,089 libre 384 00:23:20,089 --> 00:23:21,390 o nota contra nota 385 00:23:21,390 --> 00:23:23,569 que empieza con dos 386 00:23:23,569 --> 00:23:26,289 con dos voces 387 00:23:26,289 --> 00:23:26,930 solistas 388 00:23:26,930 --> 00:23:29,589 haciendo todos los movimientos 389 00:23:29,589 --> 00:23:31,390 que hay variedades de movimientos 390 00:23:31,390 --> 00:23:32,509 utilizan los movimientos 391 00:23:32,509 --> 00:23:34,930 el contrario 392 00:23:34,930 --> 00:23:37,250 empieza ahí con un movimiento contrario 393 00:23:37,250 --> 00:23:39,950 porque esta voz 394 00:23:39,950 --> 00:23:41,329 miren, un momento 395 00:23:41,329 --> 00:23:43,589 el do va en la no 396 00:23:43,589 --> 00:23:45,309 y el do de abajo va en re 397 00:23:45,309 --> 00:23:46,289 o sea que es contrario 398 00:23:46,289 --> 00:23:48,990 y después va un poquito paralelo 399 00:23:48,990 --> 00:23:51,410 y después contrario, paralelo, paralelo 400 00:23:51,410 --> 00:23:53,890 unísono 401 00:23:53,890 --> 00:23:55,289 oblicuo que diga 402 00:23:55,289 --> 00:24:00,009 y después unísono 403 00:24:00,009 --> 00:24:02,430 esos son los movimientos que hace 404 00:24:02,430 --> 00:24:04,890 entonces, eso se alterna 405 00:24:04,890 --> 00:24:05,390 con qué 406 00:24:05,390 --> 00:24:09,490 Con un coro gregoriano 407 00:24:09,490 --> 00:24:11,029 En estilo monódico 408 00:24:11,029 --> 00:24:13,529 O sea, ¿vale? 409 00:24:16,440 --> 00:24:17,759 Es lo que yo veo 410 00:24:17,759 --> 00:24:19,000 Y lo que es 411 00:24:19,000 --> 00:24:21,259 Ahora, una vez que digan eso 412 00:24:21,259 --> 00:24:22,359 Tienen que decir que bueno 413 00:24:22,359 --> 00:24:23,579 Ahora sé 414 00:24:23,579 --> 00:24:26,880 Este tipo de organo 415 00:24:26,880 --> 00:24:28,319 Como es más 416 00:24:28,319 --> 00:24:31,740 Es el más desarrollado de los tres 417 00:24:31,740 --> 00:24:33,319 Por lo cual se generan 418 00:24:33,319 --> 00:24:39,170 Mira todos los intervalos que se generan 419 00:24:39,170 --> 00:24:40,589 Todo eso tienen que hablarlo 420 00:24:40,589 --> 00:24:45,859 ¿entiendes? 421 00:24:51,180 --> 00:24:53,099 recuerden que la hoja organal 422 00:24:53,099 --> 00:24:54,839 realiza un movimiento contrario 423 00:24:54,839 --> 00:24:56,079 a la hoja organal 424 00:24:56,079 --> 00:24:57,579 a la hoja principal y querida 425 00:24:57,579 --> 00:25:02,160 y entonces ahí ya hablan de 426 00:25:02,160 --> 00:25:03,859 de los movimientos que se produce 427 00:25:03,859 --> 00:25:05,140 el oblicuo, el contrario 428 00:25:05,140 --> 00:25:08,079 que son movimientos mixtos 429 00:25:08,079 --> 00:25:08,240 ¿no? 430 00:25:09,920 --> 00:25:11,119 el paralelo también 431 00:25:11,119 --> 00:25:14,019 y entonces ahí forman 432 00:25:14,019 --> 00:25:15,779 intervalos armónicos 433 00:25:15,779 --> 00:25:17,880 ¿qué intervalos? mira, empieza a 434 00:25:17,880 --> 00:25:48,950 O sea, consonancias perfectas y terceras, y consonancias imperfectas también, terceras, unísonos, todos esos intervalos se generan ahí, ¿vale? Ahora vamos, ya, ahora vamos, ahora, ya vimos entonces ya la polifonía primitiva, ¿no? Dime, Juan Carlos. 435 00:25:48,950 --> 00:25:54,490 ¿Ese es el título? 436 00:25:54,910 --> 00:25:55,670 Sí, lo tiene 437 00:25:55,670 --> 00:25:59,519 ¿Cómo? 438 00:25:59,920 --> 00:26:04,259 No, pero esto no, porque es que ahí aparece 439 00:26:04,259 --> 00:26:09,519 No, no voy a hacer el título 440 00:26:09,519 --> 00:26:13,900 Se van a presentar todas esas cosas 441 00:26:13,900 --> 00:26:16,440 Sí, pero es que tú sabes lo que ahora voy a tener que 442 00:26:16,440 --> 00:26:19,279 Esto no sé dónde aparece 443 00:26:19,279 --> 00:26:20,720 No sé dónde lo puedo sacar 444 00:26:20,720 --> 00:26:27,700 Es verdad lo que... 445 00:26:27,700 --> 00:26:28,660 Es más, ahora mismo 446 00:26:28,660 --> 00:26:29,359 la captura 447 00:26:29,359 --> 00:26:31,420 solamente por escucharla 448 00:26:31,420 --> 00:26:32,380 y luego intentar analizar 449 00:26:32,380 --> 00:26:34,019 y recordar todo lo que está ahí 450 00:26:34,019 --> 00:26:36,700 es que tengo que saber la cantidad 451 00:26:36,700 --> 00:26:39,380 que tengo que usar 452 00:26:39,380 --> 00:26:40,640 para todas las facturas 453 00:26:40,640 --> 00:26:42,799 ya, pero con las facturas si cuesta 454 00:26:42,799 --> 00:26:44,259 o ponerla aquí en la pantalla 455 00:26:44,259 --> 00:26:46,079 no, que lo ven 456 00:26:46,079 --> 00:26:48,119 si lo veamos, que lo veamos 457 00:26:48,119 --> 00:26:49,759 si lo veis en ese comentario 458 00:26:49,759 --> 00:26:51,059 la foto se pone en el móvil 459 00:26:51,059 --> 00:26:55,200 es analizar lo que estamos viendo 460 00:26:55,200 --> 00:26:57,279 si tú en el examen, ahora mismo nos pones esto 461 00:26:57,279 --> 00:27:00,099 Da igual que yo esté viendo tal 462 00:27:00,099 --> 00:27:01,839 Si tengo que analizar yo todo lo que estoy viendo 463 00:27:01,839 --> 00:27:03,019 Bueno, ya lo voy a ir 464 00:27:03,019 --> 00:27:06,160 Seguimos, lo estudiaré en casa 465 00:27:06,160 --> 00:27:08,440 Pero puedes hacer una 466 00:27:08,440 --> 00:27:10,259 Captura de pantalla en el ordenador 467 00:27:10,259 --> 00:27:11,900 Claro, después se borra, empieza la ley 468 00:27:11,900 --> 00:27:15,059 Yo no sé hacer eso, Lucía 469 00:27:15,059 --> 00:27:16,380 Luego te enseño 470 00:27:16,380 --> 00:27:16,880 Vale 471 00:27:16,880 --> 00:27:19,440 No, simplemente ponelo aquí 472 00:27:19,440 --> 00:27:31,319 Bueno, no sé 473 00:27:31,319 --> 00:27:39,960 Bueno, lo voy a pensar 474 00:27:39,960 --> 00:27:41,980 Dejen lo que yo 475 00:27:41,980 --> 00:27:45,920 Me mentalice 476 00:27:45,920 --> 00:27:46,839 En esa idea 477 00:27:46,839 --> 00:27:50,460 Bueno, pues entonces ahora vamos para la polifonía quitana 478 00:27:50,460 --> 00:27:52,119 ¿Qué pasa aquí en la polifonía quitana? 479 00:27:55,190 --> 00:27:56,829 Ya aquí, ¿qué van a hacer los compositores? 480 00:27:56,829 --> 00:27:57,970 Van a desarrollar 481 00:27:57,970 --> 00:27:59,690 Ya estamos en siglo XII 482 00:27:59,690 --> 00:28:02,230 Escuela de San Marcián de Limo 483 00:28:02,230 --> 00:28:04,230 de San Marcio 484 00:28:04,230 --> 00:28:05,890 estamos en el siglo XII 485 00:28:05,890 --> 00:28:08,250 que aquí los compositores que van a hacer 486 00:28:08,250 --> 00:28:10,230 van a desarrollar un nuevo tipo 487 00:28:10,230 --> 00:28:12,349 de polifonía más ornamentada 488 00:28:12,349 --> 00:28:14,089 que se va a 489 00:28:14,089 --> 00:28:15,430 denominar como 490 00:28:15,430 --> 00:28:18,470 polifonía 491 00:28:18,470 --> 00:28:19,289 aquitana 492 00:28:19,289 --> 00:28:21,890 entonces aquí en esta escuela 493 00:28:21,890 --> 00:28:23,930 ya estamos en la escuela aquitana 494 00:28:23,930 --> 00:28:25,970 van a ver dos estilos importantes 495 00:28:25,970 --> 00:28:26,710 ¿cuáles fueron? 496 00:28:26,710 --> 00:28:27,490 el versus 497 00:28:27,490 --> 00:28:34,430 discantum 498 00:28:34,430 --> 00:28:36,769 discanto y el organo 499 00:28:36,769 --> 00:28:38,069 florido. 500 00:28:38,789 --> 00:28:40,769 Ahora, de más está decirle que ya tienen 501 00:28:40,769 --> 00:28:41,690 que saber lo que es un discanto. 502 00:28:41,690 --> 00:28:42,750 El discanto es 503 00:28:42,750 --> 00:28:46,089 en su composición es en verso. 504 00:28:46,390 --> 00:28:48,130 Sí, pero... 505 00:28:48,130 --> 00:28:50,390 Atenas, 506 00:28:50,789 --> 00:28:51,509 el discanto, 507 00:28:52,470 --> 00:28:54,009 ¿cuántas voces hay en las dos? 508 00:28:54,390 --> 00:28:55,670 En los dos estilos hay dos voces. 509 00:28:56,269 --> 00:28:58,630 Ahora, en el discanto, ¿cuál es el discanto? 510 00:28:58,789 --> 00:29:00,529 A ver, ¿quién me habla del discanto? Rápido. 511 00:29:01,230 --> 00:29:12,460 De una a tres notas. 512 00:29:12,640 --> 00:29:13,400 Vale, muy bien. 513 00:29:13,619 --> 00:29:15,000 Ese es el órgano 514 00:29:15,000 --> 00:29:16,819 El discanto 515 00:29:16,819 --> 00:29:18,880 Y ahora, el órgano florido 516 00:29:18,880 --> 00:29:23,549 Hace referencia a qué tipo de textura 517 00:29:23,549 --> 00:29:23,809 A ver 518 00:29:23,809 --> 00:29:28,410 La voz inferior, ¿qué hace? 519 00:29:29,130 --> 00:29:30,049 A más lenta 520 00:29:30,049 --> 00:29:32,890 O sea, se mueve con valores mucho más largos 521 00:29:32,890 --> 00:29:34,130 Que la voz superior, ¿no? 522 00:29:35,869 --> 00:29:37,029 Y seguimos 523 00:29:37,029 --> 00:29:43,960 O sea, que la voz 524 00:29:43,960 --> 00:29:45,200 Inferior, ¿qué pasa? 525 00:29:45,279 --> 00:29:46,240 Que sostiene 526 00:29:46,240 --> 00:29:50,559 Que va sosteniendo ahí 527 00:29:50,559 --> 00:29:53,019 le va dando 528 00:29:53,019 --> 00:29:55,420 va apoyando 529 00:29:55,420 --> 00:29:57,500 a la voz superior que sin embargo va haciendo 530 00:29:57,500 --> 00:29:59,559 melismas de muchas 531 00:29:59,559 --> 00:30:01,660 notas, de 3 hasta 15 532 00:30:01,660 --> 00:30:02,920 notas, vale 533 00:30:02,920 --> 00:30:03,779 y ahora 534 00:30:03,779 --> 00:30:07,319 en ambos estilos que pasa 535 00:30:07,319 --> 00:30:09,380 como se va a llamar esa voz 536 00:30:09,380 --> 00:30:10,640 sostenida 537 00:30:10,640 --> 00:30:13,180 ya por primera vez fíjense 538 00:30:13,180 --> 00:30:15,200 vayan cantando, ya por primera vez 539 00:30:15,200 --> 00:30:16,660 ya se empieza a hablar de lo que es 540 00:30:16,660 --> 00:30:18,960 el tenor, que es una palabra latina 541 00:30:18,960 --> 00:30:29,720 significa? Ah, vale. Y por eso, ya por primera vez se empieza a hablar de lo que es, sí, 542 00:30:29,900 --> 00:30:38,500 abre un poquito por favor, Lucía. Se va a empezar a hablar del tenor, ¿vale? Como ya 543 00:30:38,500 --> 00:30:47,480 una voz que sostiene. Ya dejó de llamarse voz organali, ¿de acuerdo? Pero lo entienden 544 00:30:47,480 --> 00:30:52,460 bien y ahora se llama tenor. Mira Marina como me mira, como quien dice, no me estoy 545 00:30:52,460 --> 00:30:54,720 enterando, y después saca nueve 546 00:30:54,720 --> 00:30:58,079 ahora 547 00:30:58,079 --> 00:30:59,720 vamos a escuchar 548 00:30:59,720 --> 00:31:02,160 ahora el repertorio recopilado y conservado 549 00:31:02,160 --> 00:31:04,599 en San Marcián del Limón y el Códice Calistino 550 00:31:04,599 --> 00:31:06,299 recogen estas nuevas 551 00:31:06,299 --> 00:31:07,779 maneras de hacer polifonía 552 00:31:07,779 --> 00:31:09,839 o sea que esas fuentes, por favor 553 00:31:09,839 --> 00:31:12,460 hay que ponerlas, quien no las ponga 554 00:31:12,460 --> 00:31:14,099 le voy a quitar puntos 555 00:31:14,099 --> 00:31:16,400 para que nadie me diga, pero dígame, ¿por qué me quitaste 556 00:31:16,400 --> 00:31:18,119 puntos? porque no hacen lo que yo digo 557 00:31:18,119 --> 00:31:25,960 A ver 558 00:31:25,960 --> 00:31:31,380 Ahora, ¿cómo se llama 559 00:31:31,380 --> 00:31:35,339 La audición que recoge 560 00:31:35,339 --> 00:31:37,500 ¿Cómo se llama la obra que recoge 561 00:31:37,500 --> 00:31:38,759 Estos dos estilos? 562 00:31:40,380 --> 00:31:41,339 Mira, mira, se cayó algo 563 00:31:41,339 --> 00:31:45,559 Sí, ahora te la recoge 564 00:31:45,559 --> 00:31:46,400 ¿Cómo se llama 565 00:31:46,400 --> 00:31:48,759 La obra que recoge 566 00:31:48,759 --> 00:31:49,799 Estos dos estilos? 567 00:31:52,549 --> 00:31:54,230 Jubilemos, vamos a escuchar ahora 568 00:31:54,230 --> 00:31:56,670 Jubilemos, exultemos 569 00:31:56,670 --> 00:32:02,519 A ver chicos, venga 570 00:32:02,519 --> 00:32:14,720 Empieza con jubilemos o jultemos 571 00:32:14,720 --> 00:32:16,720 ¿Lo están escuchando? 572 00:32:31,509 --> 00:32:36,680 ¿Qué? 573 00:32:44,039 --> 00:33:17,720 Es de las obras de este tipo, de esta cara, es la que más me gusta. 574 00:33:25,079 --> 00:33:44,759 Empezamos con descantos, ¿no? 575 00:33:54,190 --> 00:33:55,950 Descanto, estilo 576 00:33:55,950 --> 00:33:58,769 Descanto, descanto 577 00:33:58,769 --> 00:34:01,690 Descanto, ¿vale? 578 00:34:03,849 --> 00:34:04,730 Descanto 579 00:34:04,730 --> 00:34:16,139 Más adornado, o sea, florido 580 00:34:16,139 --> 00:34:18,039 Más florido, ¿vale? 581 00:34:18,440 --> 00:34:19,079 Hasta aquí 582 00:34:19,079 --> 00:34:24,460 Ciscanto 583 00:34:24,460 --> 00:34:31,079 Todo esto es ciscanto, ¿vale? 584 00:34:32,599 --> 00:34:33,679 Estilo de ciscanto 585 00:34:33,679 --> 00:34:39,949 Ciscanto todo esto, ¿vale? 586 00:34:51,550 --> 00:34:53,570 Termina siempre el unísono, acuérdense, ¿no? 587 00:35:08,110 --> 00:35:20,610 A ver este tema 588 00:35:20,610 --> 00:35:35,559 Vieron que aquí termina con una octava 589 00:35:35,559 --> 00:35:37,920 Dando sensación de conclusión 590 00:35:37,920 --> 00:35:40,760 Empieza en un ísolo, ¿no? 591 00:35:41,579 --> 00:35:43,860 Y además empieza diciendo 592 00:35:43,860 --> 00:35:45,860 Yubilemos, resultemos 593 00:35:45,860 --> 00:35:48,079 Es la primera frase que dice 594 00:35:48,079 --> 00:35:50,639 Con todas estas notas que hay ahí 595 00:35:50,639 --> 00:35:53,079 Es la frase que utiliza 596 00:35:53,079 --> 00:35:54,699 Es yubilemos, resultemos 597 00:35:54,699 --> 00:35:57,079 Entonces empieza en un ísolo, ¿no? 598 00:35:57,079 --> 00:35:58,139 Y después, ¿qué pasa? 599 00:35:59,599 --> 00:36:01,420 A ver, en relación al tenor 600 00:36:01,420 --> 00:36:04,780 El tenor con la voz superior 601 00:36:04,780 --> 00:36:07,019 ¿Qué intervalo se forma? 602 00:36:07,400 --> 00:36:07,940 A ver, venga 603 00:36:07,940 --> 00:36:10,559 Aunque sea un pedacito, venga 604 00:36:10,559 --> 00:36:13,579 Yo voy a intentar de tocarlo aquí 605 00:36:13,579 --> 00:36:16,239 Empieza en 606 00:36:16,239 --> 00:36:31,269 Sexta 607 00:36:31,269 --> 00:36:34,239 A séptima 608 00:36:34,239 --> 00:36:35,980 Es una disonancia 609 00:36:35,980 --> 00:36:39,159 Y si es en octava 610 00:36:39,159 --> 00:36:46,079 de conclusión 611 00:36:46,079 --> 00:36:47,760 y aquí cuando hace 612 00:36:47,760 --> 00:36:51,780 ese do es como un floreo 613 00:36:51,780 --> 00:36:53,559 si estuviéramos en la música de hoy 614 00:36:53,559 --> 00:36:54,659 de hoy actual 615 00:36:54,659 --> 00:36:57,239 ustedes no lo ven como un floreo 616 00:36:57,239 --> 00:37:00,500 porque al final lo que es 617 00:37:00,500 --> 00:37:02,360 lo que llega es hasta la sexta 618 00:37:02,360 --> 00:37:06,019 porque hubiese sido así 619 00:37:06,019 --> 00:37:06,360 a ver 620 00:37:06,360 --> 00:37:16,510 fuera así no, fuera así no 621 00:37:16,510 --> 00:37:17,650 Pero sin embargo hace 622 00:37:17,650 --> 00:37:19,190 Hace los floreos esos 623 00:37:19,190 --> 00:37:27,139 Para ser 624 00:37:27,139 --> 00:37:32,239 Ser de octava 625 00:37:32,239 --> 00:37:35,739 O sea que eso es 626 00:37:35,739 --> 00:37:36,739 Esa 627 00:37:36,739 --> 00:37:38,179 Esa 628 00:37:38,179 --> 00:37:44,420 Estas dos palabras 629 00:37:44,420 --> 00:37:46,920 Terminan en una conclusión 630 00:37:46,920 --> 00:37:47,639 De octava 631 00:37:47,639 --> 00:37:49,480 Eso lo tienen que ver así 632 00:37:49,480 --> 00:37:51,199 Y después aquí 633 00:37:51,199 --> 00:37:54,380 Empieza en el unísono 634 00:37:54,380 --> 00:37:58,519 séptima dosis, lasis, dosis, lasos, lasis