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Hola, me llamo Silvia María García San Román y soy maestra de Educación Primaria con especialidad en Lengua Extranjera, Inglés.

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00:00:08,070 --> 00:00:09,990
Trabajo en el CEIP Torres Quevedo de Poslada.

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En este vídeo presento mi evidencia del Área 2, Creación y Modificación de Contenidos Digitales.

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Tras mostrar mi perfil, presento los contenidos digitales que he creado para cuarto de primaria en Natural Science.

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El primero de ellos es una actividad con diseño universal para el aprendizaje, DUA, en la unidad 3, Animales.

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He creado una página donde el alumno elige su animal favorito y responde de forma escrita, por AM o gráfica.

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00:00:37,369 --> 00:00:42,869
La información se presenta en texto, imagen y vídeo, atendiendo a distintos estilos de aprendizaje.

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00:00:43,469 --> 00:00:45,390
Como se puede ver, es de creación propia.

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El segundo contenido es un cuestionario interactivo de autoevaluación sobre el cuerpo humano.

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00:00:52,750 --> 00:00:54,049
Se trabajará en la unidad 4.

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00:00:54,689 --> 00:00:57,530
Lo he diseñado desde cero con 5 preguntas de opción múltiple.

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00:00:57,530 --> 00:01:00,329
Cada una de ellas tiene retroalimentación inmediata.

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00:01:00,689 --> 00:01:05,189
El alumno sabe al momento si ha respondido correctamente y recibe una explicación de por qué.

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00:01:05,709 --> 00:01:07,530
Es una herramienta de evaluación formativa.

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00:01:10,329 --> 00:01:16,049
El tercer contenido es una página de normas de convivencia digital que he elaborado para el aula.

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Recoge las reglas de comportamiento que trabajamos cuando usamos dispositivos.

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00:01:20,650 --> 00:01:24,829
Respetar turnos, no compartir datos personales, pedir ayuda al profesor.

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00:01:24,829 --> 00:01:27,810
Es un contenido transversal que aplico en todas las unidades.

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Además de crear contenidos propios, he seleccionado y organizado vídeos educativos de Happy Learning en inglés

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00:01:35,469 --> 00:01:39,849
Los he integrado dentro de cada unidad como recurso de anticipación del vocabulario CLIM

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00:01:39,849 --> 00:01:42,090
Cito siempre la fuente original

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En total, son 7 vídeos repartidos entre las unidades de The Animals y The Human Body

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Todos los contenidos están integrados en el aula virtual, organizados por unidad y formando parte de una secuencia didáctica coherente

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00:01:55,590 --> 00:02:01,430
He aplicado criterios de accesibilidad, lenguaje claro, apoyo visual y múltiples formas de representación.

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Gracias.