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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Hola, con este breve vídeo lo que querría mostrar es la secuencia didáctica que utilizo para el área de Educación Física para el curso de cuarto de primaria.

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00:00:10,000 --> 00:00:16,000
Nos encontramos en una situación de principio de curso, o sea, de final de curso, en la cual no tenemos alumnos matriculados ahora mismo.

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00:00:16,000 --> 00:00:28,000
Simplemente cuando comience septiembre, lo que iría, vamos a la sección de grupos, y a cada uno les mandaría una invitación para que se matriculen en el curso de Educación Física de cuarto de primaria.

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00:00:28,000 --> 00:00:38,000
Cada uno de los cursos, si damos aquí en editar ajustes de grupo, tiene asignado una contraseña que tendrían que rellenar a la hora de entrar en el enlace del aula virtual

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
y automáticamente el aula virtual les matricula en el curso al que pertenezcan, cuarto A, cuarto B o cuarto C en el caso del año que viene.

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00:00:44,000 --> 00:00:46,000
No hay cuarto D.

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00:00:46,000 --> 00:00:57,000
Bueno, el aula virtual con el que trabajamos, la secuencia didáctica, tenemos aquí a la izquierda el índice del curso con las numerosas unidades didácticas que desarrollamos a lo largo del curso de Educación Física.

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00:00:57,000 --> 00:01:07,000
Muchas son unidades didácticas y otras son actividades, por ejemplo, las carreras solidarias de Seis de Children o actividades de salvamiento y socorrismo que hacemos todos los cursos.

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00:01:07,000 --> 00:01:17,000
En la derecha tenemos los bloques de información, tenemos enlaces a páginas de interés, como son las páginas del cole o bien interesantes de Educamadrid.

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00:01:17,000 --> 00:01:35,000
Y bueno, yendo a lo importante que es la secuencia didáctica, pues la primera sección que tienen es para aquellos alumnos, es una sección fija que es para aquellos alumnos que tengan una lesión que yo considero de 15 días o un mes, pues se sustituyen las clases prácticas por un trabajo teórico.

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00:01:35,000 --> 00:01:56,000
Bueno, en este caso es un pequeño resumen donde tienen que rellenar las reglas básicas y demás del deporte que estamos trabajando en ese momento y una segunda, que es una entrega a través del aula virtual, donde lo que tienen que hacer es entregar, pues eso, como se ve aquí, un ejemplo de mural que luego exponemos en Educación Física en el gimnasio.

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00:01:57,000 --> 00:02:08,000
Esta es la parte fija, la que está presente en primera posición durante todo el curso y a continuación se van desarrollando las diferentes unidades didácticas.

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00:02:08,000 --> 00:02:33,000
Yo lo que hago es que la primera parte, la primera página, la primera sección siempre va a ser la unidad didáctica que tenemos en activo. En ese caso lo que hago es que, aquí lo tenemos, lo que hago es que destaco esta unidad didáctica de tal manera que cuando los alumnos entran en nuestra aula virtual ven que está la parte fija de qué ocurre si estoy lesionado y la unidad didáctica que estamos en activo y las demás las dejo presentes.

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00:02:33,000 --> 00:02:47,000
Lo bueno que al dejarlo destacado, la unidad didáctica, es que ya me la deja desplegada directamente, como podemos ver aquí, entonces van a ver cuál va a ser el trabajo. Siempre todas las unidades didácticas están secuenciadas de la misma manera.

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00:02:47,000 --> 00:03:09,000
En este caso, como es la parte de calentamiento, no, pero por ejemplo voy a abrir la de baloncesto. Al abrir la sección de baloncesto siempre tenemos una sección que se llama para aprender más, donde vienen unos pequeños vídeos que según la edad que tengan los alumnos a los que va destinado el aula virtual son más infantiles o un poquito más reglamento profesional.

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00:03:09,000 --> 00:03:31,000
Son unos pequeñitos vídeos donde les van mostrando pues eso, las ideas principales del deporte. La segunda sección después de para aprender más tenemos la entrega de trabajos donde tienen que rellenar, pues dependiendo la unidad didáctica, algunas unidades didácticas son de entregas de un trabajo, otras son rellenar un formulario, otras son una encuesta de la aula virtual.

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00:03:31,000 --> 00:03:45,000
Todas esas notas se vuelcan luego al cuaderno de raíces, porque de momento no tengo activado las evaluaciones dentro de la aula virtual, porque como luego las tengo que volcar al cuaderno de raíces, pues directamente evalúo en el cuaderno de raíces.

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00:03:45,000 --> 00:03:59,000
Y bueno, ahí siempre acaba la unidad didáctica con qué ocurre si te gustaría practicar más este deporte. Bueno, pues les enlazo las páginas web de los clubes de la zona en la que vivimos, en nuestro caso es Valdemoro, y les enlazo con los clubes de información de la zona.

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00:03:59,000 --> 00:04:09,000
Bueno, y esta es a grosso modo la secuencia didáctica que tenemos a lo largo de todo el curso en el área de Educación Física, en este caso para cuarto de primaria.