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00:00:00,000 --> 00:00:11,300
En cuanto a la tarea 2, la creación de una infografía a través de mi cuenta de Canva, con la cual me he registrado, a través del correo de EducaMadrid, por lo tanto lo tengo habilitado para acceso a profesores.

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00:00:12,279 --> 00:00:18,420
He creado una infografía, en este caso es esta, para resolver problemas matemáticos.

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00:00:18,420 --> 00:00:23,920
esta es la infografía

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00:00:23,920 --> 00:00:28,179
que además la he hecho con una presentación

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00:00:28,179 --> 00:00:40,649
está creada para el área de matemáticas

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00:00:40,649 --> 00:00:44,149
para segundo de educación primaria

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00:00:44,149 --> 00:00:46,270
pero como puse en la reflexión personal

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00:00:46,270 --> 00:00:52,270
como es una infografía en la que están implícitas las autoinstrucciones

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00:00:52,270 --> 00:00:53,950
para resolver problemas matemáticos

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00:00:53,950 --> 00:00:58,950
se puede utilizar tanto en segundo de primaria como en sexto de educación primaria.

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00:01:00,390 --> 00:01:07,629
Señalar que he creado una infografía para resolver problemas matemáticos

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00:01:07,629 --> 00:01:13,670
puesto que me iba a ayudar en mi secuencia de aprendizaje dentro del aula virtual

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00:01:13,670 --> 00:01:28,760
y está integrada dentro del tema 10 en la tarea de resolución de problemas.

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00:01:28,760 --> 00:01:35,719
Es una tarea en la cual a través de un aprendizaje cooperativo que como trabajamos en clase

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00:01:35,719 --> 00:01:40,120
tienen que resolver una serie de problemas matemáticos que les voy a lanzar por grupos

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00:01:40,120 --> 00:01:46,760
y en ella he subido para que puedan abrirlo, descargarlo y lo tendremos impreso

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00:01:46,760 --> 00:01:55,140
un pdf con los pasos a seguir a la hora de hacer un problema matemático

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estos son los pasos y está dirigido por por las flechitas para que les vaya

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00:02:00,159 --> 00:02:05,040
guiando y demás y esta sería este sería el contenido que

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00:02:05,040 --> 00:02:08,879
he creado dentro de canvas