1
00:00:02,100 --> 00:00:07,599
Este es un vídeo explicativo de un LMS, en mi caso el aula virtual del colegio en el que trabajo.

2
00:00:08,720 --> 00:00:17,120
Tengo matriculados a mis alumnos de tercero de primaria que para acceder necesitan tener un usuario y contraseña proporcionado por el colegio.

3
00:00:17,960 --> 00:00:21,640
El área que voy a presentar es el área de Social Science.

4
00:00:21,640 --> 00:00:30,579
Las unidades están secuenciadas de forma didáctica y en la barra lateral derecha he introducido una serie de bloques.

5
00:00:31,399 --> 00:00:37,020
El calendario sube un nivel para que ganen puntos en función de las actividades que vayan haciendo.

6
00:00:37,719 --> 00:00:42,039
Un bloque de actividades en el cual pueden ver todas las que hay, contenido interactivo H5P,

7
00:00:42,200 --> 00:00:46,200
cuestionarios, encuestas, foros, glosarios, el paquete SCORM, que sería el Excel Learning,

8
00:00:46,700 --> 00:00:50,399
los recursos que serían los libros interactivos y los talleres.

9
00:00:50,799 --> 00:00:54,259
También hay otro bloque que serían las insignias recientes que se han dado,

10
00:00:54,259 --> 00:00:57,920
ya que cada vez que hacen una actividad se les da una insignia.

11
00:00:57,920 --> 00:01:11,140
Bien, dentro de la unidad 6 aparece el foro para que dé su opinión, un glosario de términos que es muy útil ya que la actividad es en inglés y entonces necesitan saber cuál es la traducción al castellano.

12
00:01:11,140 --> 00:01:27,140
En el libro de recursos he introducido vídeos explicativos de la unidad, ejercicios que puedan realizar de manera online, también canciones y juegos interactivos.

13
00:01:27,920 --> 00:01:46,049
También he agregado la presentación de diapositivas que voy a presentar también como evidencia sobre el ciclo del agua y también las infografías que están como PDF y también como URL para poder apreciar los GIFs.

14
00:01:46,049 --> 00:01:48,909
He creado un libro interactivo H5P.

15
00:01:49,909 --> 00:01:59,189
Dentro del libro hay diferentes actividades como rellenar los huecos, elegir entre verdadero y falso, arrastrar al lugar adecuado

16
00:01:59,189 --> 00:02:06,290
y después cuando terminan se les da un feedback con el resultado en el cual se pueden ellos autoevaluar.

17
00:02:08,590 --> 00:02:14,770
También hay otras actividades H5P pero esta vez sería como question set, están agrupadas de esa manera.

18
00:02:14,770 --> 00:02:31,360
Y sería el mismo método. También hay una encuesta en la cual ellos tienen que contestar a unas preguntas y podemos ver cuáles son las respuestas que nos han dado.

19
00:02:36,469 --> 00:02:47,550
Hay un cuestionario para que se puedan también autoevaluar sobre la unidad y también podemos ver los resultados que han tenido y que luego aparecerán en el libro de calificaciones.

20
00:02:47,550 --> 00:03:03,550
Como herramienta de autor he metido un Excel Learning que aparece como ventana emergente y en el lateral aparece toda la información con sus apartados.

21
00:03:03,550 --> 00:03:24,990
He introducido también vídeos explicativos, también aparecen tareas para ver si han entendido la explicación anterior y también he metido un juego para que ellos puedan ver de forma interactiva si han entendido el concepto.

22
00:03:24,990 --> 00:03:35,770
Esto está adaptado para niños con necesidades educativas especiales, puesto que pueden adaptar tanto a la fuente como aumentarla, disminuirla y leer en el idioma que ellos quieran.

23
00:03:39,590 --> 00:03:43,030
El Excel Learning también está como paquete SCORE.

24
00:03:44,569 --> 00:03:50,969
También hemos trabajado el taller, el aprendizaje colaborativo y By Doing.

25
00:03:51,830 --> 00:04:02,469
Se han puesto en grupos para buscar la información de manera online y luego han hecho un envío individual en el que se ha tenido que evaluar a ellos mismos y también a otros compañeros.

26
00:04:02,590 --> 00:04:09,669
Les van a dar una calificación tanto por el envío como por la evaluación que hayan hecho de sí mismos y de otros compañeros.

27
00:04:09,669 --> 00:04:14,250
Voy a pasar a comentar el libro de calificaciones.

28
00:04:15,370 --> 00:04:22,689
En el libro de calificaciones pues aparecen por evaluación y el resultado que han obtenido.

29
00:04:23,689 --> 00:04:30,529
En la tercera evaluación, que es donde más hemos hecho, pues aparece el cuestionario, las actividades H5P y el taller.

30
00:04:31,430 --> 00:04:36,149
Donde no aparece nada es porque el niño no nos ha enviado la tarea.

31
00:04:37,029 --> 00:04:42,069
También trabajo con AditioWeb, que es una herramienta digital no corporativa.

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00:04:43,250 --> 00:04:50,850
No pongo los nombres para tenerlos anonimizados y lo tengo también organizado por trimestres con su nota final.

33
00:04:50,850 --> 00:04:55,649
Y en el lateral todas las asignaturas que yo tengo que evaluar.